2022年最新教育随笔筑梦主题征文稿范文五篇教化有关键期，父母有保鲜期！下面是课件网小编为您举荐的教化随笔筑梦主题优秀征文5篇供大家参考，一起来看看吧！教化随笔筑梦主题征文1今日是来到世乔小学的其次天，今对于每位队员来说天真可谓是硬干实打的一战！因为今日不仅要教学生们上课，还要进行今日的游园活动，除此之外，还要接待学校领导的到临。幸好我们在昨天下午便提前来到了世乔小学，以便于我们可以提前做好打算，昨天一到便下起了雨，想起那一幕真的觉得我们三下乡的这十天肯定会是风风雨雨，但同样地，也肯定会非常精彩有意义。昨天下午参观了学校的环境之后，特殊是对宿舍的环境，起初心里真的有一种无望的心情！可能过惯了以往那种设施齐全，环境干净美丽，网络流畅便利的城市生活，突然要去面对另一种别出心裁的生活多多少少心里都会有些许落差吧！不过心里也深知此次三下乡除了给小学生们进行支教之外，另一个就是来吃苦体验乡村生活的！在全部队员的分工合作之下，很快完成了大扫除的工作！此时已经是傍晚六点了！刚打扫完食堂也来不及做第一顿饭了！所以我们的第一顿饭是自己自备的干粮，经过了辛苦的大扫除工作之后能和队员们坐下来好好地吃一顿饭突然觉得好华蜜，或许这就是劳动过后收获的喜悦吧！第一天令我觉得最难忘的便是世乔小学喧闹的夜晚。冲过凉之后坐在空旷的操场上吹着凉快的风看着满是星星的夜空，此刻华蜜无比！原来欢乐可以这么简洁。最好玩的是观赏操场上大妈的广场舞，看着大妈们柔韧的身姿，自己都觉得自愧不如！原来一个小镇的夜晚生活可以这么丰富喧闹，最重要的是健康，不像住在城市的大多数人每天面对的都是电脑和手机。对于今日的工作我主要都是完成新闻组的工作，负责摄影和发稿，摄影的话也是参加每个活动的过程吧！在摄影当中看到学生们仔细上课，主动玩嬉戏的样子真的觉得很满意，虽然学生们很淘气，但这让我突然有一种老师的责任感，或许这就教与学过程中有意义的事情吧！下午和另一个老师起先了我们的第一节舞蹈课，我们的教学对象是一年级的学生，他们都很乖很听话，仔细听老师讲课，学得也挺快的！望见学生学得这么快亦觉得之前的打算都是值得的！今日的收获许多，信任接下来的日子收获会更多！教化随笔筑梦主题征文2有人说:使人成熟的，并不是岁月，而是经验。有位三下乡时的奶奶对我说，她的孙子参与你们的义务支教活动后，回去之后听话了好多，感谢你。家长的确定与孩子们的成长是我最大的收获。一个个那么小的孩子，在我离开小学时，尽然写给我一封封信，感谢你杨老师，我爱你。虽然是歪歪扭扭的字体，却是我认为见过最美的字，因为这背后是一颗颗漂亮的心灵。这些纸条，我会珍藏一辈子的。后来我们也折了千纸鹤和蝴蝶送给了他们。最终的一节课时，孩子们都不怎么活跃，低垂着脑袋，我提议说一起合唱班歌鲁冰花。孩子们唱道，夜夜想起妈妈的话改成了夜夜想起老师的话。当听到这句话，我再也忍不住泪奔了。离别总是显得那么仓促，一首再见唱出了我的心声:我怕我没有机会跟你说一声再见，因为或许就再也见不到你，明夜我要离开这熟识的地方和你，要分别我眼泪就掉下去。我会牢牢记住你的脸，我会珍惜你给的思念，这些日子在我心中恒久都不会抹去。我不能答应你我是否还会再回来。不回头，不回头的走下去。可离开的时候，我还是一步一回头地看了又看，听说在我们离开之后，还有孩子跑去学校不情愿离开，说要再看看老师情不知从何起却一往而深。支教暖人心，筑梦共翱翔。我没有懊悔来到清水小学进行下乡支教，当时带着爱与希望而来，却满载着感动与思念而归。在询问孩子们的幻想是什么的时候，大部分人都说:我要当老师，像你一样。那一刻我就知道一切都值得了。我与他们一样，每个人心中都有一个梦，是爱，让我们插上幻想的翅膀；是真情，让我们看到明天的希望；是和善的心，陪伴着我们共同成长！人间真情，让梦翱翔。虽然我来自遥远的地方，可我却知道孩子们心中的愿望，我情愿为他们张开我的臂膀，等他们成长。