教育个人工作总结范文集锦9篇教化个人工作总结范文集锦9篇总结就是把一个时间段取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成果，因此我们要做好归纳，写好总结。我们该怎么写总结呢？下面是我帮大家整理的教化个人工作总结9篇，希望能够帮助到大家。教化个人工作总结 篇1一、个人主要工作经验：我19岁中学毕业（XX年7月），担当民办老师。XX年11月份考入乾安师范学校，XX年年底毕业。XX年3月份正式调入乾安一中任教，任两个班语文课并担当班主任工作。XX年10月调 入职业中学，任语文课、担当班主任。XX年3月提升为教育处主任。XX年3月份调入乾安县教委督学室。XX年5月份调入松原教化学院。担当职业教化教研工作。本人学历：XX年XX年在白城地区教化学院函授学习中文专业，XX年大专毕业。调入学院后，XX年XX年在东北师范高校函授中文专业汉语言文学系。XX年4月份本科毕业。二、主要工作业绩（一）师培工作：XX年以来为各级各类培训班讲授14门课程，共计680学时。详细课程有现代汉语、中学语文教学法、外国文学0、古代汉语、中国现当代文学、小学思维发展心理学、职业技术教化心理学、幼儿教化心理学、写作与评改、好用文写作训练、创新教化、学习策略、科技讲座等。（二）科研工作：担当两项国家级课题，两项省级课题探讨。1、国家教委“九五”课题：制定区域职业技术教化发展规划的个案探讨，于20xx年结题.2、面对21世纪小学生应具备的劳动技能，素养及相应的落实对策探讨。即将结题，（国家级课题探讨）3、省级“试行二、一合段、培育一专多能人才”课题，XX年获二等将。4、省级“四自”教学模式探究课题XX年获二等奖。（三）论著1、撰写两篇论文：XX年12月份在职业技术教化杂志发表因地制宜，敏捷施教文章。XX年2月在松原教化上发表浅谈劳动技术课与并行学科的联系与连接文章。2、参编11本书：当代教化新视野、学习策略的理论与实践， 中小学教学管理基础、中学劳动技术教材和教参，小学劳动教材和教参，当代小学老师游记选萃、中学生职业指导读本。（四）教研工作：1、组织开展市、省级优质课评比，教学基本功竞赛，教学能手平和教学新秀评比 活动，培育出省级新秀能手50多人。2、帮助省职教分院召开省级教研会3次。主持召开市级教研会8次。3、深化基层搞业务讲座6次，内容为改革教法，提高质量、专业课教学模式探究4、XX年组织成立了松原市职业技术教化学会。5、组织了松原市劳动技术课老师特别实力竞赛活动。6、组织了松原市职业中学专业课老师特别实力竞赛活动。（五）表彰1、XX年、XX年、20xx年均被省教化学院评为职业教化优秀教研员。2、Xx年被评为综合化。3、XX年被国家教化部基础教化司评为全国劳动教化先进工作者。4、XX年、XX年获省级职业中学老师技能竞赛优秀指导奖。5、20xx年被评为市级优秀党员和院级先进女教工。三、拟职能设想：（一）我市职业学校现状：我市高职15所，专业课老师300多人，高职在校生800多人。我市初职14所，专业课老师350多人，学生数12000多人。（二）职业学校存在向题 ：1、职业学校生员短缺。2、专业课试验实习基地短缺，使理论和实践结合受很大影响。3、专业课设置不适合当前社会发须要。4、缺少一专多能、有一技之长的专业课老师队伍。（三）面对现状应开展如下工作：1、协同市教化局职教科，做好中等职校的招生工作，为增加吸引力，加强职业中学对口升学管理。2、拓展农村初中办学方向，由农村初中以升学为主渐渐转变到为本地经济发展和社会服务、同时兼顾升学轨道上来。3、加大在农村初中开设农业技术课宣扬力度，使各县（区）教化局和学校都在思想上相识上、达到充分重视，从而出台政策。