学期工作计划范文7篇学期工作安排范文7篇时间真是转瞬即逝，我们的工作又将在劳碌中充溢着，在喜悦中收获着，来为以后的工作做一份安排吧。但是信任许多人都是毫无头绪的状态吧，下面是我帮大家整理的学期工作安排7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。学期工作安排 篇1众所周知，九年级是初中教学的一个最重要的教学阶段。对于每个初三1部老师来说，所面临着的教学任务会更加繁重，压力也会更大。为了激发广阔师生的工作学习热忱，努力创建条件，顺当完成教学任务，争取让学生在学业水平测试中取得优异的成果。顺当升入高一级学校，我们初三1部全体老师将同心同德，克服困难，全心投入，迎难而上，发扬拼搏精神，抓紧抓严抓实各个教化教学环节，主动帮助学校各处室协作完成布置的各项任务，团结本部老师，搞好级部凝合力工程，课堂教学改革工程，完善教化教学的管理工作，抓好常规工作，提高教学质量，力争学业水平测试取得好的成果。一、教学工作：1、协作教研室、学校本学期重点工作，加强课堂教学探讨和常规管理，努力转变观念，主动探究新课程教学的课堂模式，大力推行“四环节”教学模式，努力提高提高课堂效益。在学校课堂模式大框架下，探究更为合理可行、有效乃至高效的复习课、习题课、讲评课等课型模式。2、发扬团队协作精神，加强中心组的教化教学工作。各备课组要仔细学习学科新课程标准，将课改的理念渗透到学科教学中，探讨考纲，探讨教材教法、学生学法，依据本届初三1部学生实际状况制定本学科教学安排。把教学探讨工作落到实处。3、加强学业水平测试探讨，仔细探讨学业水平测试命题的特点和规律，结合近三年中考题命题特点，考查重点，针对不断改变的学业水平测试，加强考试的动态探讨，以此指导复习，抓好专题复习探讨，有效地把初三1部阶段的学问点梳理清晰，以使学生全面驾驭学问。4、主动开展听课评课活动，不断提高业务实力。级部主任、助理深化课堂听课评课，加强对任课老师的了解。听课应不少于教研室规定的要求，听课后要刚好与老师座谈，提出合理化建议，指导老师的课堂教学，帮助老师提高教化教学质量。主任在抓好年级教学工作的同时要深化班级指导教学工作，驾驭本年级老师课堂教学的状况。同科老师加强听评课，相互取长补短，提高实力，主动参与学校、学科等组织的听评课活动，老师听课每学期应不低于20节，听课后对任课老师的教学方法,学生参加看法,教学效果等赐予评价。班主任要平均每周在本班听课一节，刚好了解本班学生的学习状况和表现状况，帮助各任课老师抓好各科的教学工作。5、坚持五有五必，用好检查结果。教学工作做到有布置必检查，有检查必记录，有记录必反馈，有反馈必评价，有评价必兑现。实行走动式管理，深化办公室，教室，宿舍近距离的搞好管理和服务，促进各项工作的开展和落实。级部主任坚持每天查课制，对老师上课迟到、早退、漏课、随意离开课堂、上课打手机、晚自习值班脱岗等现象作为教学事故来处理，并记入检查档案，利用周一例会时间进行反馈总结，要刚好表扬好的做法好的现象，指责不良现象，树立本级部良好的工作形象，确保教学工作落到实处，提高教化教学质量。6、关注教情、学情，加强学生信息搜集、反馈。学生是学习的主子，要将以学生为主体的教化理念的确贯穿到教学实践活动中去。开好家长会和学生会，了解教情和学情。任课老师要随时了解学生对学问的驾驭状况，依据学生实际刚好调整和改进教学进度和难度。7、召开好每次考试的质量分析会，学生表彰大会。为激励学生的上进心，激发学生的竞争赶超意识，每次大型考试后各级部要表彰嘉奖学习进步较大和成果优异的学生，沟通学习阅历，通过送喜报，出光荣榜，开学生大会表彰等形式确定成果，调动学生学习主动性，激发学生的学习热忱。8、各学科老师要抓紧研讨，亲密关注20xx年的学业水平考试动向，加强各种信息的搜集工作。