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最新部编人教版小学二年级语文上册期末质量检测试卷(含答案)时间:80分钟满分:100分学校:姓名:班级:考号:一、基础与运用(本大题共9小题)(共45分)1. 我能把字写漂亮。(8分)(1) 表 ()和表 di ()在An ()边 san bu (),大姨觉 de ()水边wQi ()险,让他们gdn ()快回来。(2) 狐狸shOn ()灵hub ()现,几Wn ()下来,就把nM ()酪於。()没了。熊大和熊二去没有气ji () bai ()坏,还认为它分得gOng ()平呢。2. 用“寸给加点字选择正确的读音。(4分)(1) 周末,妈妈在家干(gan gan)家务活,我赶紧帮妈妈把家里打扫干(gan gan)净。 (2) 我和爸爸已经分(fOn fen)开好长时间了,我分(fQn fen)外想他。 (3) 听你讲完,我才了 (le liao)解了 (le liao)这件事的经过。 (4) 父亲把一颗钉(ding ding)子钉(ding ding)在了树上做记号。 3. 用“清青请晴睛”填空。(5分)(1) 今天是个大()天。(2) ()草上落着几只蝴蝶。(3) 姐姐,()问去少年宫怎么走?(4) 我们要保护好自己的眼()0(5) 木桥下的河水真()呀!4. 给下列句子加上合适的标点符号。(3分)(1) 小朋友()你的家乡一定也很美()请你画出来吧()(2)多么幸福啊()1961年的泼水节()(3)官员们一边看一边议论()这么大的象()到底有多重呢(5. 加偏旁变成新字,再组词。(4分)皮 + () = ()田+() = ()包 + () = ()青 +() = ()6. 照样子填空。(7分)(1)找出下列句子中的反义词,再把它们写下来。虚心使人进步,骄傲使人落后。()() ()()(2)例:机灵的(小鸟)翠绿的() 遥远的() 健康的()(3)例:(飞快)地跑()地唱 ()地说 ()地写(4)例:一(片)叶子-()树一()鱼 一()手 -()镜子7. 按要求给下面的动物分类。(3分)狼 鱼 白鹤 雄鹰 羚羊 蝌蚪(1)地上走的:(2)天上飞的:(3)水里游的:8. 把下面的词语补充完整。(8分)自()自()无()无()四()八()信()为()()海为() 神()活()五()十()山()水()9. 按要求填空。(3分)(1)“船”字共画,第五画是O(2)“烟”字用音序查字法,先查音序再查音节,可以组词:和(3)“怪”字用部首查字法,应查,第三笔是,组词o二、古诗词积累(本大题共2小题)(共10分)10. 按课文原文填空。(5分)(1)植物妈妈的()很多很多,不信你就()观察。那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。(2)()秋天叶儿红,()四季披绿装。(3)那里景色秀丽(), ()是那些怪石,有趣极了。(4)日月潭在台湾省中部的山区。那里()环绕,()茂盛,()有许多()o11. 我会背,还是默写小能手,每个字都能写正确。(5分)(1)白日山尽,河入海流。(2)穷且益坚,不坠之志。(3)敕勒川,山下,天穹庐,笼盖四野。(4)七九,八九雁来。(5)枫树秋天叶儿红,四季披绿装。三、阅读理解(本大题共6小题)(共18分)阅读下面的短文,完成练习。父子骑驴父子俩牵着驴进城,半路上一位老先生笑他们:“真笨,有驴子不骑! ”父亲便叫儿子骑上驴。走了不久,一位老奶奶说:“真是不孝的儿子,竟然让自己的父亲走着。”父亲赶快叫儿子下来,自己骑到驴背上。一位年轻的妈妈说:“真是狠心的父亲,不怕把孩子累死?”父亲连忙叫儿子也骑上驴背。谁知一群孩子喊道:两个人骑在驴背上,不怕把那瘦驴压死?”父子俩赶快溜下驴背,把驴子四只脚绑起来,用棍子扛着走。12. 根据短文内容,把下面的句子重新排列。(5分)()父子俩牵着驴进城。()父亲骑在驴背上,儿子在一旁走着。()父子俩扛着驴走。()儿子骑在驴背上,父亲在旁边走着。()父子俩都骑在驴背上。13. 听了谁的话,父子两个人赶快从驴背上下来了? ()(填序号)(2分)老奶奶年轻的妈妈一群孩子14. 读了这篇短文,我明白了 ()(填序号)(2分) 要学会接受别人的意见。 一个人要有自己的主见,不能盲(mang)目听从别人的意见。阅读短文,完成练习。老办法不行了一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村子里遇到了猴子。猴子告诉它:“村子的井里有水。”猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种办法喝水后直摇头,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!”说完,猴子很快用桶打了一桶水,请乌鸦喝了个够。15. 全文一共有个自然段,讲的是和之间的故事。(3分)16. 用”画出乌鸦用老办法找水喝的句子;用“”画出猴子打水的办法的句子。(4分)17. 这个故事告诉我们什么道理?下面概括最准确的一项是()(2分)A. 用衔石子的办法喝井里的水是不行的B.猴子乐于助人C.遇事要动脑筋,想办法,具体的事情具体对待,不能生搬硬套。四、书面表达(共27分)18.(本题7分)想一想,按要求完成练习。我能把下面的选项按漫画内容正确排序。(3分)A.爸爸去叫正在看书的儿子吃饭。B. 儿子和妈妈在餐桌上等爸爸。C. 吃饭了,儿子没有出现在餐桌上。D, 儿子去吃饭了,爸爸好奇地看着书上的内容。E, 妈妈让儿子去看看爸爸在做什么。F. 儿子发现爸爸在看他刚才看的书。正确顺序为:() 一 () 一 () 一 () 一 () 一 (2) 漫画讲的是和的故事。(2分)(3) 我觉得这幅漫画的标题应该是() (2分)A.本有趣的书B.父与子C,不想吃饭19.(本题20分)看图写话。提示:仔细观察每幅图,他们都在干什么?用几句连贯的话写下来。(不会写的字用拼音代替)参考答案1.妹 弟M-4散步得 危 赶 神活 轮奶咬 急 败公2. gan ganfen fenliao leding ding3.晴 青请睛清4.,1I:“,? ”5. 坡4+苗火 炮日晴【详解】此题考查汉字的结构o在解答此题时,我们可以记住几个常用的偏旁,不同部件的组合能变成不同的字,此题答案不唯一。组词要注意词语的合理性。故答案为:土;坡;廿;苗;火;炮;日;晴。6.虚心骄傲进步落后柳枝地方身体欢快rj兴认真 棵条双面7.狼羚羊白鹤雄鹰鱼蝌蚪8.言语 边际面 方以真四家 气现光色清 秀9.11一 Yyan香烟冒烟1奇怪10.办法仔细枫树松柏神奇尤其群山树木周围 名胜古迹11.依黄 青云阴 似河开松柏12.1352413.14.15.3 猴子乌鸦16.把小石子一颗一颗衔到井里 猴子很快用桶打了一桶水17. A18. C A D B F E 爸爸 儿子 B19. 范文:.叮铃铃,下课了,操场上真热闹。小朋友们都玩着自己喜欢的活动。有的同学打乒乓球,旁边的同学为他们加油呢。有的同学在踢健子,小朋友在旁边为他们数数。还有的同学在练习跳绳和跳大绳,他们玩得可高兴呢!叮铃铃,上课了,小朋友们渡过了快乐的十分钟。
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