Word版可编辑（一年级）森林里的故事-教案 一、大森林的早晨 背景音乐欢乐的小熊猫， 老师边描述，边给同学戴上头饰：经过了一个长长的夜晚，森林爷爷最终睡醒了，它伸了个大大的懒腰，理了理它那长长的胡子，觉得该叫小动物们起床了，于是，它对着四周大声喊：孩子们，该起床了，孩子们，该起床了！这下，森林里可就喧闹起来了。听：（课件展现各种动物的叫声） 同学仿照动物叫声和动作。并将小动物图片贴上黑板。 师：小动物们今日都特殊兴奋，由于，有三位小客人要来到大森林里作客。 二、客人一：狮王举行曲 1、听赏狮王举行曲 2、老师引导同学猜一猜：从动物的大小，以及活动的地方及特点来引导 3、再次听赏，同学尾随音乐表现动作。 4、给音乐起名。 三、客人二：猜一猜 1、老师跟节奏读歌谣，边将歌词贴在黑板上。（歌词贴成蘑菇形）同学猜一猜，老师将歌词连线成蘑菇状。 2、感触歌曲：播放歌曲，同学画蘑菇。 3、红绿灯辨节奏：在弱起部位加红绿灯，老师引导同学控制节奏。 跟节奏齐读歌词。 4、观赏范唱 5、学歌唱曲：分句学唱 跟琴齐唱 跟伴奏演唱。 四、客人三：蓝猫 1、师改编歌词： 有一个小客人坐在飞船上， 他身上穿着一件蓝外套， 你可知道他是谁， 聪慧英勇又机智， 他有一个好伴侣叫调皮。 2、播放蓝猫画面，同学观赏主题曲，并跟唱。 五、漂亮的大森林无边无涯，前面，还有无数的神秘在等待着它们。三位客人将要继续它们在大森林里的旅行，现在就让我们用热烈的歌声来欢送它们，祝它们旅途快活！ （一班级）森林里的故事 第 2 页 共 2 页