仔细参与市、区组织的毕业班教学工作会议，领悟好各种要求，要探讨近几年中考命题的走势(命题范围、难易程度难度降低)，改进自己的教学思路，最大限度的提高课堂效率。9、平常教学要贯彻“实、活、准、精”的原则。“实”即实事求是，从学生的实际动身，分层次开展教学工作，即因材施教，分类推动。注意对优秀生培育。这部分学生的学习，老师要“放”，要给他们自由消化的时间。注意后进生的转化。实行低起点，出课本的例题、习题，使之树立信念。这部分学生的学习，老师要“领”，让学生跟着老师学。注意中等学生成果的大幅度提高。这部分学生对学问驾驭不太坚固，解题时常丢三拉四。因此，力求解题严密、细心，使其不因此而造成常规失分甚多。这部分学生的学习，老师要“引”，老师要依据学生的不怜悯况分别对待，对症下药。“活”即教学方法和手段要敏捷。“准”即以考试说明和教材为准，以课本为主线，严格根据课程标准要求，狠抓双基、重视训练，同时，还强调学生解题的规范化和精确率，把这个“准”字渗透到日常的教学和练习中去。“精”即要做到精选、精讲、精练、精评，不搞题海战术。10、搞好学业水平考试的模拟训练，通过训练培育学生的应考实力，发觉学生学习中存在问题，刚好进行查漏补缺。11、组织好理、化、生试验操作的考试工作，微机的考试工作，要确保及格率不低于前两年的平均水平。12、班主任既要协调好本班各学科老师之间的教学，还要适时对学生进行心理辅导，瞄准重点目标，抓住重点群体，解决重点问题，让学生的智力和潜能得到最大的发挥。13、教学相关工作努力做到七个仔细(1)仔细学习课程标准，把握考试方向，精确引领教学。(2)仔细制定教学安排，规划教学进度，明确阶段教学目标。(3)仔细研读教材，构建学问体系，突出主干学问。(4)仔细归纳考试题，针对弱点，抓好专项训练。(5)仔细上好每节课，细心设计常态课，提高教学实效性。(6)仔细探讨学生，夯实基础，抓好落实。(7)仔细分层辅导，激发学习热忱，提高学习成果。14、级部加强教学常规管理，常抓不懈。提高课堂教学效益，向45分钟要质量。15、扎实开好每周例会。主要内容：传达学校要求;总结上周级部工作，反馈学校督察状况，对有问题的责任到人、到班(始终到班主任、班长)，在教学、考勤等诸方面表现突出的重点表扬;依据学校统一要求，结合级部实际，确定下周重点，支配下周工作。相关状况刚好在级部公示栏予以公示，个别谈话，班干部会通知学生，举一反三，防微杜渐，发觉问题，刚好整改。学期工作安排 篇2新的一个学年，随着大一新生进入学院学习，女生所占的比例大大增加。作为女工部的部长，我总结了上一届女工部的工作状况，吸取其中的阅历和教训，安排对一些传统形式新的活动，让同学们，特殊是大一新生感受到高校生活的丰富多彩。当然，女工部的工作开展和活动安排不仅仅为女生服务，也应当设法让更多的男生把目光投向女工部，参加女工部的工作，让更多的男生加入到活动中来，提高女工部在同学中的影响。基于以上的整体思想，我安排将这一学期的工作支配分为四个阶段。一、 完善传统工作，做好前期打算1. 协作院女工部收集女生看法。2. 在新生中宣扬姐姐妹妹信箱。姐姐妹妹信箱是一个以女生为主题，是为女生解决困难和问题的媒介。因此这一学期安排在开学初将它放在各女生宿舍楼，帮同学们解决困难，同时接受大家的看法和建议。3. 选拔大一新生加入系礼仪队和拉拉队。4. 加强女生四自教化，提高我系女生的自律及自我爱护意识。5. 策划、举办女生节，丰富全女生的课余生活。6. 做好全系女生的思想政治工作，关切女生生活，团结全系女生，搞好本部工作。7. 协作各系各部门开展工作8. 开展多种具有时代女性特色的文化艺术、消遣活动。全面提高女生素养。二、招新工作结束后搜集资料，了解同学们感爱好，希望开展的活动，并策划支配详细的活动，落实人员1. 