2022年安徽省六安市淠联中学高二生物模拟试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 组成T2噬菌体的化学物质是 A糖类、蛋白质 B蛋白质、脂质 C蛋白质、DNA D蛋白质、RNA参考答案：C2. 下列有关生物群落演替的叙述错误的是( )A群落演替的根本原因是群落内部因素的变化B群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型，火灾后的草原、过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替C在群落的发展变化过程中，一个群落被另一个群落代替的过程，就是群落的演替D演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为高大，能获得更多阳光参考答案：B3. 下列叙述正确的是 A杂种后代中只显现出显性性状的现象，叫做性状分离B隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C测交是指F1与隐性纯合子杂交D杂合子的后代不能稳定遗传参考答案：C4. 下列生物群体中属于种群的是 A一个湖泊中的全部鱼 B一个森林中的全部松树C一个森林中全部的大山雀 D内蒙古大草原中的全部老鼠参考答案：C5. 在下列物质或过程中，不会在人体内环境中出现的是 血红蛋白葡萄糖葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸 二氧化碳 氨基酸合成蛋白质 甲状腺激素的运输 乙酰胆碱 尿素 维生素A B C D参考答案：B6. 下列关于兴奋的传导和传递，叙述正确的是A反射弧中神经冲动可双向传导 B突触前膜释放的神经递质，一定引起突触后膜兴奋C神经冲动的产生与钠离子有关 D突触后膜上的每种受体均可以和多种神经递质结合参考答案：C 7. 用燕麦胚芽鞘进行如图所示的实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（表示单侧光）（）ABCD参考答案：D【考点】生长素的产生、分布和运输情况【分析】胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的，胚芽鞘向光弯曲和生长的部位是胚芽鞘尖端下部的伸长区；引起横向运输的原因是单侧光或地心引力；生长素只能由形态学上端向形态学下端运输单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激，生长素向背光侧移动，运输到下部的伸长区，造成背光面比向光面生长快，因此出现向光弯曲，显示出向光性【解答】解：根据题意和图示分析可知：由于胚芽鞘尖端的匀速旋转，所以a和b中生长素浓度相同，因而燕麦胚芽鞘直立生长；由于含生长素的琼脂块中的生长素放置在左侧，所以燕麦胚芽鞘会向右侧弯曲生长；锡箔小帽使胚芽鞘的尖端部位感受不到单侧光的刺激，因而燕麦胚芽鞘直立生长；生长素不能通过云母片，单侧光不能使生长素向背光一侧运输，所以燕麦胚芽鞘直立生长；生长素不能通过云母片，右侧生长素不能向下运输，所以燕麦胚芽鞘会向右侧弯曲生长；生长素能通过明胶片向下运输，所以燕麦胚芽鞘直立生长所以一段时间后，会引起弯曲现象的是故选D8. 生物多样性不包括 A遗传多样性 B生态系统多样性 C种群多样性 D物种多样性参考答案：C9. 含水量为80%的土壤为对照（CK），测得耐旱能力较强的大丽花中度缺水（MD）时的叶片净光合速率（Pn）、气孔导度（Gs）和胞间CO2浓度（Ci）如图所示（气孔导度即气孔开放程度）据图分析下列叙述正确的是（）A非气孔因素主要影响PnMD的时间段是第1215天B第36天PnMD的限制因素为叶肉细胞内叶绿体类囊体膜受损C第612天PnMD的限制因素为还原三碳酸的酶空间结构改变D第315天内中度缺水生长的大丽花叶片，光合作用放出O2速率上升参考答案：B【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】据图分析：非气孔因素主要影响PnMD的时间段是36天315天内中度缺水生长的大丽花叶片，因干旱导致叶片气孔部分关闭，气孔导度下降，光合作用降低1215天，胞间CO2浓度（Ci）有所上升【解答】解：A、据图可知，1215天，胞间CO2浓度（Ci）有所上升，非气孔因素主要影响PnMD的时间段是36天，A错误；B、气孔影响因素只能影响单位时间、单位叶面积通过气孔的气体量，所以因长期缺水使叶肉细胞内叶绿体类囊体膜受损属于非气孔影响因素，B正确；C、612天PnMD的限制因素为气孔部分关闭，二氧化碳供应减少，C错误；D、315天内中度缺水生长的大丽花叶片，因干旱导致叶片气孔部分关闭，气孔导度下降，光合作用降低，导致叶片净光合速率（Pn）下降，D错误故选：B【点评】本题主要考查光合作用的过程及环境因素对光合作用速率的影响，意在强化学生达到识图判断和分析作答能力10. 某学校共有学生1 600人，红绿色盲遗传病调查研究后发现，该群体中色盲基因的频率约为6.8%,780名女生中有患者23人，携带者有52人，则男生中色盲的人数约为()A126 B54C64 D136参考答案：C11. 某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究，在制定实验方案过程中，下列哪一项可以不考虑 A蒸馏水处理作为对照B配制一系列浓度梯度的生长素类似物溶液C严格控制无关变量D进行预实验，确定实验浓度范围参考答案：A12. 