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本文格式为Word版,下载可任意编辑初中游记写作辅导初中游记作文写作辅导初中游记作文写作辅导 初中游记作文辅导篇1 1、游记中的线索 有人说,写文章宛如串珠,没有一根线索将其中各个要素联结起来, 这篇文章就会支离破碎,或者杂乱无章。写游记更是这样,确定要有一条合理的 线索贯穿其中。这条线索也可以说是写作的依次。 游记中,最常用的写作依次可能就是行踪了。即按照游览的先后次序 来写。譬如一篇参观动物园的游记,就可以按照参观的依次一一记述。此外,还 有以景物的组织关系、方位关系等作为记游的线索的。我们建议大家初学写游记 时,确定要用确定的线索来组织文章,以求在一开头就养成条理明显的写作习惯。 2、游记中的主体 主体指的事做这件事的人或集体。既然是游,就确定有游的主体。在 游记的写作中,假设缺少了人,就与说明文或写景散文差不多了。对游记中主体 的点明也有多种不同的方式,可以在一开头就点明,譬如在一篇游记的开头,一 位就这样写道:“今天,我们班的同学在班主任李老师的率领下参观了北京 大学”,点明游记的主体是“我们班的同学和李老师”;此外,游记的主体还可以在 写作过程中自然出场,也可以在文章结尾指出。 3、游记中的写景 对景物的描写也是游记的一个重要组成片面。人是主体,景是客体。 游记中的写景,应根据写作的需要,有选择、有重点地写。游记中的景物描写最 好能够合作文章的主题。如一位同学写一篇游览长城的文章,就分别着重对长城 的古老宏伟与周边明净感激的景区环境举行了描写,将景物描写与文物养护与环 境养护的主题精细地结合了起来。 4、游记中的地点 在写游记时,确定要留神说明游览或参观的地点,譬如海洋馆、大草 原、科技馆等。5、记游要分清主次 游记虽然是对游览过程的记录,但却不是面面俱到的记录。我曾看到 过一位大学生写的游记,从早上起床写起,然后写怎样吃早饭、怎样出门坐车、 路上都见到了什么、发生了什么一一写到,一向到结果怎样回到了家里。一 篇游记,写了上万字。却没有任何能让人留下深刻印象的地方。这样的写作不是 游记,而是流水帐,是没有人容许读下去的。 游记中,重要的行程、有特色的景观、对表现文章主体有重要作用的 事物等,要重点描写,其它的那么理应一笔带过,或者干脆略去不写。这样写出的 文章,才会主次清晰,主题突出,玲珑有致。 初中游记作文篇2 星期五当暮色惠临时,我和爸爸、妈妈,宋伯伯一家和叔叔一家组成 一只小小的旅行团,向着我们的目的地皖南进发了。 我们一路上欢歌笑语不知不觉我们来到了安徽省的石台县,我们在那 吃了一些夜宵,妈妈就叫我赶快休息,明天才有精神玩,我听了便上床睡了。 其次天,妈妈早早的叫我起床说:“刘恩奇,快起床,连忙就要走了” 于是我翻身起床,背起背包上了路。我们沐浴着初秋明媚的阳光启程了,一路上, 我们欢歌笑语,看着窗外瓦蓝瓦蓝天空、青山绿水、鸟语花香的风景呈现在我的 眼前。田野里四处是抽穗的稻子、绿油油的蔬菜,眼前的一切令人心旷神怡。我 们远离城市的喧嚣,融入了这美观的大自然中。 很快我们一行人就来到了牯牛降风景区,这里是88年开头评为国家级 自然养护区,养护区的面积约30万平方公里。为全国274个森林和野生自然动物 养护区之一。 牯牛降风景区山势陡峭,沟壑纵横,千峰竞秀,风光旖旎。区内主峰 牯牛大降海拔1727米。在山林中穿行,峰上怪石嶙峋,古树遮天,我们几个小伙 伴跑在第一,把大人们都摔在后面。我们都用完了全身的力气才爬到了山顶,牯 牛降常年雨量较大,林茂草盛,云雾袅绕,到了峰巅向下俯视,云雾仿佛一条条 银带在峡谷中缓缓滚动,有时又似脱缰野马,吼叫奔腾,令人心潮起伏。至于云 湖,那么形成于山峦盆地之中,铺云叠雾,群峰环绕,郁葱作衬。哇!山上真美啊! 我情不自禁的往山下大叫一声,山谷里有阵阵回声,这里美观的风景让我留连忘返。 第三天。我们按筹划到黄崖山的一个大瀑布,这里有一个自然游泳池, 池面上波光粼粼,像龙身上的片片银鳞闪闪烁烁,初秋,我们都纷纷跳入池塘快 活的游泳。我迫不急待跳下水,哇,好冰凉。我急切上了岸,接着,我逐渐的下 水,适应了水的温度后我在水里高兴得游来游去,和小伙伴戏水,时间过得真快, 一转瞬就是下午两点了,我们要走了,我们依依不舍地离开了那个令人难忘的地 方。这次旅游真开心啊!别了黄崖山! 初中游记作文篇3 大自然的博大与美观往往令我们感叹不已。今天,耐不住无聊的“情 绪”,我们到公园漫步去了 行走在喧嚣的街上,我们沿着马路的延迟来到了公园,我并没有多观 察门口,而是奇怪地走进公园 虽说是假期期间,但来游玩的人并不多。“人山人海”是形容不来。我 们沿着小径走,一向延迟到公园的中心-一棵大榕树。我们累了,坐在树下的石 凳上,微风吹来,一阵阵凉意沁入心田,望着远处与天相接的大海,我感到很轻 松,由于我貌似忘了这一个月来的学习负担,仿佛全体压力都舒解了。闭上眼, 风仍旧吹打着我的脸,我想:“虽然公园没著名胜古迹的神秘,但它有大自然的 朴实;虽然公园没有好山好水,但它有小草小树,我们累了,可以休息,我们想 玩,可以尽情 天空透露着微光,挚友叫了我持续前进。瞧,那尊高大菩萨的前面正 喷着水呢。水花有规律地像花一样绽放,不段不断,貌似没有停过 我们沿着小径方向,沿着绿色草地的指向,向前放迈进。我们尽情欣 赏,左看是树木,右看是树木,目光前移后移,依旧是树木,树木,树木。走进 每个“森林式”的树下,都给人以“绿”之感。草绿,墨绿,浅绿,深绿,青绿,种 种“绿”,那都是画家用画笔无法描绘,无法勾画出的色调。前面“建园记”上写着 好多字,在我的印象里,有这么一句话:“人民实现了中华民族梦寐以求的广厦 千万间的百年愿望,寒士欢颜了!”瞧,这就让我想到杜甫写的“安得广厦千万 间,大庇天下寒士俱欢颜。”时代的步伐已经实现了人民的共同愿望,时代的进 步已经让我们的生活逐步改善。我们的家乡正在变更,正在腾飞!随着我这儿停留一下,那儿逗留一会儿,夜幕已静静到临。我已来不 及多赏识每一个角落。四周一片冷清,只有凄冷的风送来,我累了,学习上,生 活中,都一致,但是,我梦想能把公园树木的活力,整个公园弥漫的旺盛带走, 留下无奈 5
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