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口语交际:我的暑假生活统编教材三年级上册第一单元课前准备请大家绘制一份“我的暑假生活地图”吧! 温馨小贴士: 1.哪里曾经发生过特别新鲜的事情?请标注出来。 2.用上几个关键词备注在地图旁。我的展示台口语交际我的暑假生活学习单一、我说你听。请借助绘制好的假期地图,把自己想好的内容,跟家人讲一讲。自己评价:家人评价: (评星小贴士:1.表达清楚 2. 内容连贯 3.有具体事例)二、修改金点子。(请耐心听听家人的修改建议,赶快记录下来吧!) 说一说图中的孩子暑假是怎么度过的?我的暑假生活九溪十八涧戏水我的暑假生活欣赏农村风光走搭石我的暑假生活尝试丛林飞跃我的暑假生活内蒙古呼伦贝尔草原我的暑假生活动物园画漫画我们的暑假生活游乐项目我的暑假生活欣赏音乐会走进录音棚我们的暑假生活学习小任务:1.猜一猜:大家觉得你做的哪件事最新鲜? (画笑脸)2.聊一聊:选择同学的假期活动中最新鲜的内容。 (贴五角星)快乐暑假交流站快乐暑假交流站点赞卡使用说明:如果同学的介绍很清楚,或者我对同学的内容非常感兴趣,那么举起手中的“点赞卡”表示对同学的支持!点赞行动点赞行动1.上台展示,有序表达。(可以借助实物或者图片)2.互相评价或者提问。
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