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五一劳动节班会主持人串词 五一劳动节班会主持人串词(一) 主持人:(1)班“劳动最荣耀”主题班会现在开头! 主持人:“小喜鹊,造新居,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来制造”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建筑新居子,小蜜蜂靠劳动换来甜蜜的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最荣耀!下面,由我们全班同学齐唱:劳动最荣耀。 主持人:走在乡间的小路上,牧归的老牛是我同伴每当唱起这首乡间小路时,我就想起“农夫老伯伯劳动归来,小伙伴放牛回家”的情景,请观赏诗朗读晚归 主持人:各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们制造了今日这样的幸福生活。请听诗朗读矿工的太阳 主持人:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动制造,请听诗朗读五一颂。 主持人:劳动制造了世界,荣耀永久属于宏大的劳动者,请听故事我的名字叫劳动者 主持人:浪漫从诗篇中走来,走向轰鸣的机床,走向劳动者荣耀的岗位。劳动永久是漂亮的,劳动永久伴随着芳香的浪漫。 主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中,追述着劳动者的浪漫。 主持人:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。请听诗朗读劳动制造幸福 主持人;劳动制造了今日的业绩,劳动装饰着祖国的富强,请听xxx为我们叙述一个动人的故事劳动者的故事 主持人:没有建筑工人的辛勤劳动,就没有我们美丽的教室,舒适的房间,请听诗朗读平凡的劳动者 主持人:劳动描绘了美妙的前景,劳动酿造了甘甜的美酒,欢快与我们共享,幸福与我们共享,让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起高唱蜗牛与黄鹂鸟 主持人:“要学喜鹊造新居,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的欢乐说不尽,劳动的制造最荣耀!”同学们,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜蜜的生活!主题班会到此完毕! 五一劳动节班会主持人串词(二) 甲:尊敬的教师。 乙:亲爱的同学们。 齐:五(3)劳动,爱生活主题班会现在开头。 甲:劳动是我们生活中特别常见的一个东西,看,这些同学正在享受劳动的欢乐。(播放PPT。) 乙:同学们想一想,你们平常参与过那些劳动?需要哪些工具?当时的心情怎么样?我们应当怎样爱劳动?(指名答复) 甲:接下来请XXX,XXX,XXX表演小品。 乙:小结:人在劳动时产生了有规律、有节奏的美丽动态。 甲:请大家看XXX的故事。 乙:看完看XXX的故事,大家有什么想说的? 甲:请大家一起阅读关于劳动的名人名言。 乙:接下来请XXX朗读诗歌。 甲:争论一下:小华和小刚的做法对吗?应当怎么做?(指名答复) 乙:请大家推断以下行为对不对? 甲:通过刚刚的学习,同学们有什么感受? 齐:五年三班爱劳动,爱生活主题主题班会到此完毕。
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