本文格式为Word版，下载可任意编辑高考模拟考试语文试卷及答案解析九年级语文试卷及答案高考模拟考试语文试卷及答案解析高考模拟考试语文试卷及答案解析 高考模拟考试语文试卷试题 一 阅读 80分 (一)阅读下文，完成第1-6题。(17分) 谁更轻易相信“阴谋论” 彭凯平 法国极右翼势力差点赢得地方选举，让世界虚惊一场。正如经济 学人所言，美国的特朗普和法国的勒庞并非孤例，美欧民粹主义勃兴乃二战以 来前所未有。与政治极端主义勃兴同样需要机警的，还有“阴谋论”，心理学研究 察觉，这两者宛如孪生兄弟。 发生在20世纪人类历史上的好多重大政治事情， 。 好多政治极端主义虽然走的是两个极端，或左或右，但他们貌似都 有一个共同点，那就是倾向于相信“阴谋论”。譬如好多德国纳粹相信德国一战战 败的理由是犹太人的阴谋;相对应的是，美国的麦卡锡主义认为红色共产主义已 经渗透进了美国政治、文化、生活的方方面面。 然而，具有讥讽意味的是，政治立场十足相反的人也经常会利用同 一个“阴谋论”，只不过是把矛头颠倒过来了。譬如，网上盛传的所谓中情局十 条诫令，起先是被英美的右派说成是共产主义革命的规矩。而后来在中国，那么 将其说成是来自美国中央情报局1951年的“极机密行事手册或行动手册”中的内 容，以激发中国人民的反美之心。如今，类似的如“转基因阴谋论”“金融阴谋 论”“气候阴谋论”等，是中外共有、左右派共享的典型舆论。 为什么政治极端主义者轻易相信这些“阴谋论”呢荷兰的三位心理 学家设计了四个心理学测验。 研究一：该研究共招募了207名美国被试者，后来回收有效数据187 份。研究者测查了被试者对“金融危机阴谋论”和“气候变化阴谋论”的相信程度(从 1到7);同时，为了进一步测试是否政治极端主义者只是对与政治有关的社会事情更加具有妄想症，测验还在两个“阴谋论”的分析中参与了一个“人际妄想症测试”。 结果察觉，对“金融危机阴谋论”和“气候危机阴谋论”的相信程度与 政治极端主义倾向有着显著的相关关系，但与妄想症无关。说明相信这些“阴谋 论”的人心智是正常的，只不过思想偏激些。 为了进一步探讨这种相关关系是否存在于其他“阴谋论”中以及可 能的理由，研究者又举行了下面的研究。被试者是从荷兰具有代表性的全国选民 样本中抽取的。研究者主要是通过测查被试者对于6个不同“阴谋论”的相信程度 来评价他们对于“阴谋论”的态度，同时测量了被试者对繁杂政治问题倾向于采取 简朴解决方案的程度来判断他们在政治上的偏激程度。 结果说明，拥有极端政治立场的被试者更轻易相信“阴谋论”，并且 对政治问题简朴化策略的追捧程度也更高。在他们看来，拯救世界很简朴，有“超 人”“大帝”“伟人”即可。 另一个补充测验，主要测查了被试者对其他领域是否也具有同样的 极端主义倾向，目的是为了确定被试者在非政治领域的极端主义倾向是否会对实 验产生影响。 结果察觉，极端的政治意识和大多数极端的非政治意识态度间不存在 相关性。 通过以上四个研究，研究人员认为：极端的政治意识与相信“阴谋论” 之间存在显著相关，且两者之间存在一个中介变量对于社会政策简朴化的追 捧程度。理由可能是由于这些人具有十足清晰的非黑即白的思维方式，对社会事 件持有明确的态度和立场，同时习惯采用简朴直接的处理方式，而看不到社会事 件背后繁杂的规律关系。因此，一旦发生繁杂事情，就倾向于认为事情背后断定 是有本群体之外的人在搞阴谋导致的。 其实，遇到这样的情形，中国文化中崇尚“中庸之道”的传统政治聪慧 就分外值得我们深思。不走极端，不简朴化政治意识问题，可能是我们制止陷入 “阴谋论”陷阱的必备条件。 孔子也早就指出：“中庸之为德也，其至矣乎!民鲜久矣。”意思是， 中庸乃至高的道德修养境界，长期以来少有人能够做得到。