4、搞好农业技术课老师教化理论和业务培训，使之观念更新，提高教化教学质量。5、指导各县（区）示范校开好现场会以点带面，典型引路。开展多种教研活动，以作用争地位，提高农业技术课老师待遇。、6、高职加快资源共享之路，加快合作步伐，如电大、农专合并，从而更好地发挥试验实习基地作用。教化个人工作总结 篇2实施农村中小学现代远程教化的工程的根本目的，就是要运用信息化的手段和方式，向广阔农村地区输送优质的教化资源，有效的解决我国广阔农村教化的跨越式发展。远程教化丰富的教学资源，对于地处农村学校的我们来说，能够转变我们的教化教学理念，开阔我们的视野，优化我们的教学手段，提高课堂教学效率，促进学校的教化教学发展。是缩短城乡教化差距的有效途径。将远程教化资源运用于教化教学已是必定。在此就我在远程教化资源的应用方面谈谈自己的体会。一、运用远程教化资源提高学生的学习爱好。爱好是最好的老师，一堂胜利的教学课，学生的学习爱好是非常重要的，多媒体教学是我们的好帮手，远程教化资源更是我们的良师益友。恰当地运用远程教化资源进行教学比“一块黑板，一本教材和教学参考书，一只粉笔和教鞭”的传统教学模式更富有表现力和感染力，它能够促使学生快速、高效的获得学问，发展思维。1、运用现代远程教化资源吸引学生，导入课题。进行新课的教学时，在导入中，枯燥的讲解无法激起学生的爱好，也不能充分发挥学生学习的主动性。那么，运用现代教化技术，则能像磁古石一样吸引学生，并使其受到感染和教化。如在教学圆的面积一课时，可运用多媒体课件，在温柔的音乐声、动态的教学过程中，让学生清晰地感受到圆的面积计算公式的推导。使学生在充溢新奇的心态下，起先新课的学习。这样生动奇妙的导入课文，能收到意想不到的效果。2、运用现代远程教化资源，介绍背景。学习某些学问，须要学生了解时代背景，而这些学问大多数离学生的生活比较远。而远程教化资源就可以解决这个问题。如学习奇妙的计算工具这一课时，在课堂教学中，老师向学生介绍计算工具的发展演化，学生在没有详细看到的状况下会感觉比较乏味，不如用多媒体课件展示从古自今的计算工具，使学生感受到科学技术的发展给我们的生活带来的天翻地覆的改变，从而激发学生的学习主动性。3、运用远程教化资源创设课堂情景。在课堂教学中，运用现代远程教化资源创建与渲染气氛，调动学生的感觉器官和思维器官，使他们尽快的进入情境，启发学生绽开想象和联想，这时老师就可以设置悬念，让学生带着疑问起先新课的学习，提高了课堂教学的效果。二、远程教化资源在活动课中的运用活动课是指在老师的指导下，学生自主活动，从学生的已有阅历动身，突破传统课堂教学的一种教化形式。让学生在“乐”中“学”，在“学”中“乐”，以获得干脆阅历，提高实践实力。教化活动课，能让每个学生都参加，都能最大限度的开发智力。多媒体技术及设备能再现声形，图文并茂，我们在课外教化活动课中运用这一手段。通过远程教化资源的运用，能大大激发学生的学习爱好，它能使学生刚好了解自己的学习状况，不断受到教学成果的激励，从而以更大的热忱投入到教学活动中。它能使老师提高自己的实力，快速、精确地获得学生的反馈信息，从而调整教学内容和教学节奏。只要运用得当，远程教化资源在学校教化教学中的重要作用是举足轻重的。我们应当站在历史的高度，站在为国家培育新世纪人才的高度，运用好远程教化资源。教化个人工作总结 篇320xx年是实行江苏省“规范办学行为，提高素养教化质量”的关键一年，恰逢连云港市教化局在全市中小学开展“课程实施发展年”活动。