如图为神经元结构模式图，电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上，在b、f两点给予适宜强度的刺激，则电流计的偏转情况为（）（代表神经元细胞体，代表神经末梢，且ab=bc、ac=de）A在b点与f点刺激时，A1、A2各偏转两次，且方向相反B在b点刺激时，A1偏转两次，A2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次C在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次D在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转两次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次参考答案：D【考点】神经冲动的产生和传导【分析】分析题图：图示为神经元结构模式图，电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上，刺激b点时，兴奋可以双向传导，且同时到达a和c处；当兴奋向右传递时，先到达d处，后到达e处由于兴奋在神经元上可以双向传导，而在神经元之间只能单向传递，因此刺激f点时，兴奋能传导到e处，但不能传递到a、c和d处据此答题【解答】解：（1）在b点刺激时，兴奋同时到达a和c处，因此A1不偏转；当兴奋继续向右传递时，先到达d处，后到达e处，因此A2偏转两次，且方向相反（先向左偏转，后向右偏转）（2）在f点刺激时，兴奋能传导到e处，但不能传递到a、c和d处，因此A1不偏转，A2偏转一次（向右偏转）故选：D【点评】本题结合神经元结构模式图，考查神经冲动的产生及传导，要求考生识记神经冲动的产生过程，掌握神经冲动在神经元上的传导过程及神经冲动在神经元之间的传递过程，能根据图中电流指针的位置及刺激位点准确判断电流计指针的偏转情况13. 能正确说明酶特性的是( ) A酶都是蛋白质 B酶是活细胞产生的，只能在生物体内发挥催化作用 C酶的活性随着温度升高而不断提高 D每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应参考答案：D14. 糖尿病、坏血病、侏儒症、呆小症、脚气病的原因，按顺序是 （ ） 缺乏胰岛素、甲状腺激素、生长激素、维生素C、维生素B1缺乏胰岛素、维生素C、甲状腺激素、维生素B1、生长激素缺乏维生素C、生长激素、胰岛素、维生素B1、甲状腺激素缺乏胰岛素、维生素C、生长激素、甲状腺激素、维生素B1参考答案：D15. 某细菌在完全养基上可正常生长，当缺乏某些营养物质（如氨基酸甲）时，出现停止生长的现象。现用紫外线对该细菌处理一段时间后，“大部分细菌”直接死亡，“另一部分细菌”在只缺少氨基酸乙的培养基上不能正常生长。以下说法最合理的是（ ）A该细菌在紫外线的照射下，可能会发生基因突变和染色体变异B氨基酸甲和乙均为该细菌的必需氨基酸C“另一部分细菌”在只缺少氨基酸甲的培养基上能正常生长D向只缺乏氨基酸乙的培养基中添加氨基酸乙后，则“另一部分细菌”可能恢复正常生长参考答案：D16. 农杆菌转化法转移目的基因进入受体细胞后，目的基因插入的位置是（ ）A. Ti质粒上B. 受体细胞染色体DNA上C. T-DNAD. 农杆菌的拟核参考答案：B植物基因工程中，可以用土壤农杆菌作为转移目的基因表达载体的工具，土壤农杆菌细胞内含有质粒，该质粒称为Ti质粒农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA可转移至受体细胞，并且整合到受体细胞染色体的DNA上根据农杆菌的这一特点，如果将目的基因插入到Ti质粒的T-DNA上，通过农杆菌的转化作用，就可以把目的基因整合到植物细胞中染色体的DNA上，故选B。【考点定位】基因工程的原理及技术【名师点睛】农杆菌转化法的具体过程：（1）利用土壤的Ti质粒构建基因表达载体，即将目的基因整合到土壤农杆菌的Ti质粒上；（2）将整合了目的基因的Ti质粒导入土壤农杆菌细胞内；（3）利用土壤农杆菌感染植物细胞，该过程实际上是将含有目的基因的土壤农杆菌Ti质粒导入植物细胞内；（4）含有目的基因的土壤农杆菌Ti质粒进入植物细胞后，可以把自己的一段基因整合到细胞核中的染色体上，这段基因中包含了目的基因。17. 下列关于神经调节的说法正确的是()A.感受器由感觉神经末梢组成，效应器由运动神经末梢组成B.神经元之间的兴奋传递是单方向的，其结构基础是突触C.兴奋以电信号的形式沿着反射弧单方向传导D.兴奋在神经纤维上传导时，总是以局部电流的形式进行双向传导参考答案：B18. 下列关于染色体的叙述中，正确的是A只含有一条染色单体 B都含有一个着丝点C都有两条染色单体 D只含有一个DNA分子参考答案：B19. 用斐林试剂鉴定可溶还原性糖时，溶液的颜色变化过程为：A浅蓝色棕色砖红色 B无色浅蓝色棕色C砖红色浅蓝色棕色 D棕色绿色无色参考答案：A20. 进行生物工程设计时，下表各组的实验目的与所选择实验材料或方法配置错误的是 ()。选项实验目的实验材料或方法A构建基因表达载体用同一种限制酶切割B动物细胞核移植用去核卵(母)细胞作受体C植物体细胞杂交培育新品种体细胞D将目的基因导入单子叶植物细胞农杆菌转化法参考答案：D用同种限制酶切割目的基因与运载体，然后用DNA连接酶将两个DNA片段连接成重组DNA；动物细胞核移植实验一般选用去核卵母细胞作为细胞核的受体；植物体细胞杂交常用