而这也是我们心理学 家时常感到无奈的现实处境：当事情的繁杂性超过一般人能够理解和解释的时候，“阴谋论”就成了最简朴、也是最常用的解释。 (选自中国新闻周刊2022年第06期，有删改) 1.第段加点词“孪生兄弟”在文中的意思是 。(2分) 2.把以下语句组织起来填入第段方框中，语意连贯的一项为哪一项( )(3分) (1)譬如德国法西斯主义纳粹发动的其次次世界大战 (2)以及冷战期间的斯大林主义强权政治 (3)其本质都隐含着一种极端的政治意识 (4)美国麦卡锡主义主导下对共产主义国家的封锁 (5)或多或少都与政治极端主义有关 A.(1)(2)(5)(4)(3) B.(4)(5)(3)(1)(2) C.(5)(1)(4)(2)(3) D.(3)(1)(4)(5)(2) 3.简析第段在文中的作用。(3分) 4.概括第段的主要内容。(2分) 5.以下对文中的“四个心理学测验”理解正确的一项为哪一项( )(3分) A.第一个心理测验主要举行了对与政治有关的“人际妄想症测试”。 B.其次个心理研究察觉了对两个“阴谋论”相信程度与思想偏激无关。 C.第三个测试的结论认为只有“超人”“大帝”“伟人”等拯救世界。 D.第四个测验察觉极端的政治意识、非政治意识态度间多数无联系。 6.根据文章的观点，为下面的现象提出解决手段。(4分) 关于“转基因”食品安好性的问题，有人认为是生物科技的重大突破， 可以全面放开食用;有人认为这是西方对中国采取的亡国灭种的“基因战”，应当 全面抗拒。 (二)阅读下文，完成第7-12题。(20分)泥土哪去了 南 帆 屋前的墙根下整理出一片巴掌大的空地，想到要种几株花，突然发 现无处取土。邻居踅了过来笑了笑：可以打电话订购，但是价钱很贵。泥土也得 花钱了吗我不禁愕然。 花草的根系可怜的袒露着，四处找不到泥土。泥土和大地逐渐的撤 出了我们的生活。出入于泥土的大量小动物也不见了。我已经很久没有见到，慵 懒的蚯蚓，神经质的蚂蚱，鬼鬼祟祟的四脚蛇，纹丝不乱的蜗牛，浩浩荡荡的蚂 蚁队列，还有拳头大的蛤蟆笨拙地跳过田埂。 烙印在记忆屏幕的第一个小动物大约是一只螳螂。那时我貌似四岁 左右，居住在一个大杂院里。父亲从乡下回来，逮回一只绿色的螳螂。螳螂夸诞 地掀动两个大刀一般的前臂，雄视左右。父亲用一根细线拴住螳螂的肚子，细线 的另一端捆在插入泥土的小竹竿。阳光透过丝瓜的藤蔓照射下来，碧绿的螳螂通 体通明。我想起来了，少年时代我和一批小伙伴还依恋过探索蜗牛。我们翻检所 有的草丛、墙根、瓦砾堆、石缝，全体的蜗牛被探寻一空。有那么一天，我们突 然觉得这些嬉戏既童稚又不卫生，于是起身拍了拍身上的尘土，开头繁忙一些另 外的事情。 起身拍了拍身上，数十年的时光仿佛一下子消散在尘埃里。那些小 动物只能活在迷漫着泥土气息的回忆里，宛如一部黑白的老电影。现在我们的身 边只剩下各种人工合成材料，无论是墙壁、地板、各种管道和导线，还是手机、 电脑、汽车和飞机。我的寓所里现在只养一只狗。它的大片面时间都关在阳台的 玻璃门背后，每一天眼巴巴地望着栅栏外面的目生世界;它的四个爪子几乎没有 机遇触碰见真正的泥土。 “大地”是一个沉稳的词，“大地”隐喻的是宽厚、阔大、质朴和不尽 的活力。山脉起伏，河流蜿蜒，树木葱翠，湖泊的水面映照出闪亮的落日余晖。 我突然想到，已经很久没有接触到所谓的“大地”了这一幅景象多半是从飞机 的舷窗上看到的。 栖身于天地之间，古人不时以植物自况，伸出根系扎入泥土，牢牢 地抓住大地是立身之本。汉语之中，“根本”是一个重要的词汇。众多带“根”的成语说明了古人对于大地的敬畏，例如“根深蒂固”、“落地生根”、“寻根究底”、“游 谈无根”，如此等等。