在市教化局、教化学会的支持下，初专会顺当完成了各项工作安排，现总结如下：一、组织建设1.10月14日、xx月xx日，初专会分别在连云港市海州试验中学和连云港市开发区高级中学召开常务理事会议，会议探讨并通过常务理事、理事、理事单位的调整名单，筹备召开一届二次理事会议和20xx年“年会”，确定20xx年“年会”的承办单位和工作安排，进一步完善了初专会的组织机构。2. xx月24日，初专会在连云港市海州府大酒店三楼会议室召开一届二次理事会议，会议总结20xx年工作，汇报20xx年团体会费运用状况，提出20xx年工作安排，明确20xx年“年会”的承办单位。3.初专会在各县区设立了通联站，印制了通讯录，加强了通讯联系。各会员单位不断地发展新会员，主动帮助秘书处首批为349位老师办理了会员证。目前，初专会共有常务理事14人，理事60人，会员722人；常务理事单位xx所，理事单位54所，其他会员单位45所。初专会的强壮成长，对连云港市初中教化的发展起到了肯定的促进作用。二、学术建设1.5月20日，连云港市海州试验中学举办“课堂有效教学展评课”观摩活动，初专会刚好通知其他会员单位派老师参与，使活动达到了预期的效果。2.xx月25日，初专会在连云港市海州试验中学举办20xx年“年会”，活动主题是“建设和谐班集体，提高班主任素养”，活动内容主要包括：“班主任论坛、专家讲座、观摩主题班会和论文沟通”等，促进了连云港市班主任培训基地建设。3.本着凝合初中校长才智，提升初中学校办学水平，促进连云港市初中教化科学发展的宗旨，xx月2530日，初专会组织部分理事调研考察。三、参与省初专委的活动1.8月5日，10月22日，参与省初专委的二届三次和四次常务理事扩大会议，学习宜兴试验中学“两类结构”和谐课堂教学改革阅历、泰兴洋思中学“先学后教、以教育学、以学促教”的课堂教学改革阅历，参加探讨省20xx年“三项”评比方案及重高校术活动的方案制定。2.9月xx月，通过各种方式通知常务理事单位，参与20xx年“江苏省最具影响力初中校”评比活动；通知常务理事和理事，举荐20xx年“江苏省教化学会系统初中教化探讨先进集体”和“江苏省教化学会系统初中教学探讨先进个人”。经自主申报，初专会举荐，市教化学会及省初专委组织同行考查、沟通和征集看法等程序，连云港市海州试验中学和东海县试验中学被评为“江苏省（20xx）最具影响力初中校”；连云港市云台中学、连云港市新坝中学、连云港市中云中学、连云港市新港试验学校、赣榆县柘汪其次中学、赣榆县班庄中学、灌南县北陈集中学、灌南县三口中学、灌云县下车中学、灌云县杨集初级中学、东海县驼峰中学、东海县初级中学等12所学校被评为20xx年度“江苏省教化学会系统初中教化探讨先进单位”；王旭彤、刘宗飞、林正梅、唐萍、金海军、徐加法、董建斌、赵东亚、王仪杰、孟祥洲、任新松、侍发金、陈明、杨泗会、高洪彦、陈占鸿、潘建忠、杨龙、彭诚、高化、苗蔚林等21位同志被评为20xx年“江苏省教化学会系统初中教学探讨先进个人”。另外，连云港市新海试验中学参与了江苏省最具影响力初中（20xx年6月出版）一书的编写工作，并填写了“江苏省（20xx）最具影响力初中校”续报表。3.12月，通知参与江苏省初专委在无锡市东门中学举办的第六次学术年会及颁奖活动。教化个人工作总结 篇4岁月匆忙而逝，好像只是弹指一瞬，挤眼间一年即将过去了。践行新教化，思索新教化。回想在践行新教化的征途中，有太多的收获，太多的感动，也有些缺憾。现将我班践行新教化状况总结如下：一、营造书香班级小学阶段是学生阅读积累的黄金季节，为学生播下爱读书的种子，让他们从小把读书当作生活的一种习惯，一种享受。重视经典诵读，营造书香校内，已成为我们柳林一小每一位师生的习惯。学校以“晨诵、午读、暮省”为切入点开展学生读书活动。晨诵为每一天注入生命源泉，