这些支教经验让我更加坚决了，我要成为一名人民老师的幻想！教化随笔筑梦主题征文3我在花开盛夏社会实践队中当任的职务是手工老师。作为一名手工老师的职责，顾名思义，就是教孩子制作手工艺术品，培育孩子的审美和创新以及操作实力。对于教小学低年级来说，教的内容太难怕孩子驾驭不了，教的内容太简洁我又怕不够新奇和好玩。我来世乔小学上的第一堂课是三年级手工课，我教的内容是剪雪花。剪雪花原来是我以前在兼职的幼儿园的内容，幼儿园的孩子驾驭的可以，但在世乔三年级，却失败了，缘由是世乔小学从来都没有开展过手工课，学生的动作实力比较差。从这次失败的教学经验，我深刻地相识到教学内容接受程度与地域、个人、条件差异有紧密的联系，老师要做到从学生实际状况动身。第一次失败的经验否定了我最初的教案，我无奈之下必需做出调整。从今，我在上课前我都会依据学生的实际状况做好备课工作、把课堂的每一个步骤都有具体的安排以及邀请好助教。在严格要求自己之下，我的手工课深得孩子的喜爱。每当孩子对我说：老师，我会做了，我很喜爱，我就会在心中偷笑，我熬夜备课是值得的。课堂上，我争取给孩子带来更多新的学问，用爱心去感染一颗颗幼小的心灵，让孩子们欢乐、轻松地学习。令我最感动的一节课是三年级制作小鸡的手工课，一个我平常不太会留意的小女孩下课后快速跑到讲台说:老师这是我做的小鸡，我要把它送给你，你肯定不行以遗忘我哦，小鸡背面已经写了我的名字。我始终盯着许梦舒稚嫩的名字看，视线始终舍不得离开，我被小女孩的真诚给战胜了，女汉子的我眼泪尽然夺眶而出。在世乔的日子，生活虽然比较艰辛，每天晚睡早起、烧柴做饭、打地铺，但孩子们对我付出的确定滋润了我。感谢世乔小学全部的小挚友，让我们过了一把老师瘾。感谢小挚友们的包涵，包涵我的不成熟，包涵我的错误，包涵我的暴脾气。尽管这群熊孩子很调皮，软硬不吃，平常上课怎么讲都不听，但是一到了关键时候，每个人都很仔细地去做好这一件事。特殊是一个二年级的小男孩，我曾经有一次因为他吵闹我凶了他，但今日我看到他很仔细的排练文艺晚会走秀节目，我感谢他的宽恕和包涵。支教的生活就像一杯清茶，没有华丽的色泽和醇厚的味道，淡淡的芳香却让人回味无穷。人生几何，岁月匆忙，感谢支教生活赐予我新的体会，假如让我说支教的感受，我会说：简洁并欢乐着，平淡并享受着，付出并收获着。教化随笔筑梦主题征文4走过梯田， 翻越山梁， 沿着九曲回转的羊肠路，山东理工高校挚愿支教，筑梦巍沂理工青年社会实践团队来到了临沂市沂水县崮崖小学。无穷无尽， 无始无终的莽莽群崮，见证了支教队员们的成长，迎面而来的风，托起队员们起航的翅膀。活动进行至今已经接近一周，从一起先的不知所措，到如今的游刃有余，成长的不仅仅是这一群孩子们，支教队员们的心也被锤炼的愈加刚毅。还记得当时刚来的时候，身后，是多数的嘱托和企望；眼前，是如此的热忱和激荡。此情此景，让我不由自主的惊慌。一位支教队员回忆道，尽管之前我做了足够充分的打算，但当我站在讲台，面对着几十双澄澈的眼睛，立即感觉到身上的责任愈发沉重，我想这就是担当。孩子们的淘气，也曾让队员们无可奈何。第一天上课，就有队员因为几个孩子的不协作而尴尬不已。但接下来几天的相处，队员们的心态慢慢发生了改变：这里的很多孩子从小缺少父母亲情的关爱，有时候他们只是想用一种方式引起我们的关注，尽管这种方式不尽正确，但我慢慢发觉，我们要做的不应当是手足无措，而是理解和教化。艰苦的支教条件丝毫撼动不了他们支教的心。尽管这里的教学条件比去年有所改善，但燥热的天气，蚊虫的叮咬，还是让很多队员们感觉吃不消。在这里，肉成了奢侈品，肠胃不适、感冒发烧成了习以为常，来到这里，感觉自己的自理实力和生存实力都增加了。如今我们跟这里的蟑螂、飞蛾、臭虫都成了好挚友了。一位支教队员戏谑道。即便如此，队员们支教的心却没有丝毫动摇。在他们心里，行动不是头脑发热的一时冲动，而是一场有打算有目标的战斗。