可是，现在还有多少人匀出心情想到泥土和大地我们要么 上电影院，逛服装店，寻觅佳肴美味，要么坐在玻璃幕墙背后的办公室里，用心 地算计某一个官职或者某一笔款项闲常的日子里，我们对于大地仅仅剩下象 征性的牵挂：庭院的角落摆两个盆景，阳台的栅栏上种几簇花遥远的大地仅 仅是花盆里的一小撮泥土。 那一天我路过一个修建之中的公园，突然嗅到了浓郁的青草气息。 一些工人正蹲在一块坡地旁边铺草皮。浓郁的青草气息有些呛鼻，我想起了夏日 曝晒之下潮湿的田园或者树林间腐殖层蒸发出的气味。这时，青草气息是低俗的 乡野，混杂了泥土和粪便的味道。久违的气息令人想到了各种遥远的故事。 太太没有正式侍弄过庄稼，常年累月的公寓生活让她觉得，假设有 一个庭院种些什么，真是莫大的奢靡，她在墙根的一个小土坑里种下一棵柠檬树 苗，骄傲得宛如拥有一座果园，不少邻居都会踱过来看一看，夸奖几声。太太乐 观的推算这棵柠檬树苗何时发育成熟，何时可以结出多少果实，絮絮叨叨的宛如 农妇，于是，丰收的气氛突如其来的迷漫开来。 泥土无声无息地消散，古老的农耕文明宛如一个遭遇遗弃的废墟深 深地安葬在水泥路面之下。什么时候还能返回大地的正常节奏返回腰圆膀阔， 心思简朴的日子天地玄黄，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列张，寒来暑往，秋收冬 藏，闰余成岁，律吕调阳，云腾致雨，露结为霜我突然想到了一句老话：晴 耕雨读。古人心目中，书本与泥土共同守候在我们的日子里。文章的气韵交织于 阳光、风雨、泥土和各种植物之中，读起来才会有悠闲心会之感。现在我们的阅 读大片面都发生在电脑或者手机屏幕上，整个吞枣，一目十行。 我的眼前展现了一幅图景：一堵土黄色的围墙，墙上挂下几丛繁茂 的藤蔓和绿叶，上面点缀一些紫色的花朵。天气微寒、细雨，围墙之内的屋子没 有关门，透过栅栏可以看到屋子中央的一张长桌和靠墙的一架书，咖啡的香味隐 约拂过 (有删改) 7.第段画线句对小动物的描写生动而鲜活，这样写有何用意(2 分)8.第段中的画线句运用了比喻的修辞手法，形象且生动，请对此加 以分析。(3分) 9.第段主要运用了怎样的写作手法，简析这样写的目的。(3分) 10.阅读第段，简析写太太种柠檬树苗有何作用。(3分) 11.以下对第段理解正确的一项为哪一项( )(3分) A.泥土深埋于水泥路面之下，致使我们与泥土的联系被迫中断。 B.我们已经无法返回腰圆庞阔、心思简朴与晴耕雨读的日子。 C.在书本与泥土的共同守候中，我们收获悠闲心会的阅读感受。 D.本段以晴耕雨读、电脑及手机阅读等阐述泥土与阅读的关系。 12.联系全文，从内容和布局两个方面对结果一段举行赏析。(6分) (三)默写。(6分)【任选6空。如超六空，按前6空评分】 13.(1)是故弟子不必不如师， 。(韩愈师说) (2) ，似诉平生不得志。(白居易琵琶行) (3) ,乞人不屑也。(孟子鱼我所欲也) (4)仁以为己任， (论语七那么) (5)金张籍旧业， 。(左思咏史) (6) ，憔悴损，如今有谁堪摘!(李清照声声慢) (7)鹫翎金仆姑， 。(卢纶塞下曲) (8)青女素娥俱耐冷， 。(李商隐霜月) (四)阅读下面作品，完成第14-16题。(7分) 自豫章阻风吴城山作(宋)张元幹 春水迷天，桃花浪、几番风恶。云乍起、远山遮尽，晚风还作。绿卷 芳洲生杜若(1)，数帆带雨烟中落。傍向来沙嘴共停桡(2)，伤飘泊。 寒犹在，衾偏薄。肠欲断，愁难著。倚篷窗无寐，引杯孤酌。寒食清 明都过却，最怜轻负年时约。想小楼、终日望归舟，人如削。 解释：(1)杜若：草名。 (2)沙嘴：沙洲。 桡：柴，代指船。 14.这首词的词牌是( )(1分) A.踏莎行 B.满江红 C.苏幕遮 D.雨铃霖 15.以下对这首词分析正确的一项为哪一项( )(2分) A.“春水迷天”两句写天气骤变，江面上风大浪高令人厌恶。 B.“绿卷芳洲”句中的“卷”字写出了江水冲向方洲的动态。