Word版可编辑大班综合艺术活动在钟表店里 音乐活动：在钟表店里 活动目标： 1、通过观赏音乐，感触乐曲中诙谐欢乐、热情喜悦的心情改变。 2、能通过想象，大胆表现各种不同的钟表。 3、学习与同伴合作表演。 活动预备： 音乐观赏在钟表店里，表演道具：时钟、小徒弟帽子等。 活动过程： 1、 老师请幼儿观赏在钟表店里这首音乐第一遍，在观赏后，老师提问：这首音乐讲的是发生在哪里的故事？音乐里有谁？ 2、 老师向幼儿介绍音乐背景。 师：有个音乐家叔叔看到了这么好玩的钟表店，就按照钟表店的形象和声音编成了这首乐曲，名字就叫在钟表店里。 3、请幼儿说一说自己喜爱?的时钟的形状。 师：刚才，我们也参观了钟表店，在钟表店里，你最喜爱?哪种时钟？它是什么形状的？ 老师请幼儿大胆向同伴介绍自己喜爱?的时钟。 4、请幼儿用动作把自己想象中的时钟表演出来。 5、分段观赏音乐，按照每段音乐不同的情节，幼儿举行想象表演。 6、分组表演： 幼儿自由分组，挑选音乐中的角色，听音乐举行表演。老师巡察指导幼儿按照音乐中的解说大胆用舞蹈动作来将音乐表演出来。 第 2 页 共 2 页