校长和老师都不在，支教队员们成了校内的主心骨。几天的授课和日常琐事，让他们收获良多，学会了调解孩子们之间的小摩擦，学会了如何教化不听话的孩子，学会了如何把学问变得生动好玩，学会了处理各种突发事务，学会了耐性、坚毅和英勇。一丝风，一抔沙，一角云絮，见证他们昨日坚实的踪迹，他们始终在前进。忘了自己，宽了心胸是对他们最贴切的形容。质疑声遮不住锋芒，乌云遮不住太阳。谈及网上最近关于高校生支教的一篇文章叔叔阿姨请不要再来支教了，作为此次支教团队的队长，颜世涛有着自己的看法：当今社会，物欲像乌云覆盖了人们的生活，雷锋那样的奉献精神，却在乌云的遮挡下日渐式微，或许做表面功夫的团队的确存在，但白璧微瑕，我们不能完全否定支教者的初衷，支教不是居高临下地施舍，更不是文章里说的旅游度假，它是一种心甘情愿地付出，因为有了这样的付出，我们和山村孩子一起成长。我们教给他们的并不多，只希望这短短的半个月时间，能给彼此留下些印记。虽说离别总是苦痛的，但我觉得这是一种必不行少的成长。当然，质疑本身也没有错，它可以帮助更多的支教团队反思成长。你若要人为你的意义而高兴，你就必需给这个世界以意义，世间法则皆是如此。有许多山里的小挚友宁愿每天走两个小时也要来听支教队员们上课，甚至有很多无法前来的学生深感缺憾，这就是对队员们最大的确定。青春似火，青春闪光，青春无悔，青春不朽。当那页青春的纸张风干成守望，全部的感动沉淀为诗行，呈给崮崖，呈给全部迎风的翅膀。教化随笔筑梦主题征文5这周是开学的其次周，也是我参与六安燎原成长团队的其次周。上周董艳老师建议我写篇关于加入燎原的前前后后，以及希望今后怎么做的叙事。那么，该从什么地方说起呢?星星之火可以燎原，我想或许应当从我有老师梦起先说起！芽儿，是春的幻想；荷花，是夏的笑脸；枫叶，是秋的寄予；雪花，是冬的翅膀。幻想是漂亮的，是可爱的，五彩斑斓的梦，充溢着童年。从咿呀学语起先，我便对父母说长大后成为一名人民老师！但那时我并不真正了解老师这个职业，只是内心充溢新奇，觉得很好玩儿。每当与小伙伴们在一起玩时，我总是提议玩当老师的嬉戏。我是老师他们是学生。小伙伴们坐成一排，我站在前面，学着老师的样子，在家里的墙上、门上涂涂画画，给他们上课。每一株小草都有钻出泥土的幻想；每一粒种子都有长成参天大树的幻想；每一只蝴蝶都有冲破茧飞向天空的幻想。但幻想终究是虚幻的，不去实践，它恒久都只是个不行能实践的梦。于是，上小学二年级的时候，爸爸看我非常宠爱老师这个职业。为了使我幻想成真，便把我转到县城上学。上初中时，在一次政治课上，老师问我们的愿望是什么?我高高的举起手，说：我想成为一名老师。那个时候想成为一名老师，是因为老师可以传道受业解惑也。我享受站在讲台上，传道受业解惑的感觉。初中毕业后，一心想当老师的我，毫不犹豫地填报了霍邱师范。一次实习，我刚进园门，就有个男孩子粘上我了。他像飞蛾见了火似的，在我身前身后转悠，伸着颈项看着我，仿佛在找寻着什么。从那时，我深深爱上了这群活泼可爱的孩子们，便暗暗下定决心成为一名关爱学生的好老师。20xx年，霍邱师范毕业后，怀着对孩子们的那份挚爱。我放弃了升本，参与老师编制考试。自从爷爷去世之后，家中常年就奶奶一人。怀着对奶奶的爱，选岗时选择了家乡学校。今年八月份，奶奶突然离世。我的心一下子跌入了谷底，难过欲绝。也一时之间，失去了生活的重心，找不到人生的罗盘，一下子陷入了迷茫之中。树欲静而风不止，子欲养而亲不待。想着奶奶在家孤寂，为给她的生活增加几分乐趣。向中心校领导提出，到离家最近的学校任教，中心校领导的要求是必需带语文。来后，我成了一名小学语文老师，有时候又被平安工作的各项检查所缠累，使得我不能静下心来去与孩子们相处。我喜爱数学一条线下来的教学过程；我享受数学的解题过程；我享受和孩子们相处的乐趣现在的生活，真的是我想要的嘛?爱好是最好的老师，我能把