在招新的过程中，针对报名参与的女工部的同学，发调查问卷，主要内容： 1 ）介绍女工部传统活动 2 ）简洁提出自己的方案 3 ）介绍个人特长和爱好和感爱好的活动2. 向各班级发放 5 10 份调查问卷，也可联合学生会各部门同时调查。三、开展详细工作。各方面工作步入正轨后，在完成常规工作的同时调查，开展两项全系范围的活动。9月：筹划巾帼志愿队详细事宜：由各班成立一支小分队，每支共10人，组织一次义务活动。我部再统一做一次志愿者活动。10月： 1、“零距离接触”活动，了解大一新生的学习、生活状况。2、征集家书活动。供应一次向父母倾诉的机会。收集同学家书，交信时写清交信人家长姓名地址及邮编。评比出优秀家书并抽取10封免费寄回家11月：“魅力女生全攻略”活动。活跃的高校生活，造就出德才兼备的魅力女生，“魅力女生全攻略”以班级为单位选派优秀女生代表，它们不仅有才艺的呈现，更有当今时事政治、体育文艺、地理历史学问的考验，并在活动中利用各种道具来考验选手的动手实力，最终评比出了魅力女生。四、总结活动中的阅历，为下学期开展工作做好打算。一月份考虑到接近期末，同学们大部分的精力投入到了惊慌的复习中，而经过连续的几个活动下来，我们也须要对一个学期下来的工作加以总结，为下学期的工作做好打算。本部时刻本着为女生办实事 , 解决女生所遇问题 , 融洽女生关系为原则 , 真正落实到女生中去 , 并在此基础上 , 主动开展一系列活动 , 组织女生加入到活动中去 , 以此调动女生活动主动性 , 成为真正为女生着想的部门 , 从实践动身 , 实事求是 , 化理论为实际将成为我部工作的核心 . 与此同时 , 我们还将接着帮助学生会中的其他部门 , 全力协作其它各项活动的开展 .以上是女工部对这一学期的工作安排，当然在这学期中还会有临时性的活动，应详细状况而定。中文系学生分会女工部学期工作安排 篇3一、指导思想：本学期将接着紧紧围绕局、学校的工作目标和要求，着力内涵建设，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，仔细学习新的课程标准，主动实践课程改革理念，全面深化素养教化，突出教研工作的先导性，加强教研活动的针对性，立足课堂教学，强化质量意识，促进老师队伍的建设和学校教化质量有所提高。二、工作目标：1以金阊区老师教学工作资料汇编为标准，仔细落实各学科教学常规要求，确保我校教学工作正常有序开展，力争在教学管理上上一个台阶。2以师为本，塑造老师集体优良教风，架设老师专业成长舞台，开展扎实有效的教科研活动，努力提高老师的专业素养，把教科研和提高课堂效率联系起来。3以生为本，培育学生优良学风，促成学生养成良好读书习惯，营造和谐校内，努力提高学生素养。发展学生潜能，丰富课外活动。有效实施课间大活动和爱好活动安排，在接着保持学校爱好小组不断获得佳绩的基础上，推行经典诵读，协作“阅读之星”的评比，让好书伴随学生，努力营造学习型的校内文化氛围。4强化质量意识，仔细做好各年段节点测试成果跟踪工作，加强“六仔细”工作的指导与检查，着力提高教化教学质量。三、主要工作：（一）注意教学常规，促进规范化管理。1严格执行教学安排确立全面质量意识，严格执行教学课程安排，按安排开足开齐规定课程，限制学生在校时间，科学合理的支配好课程表和作息时辰表，每位老师都必需严格执行课程表和作息时辰表。2建立正常稳定的教化教学秩序。提倡课堂作业当堂完成，确保学生休息、活动时间。校长室、教育处将常常抽查教化教学常规，发觉问题刚好反馈老师，使我们的教化教学管理日趋细化。（二）落实“六仔细”要求，加强教学质量管理。全面落实教学“六仔细”的详细要求，以“仔细备课、仔细上课、仔细布置批改作业、仔细辅导”为主线，不断提高