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贵州省铜仁市六年级上册语文期中复习专题:09 阅读理解B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 现代文阅读 (共30题;共521分)1. (20分) 阅读短文,完成练习。 夏夜静悄悄夏夜,月光照进了小院里。在大树下,有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处,有一只小花猫。过了一会儿,老爷爷抬手扶着树干,慢慢地站了起来,伸伸懒腰,走进房间。房间里一个孩子睡着了,在孩子的身边,有一张已经画完了的画。中间是一个池塘;池塘里有几枝荷花,还没有开放;一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展着;远处,禾苗在风中点头;画旁还写了一首古诗:小荷才露尖尖角(1) 选下列字的正确读音。 睡着了_(zhe zho) 小荷才露尖尖角_(l lu)(2) 短文共有_个自然段,第二自然段有_句话。 (3) 孩子画的画中有池塘,还有_、_、_。 (4) 我会照样子写词,写句子。 例:透明的(翅膀) 美丽的_ 快乐的_例:一(张)画 一_小花猫 一_花例:在大树下,有一位老爷爷在乘凉。 在_,有_。(5) 如果让你画一幅夏夜的图画,你会画些什么呢?想一想,把你的画介绍给大家。(不会写的字用拼音) 2. (9分) (2018六下云南月考) 阅读下文,回答问题洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破沙锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。(1) 善于“打破沙锅问到底”的人都是什么人呢? (2) 作者为什么说:“当你解答了若干个问号之后,就能发现真理?” (3) “见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。那么是怎么得来的呢?谈谈你个人的看法。(4) 请写出一位善于发问的名人的名字。3. (30分) 阅读短文,完成练习。夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。水池里,睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(x)蟀(shui)在弹琴。天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪夏天的夜晚多美啊!(1) 这篇短文共有_个自然段。 (2) 照样子,写词语。一闪一闪 _、_、_(3) 文中出现的动物有_、_、蟋蟀、_。 (4) 找出写“天上”的句子。(5) 文中画“”的句子运用的修辞手法是( ) A . 夸张B . 比喻C . 拟人(6) 画线的这句话中,小飞机指_,机场指_。 4. (12分) 阅读短文,回答问题。快乐如此简单从前有个国王,整日郁郁寡欢。于是他派大臣四处寻找一个快乐的人,并把快乐的人带回王宫。大臣四处寻找了好几年,终于有一天,当他走进一个贫穷的村落时,听到一个快乐的人放声歌唱。寻着歌声,他找到了那个正在田间犁地的农夫。大臣问农夫:“你快乐吗?”“我没有一天不快乐!”农夫回答。大臣喜出望外地把自己的使命和意图告诉了农夫。农夫不禁大笑起来。为了表示感谢,农夫又说道:“我曾因没有鞋子而沮丧,直到有一天我在街上遇到一个没有脚的人。”(1) 国王派大臣去寻找( ) A . 一块金子B . 一个快乐的人C . 一颗珍珠(2) 大臣们找到的快乐的人是( ) A . 一个农夫B . 一个富商C . 一个大宫(3) 农夫之所以快乐,是因为他_。 (4) 听了农夫的话,大臣们会怎么做? (5) “快乐如此简单”,你认为什么才是快乐?把它写下来吧! 5. (21分) 课外阅读怀特森先生教的是六年级的科学课。在第一堂课上,他给我们讲了一种叫作凯蒂旺普斯的东西,说那是种夜行兽,冰川期中无法适应环境而绝迹了。他一边说,一边把一个头骨传来传去,我们都作了笔记,后来又进行了测验。他把我的试卷还给我时,我惊呆了。我答的每道题都被打了个大大的红叉。测验不及格。一定有什么地方弄错了!我是完完全全按照怀特森先生所说的写的呀!接着我意识到班里的每个人都没及格。发生了什么事?很简单,怀特森先生解释道。有关凯蒂旺普斯的一切都是他编造出来的。这种动物从来没有存在过。所以,我们笔记里记下的那些都是错的。难道错的答案也能得分吗?不用说,我们都气坏了。这种测验算什么测验?这种老师算什么老师?我们本该推断出来的,怀特森说道。毕竟,正当传递凯蒂旺普斯的头骨(其实那是猫的头骨)时,他不是告诉过我们有关这种动物的一切都没有遗留下来吗?怀特森描述了它惊人的夜间视力,它的皮毛的颜色,还有许多他不可能知道的事实。他还给这种动物起了个可笑的名字。可我们一点没有起疑心。他说我们试卷上的零分是要登记在他的成绩记录簿上的。他也真这么做了。怀特森先生说他希望我们从这件事当中学到点什么。课本和老师都不是一贯正确的。事实上没有人一贯正确。他要我们时刻保持警惕,一旦认为他错了,或是课本上错了,就大胆地说出来。上怀特森先生的课,每一次都是不寻常的探险。有些科学课我现在仍然能够差不多从头至尾地记起来。有一次他对我们说他的大众牌轿车是活的生物。我们花了整整两天才拼凑了一篇在他那里通得过的驳论。他不肯放过我们,直到我们证明我们不但知道什么叫生物,且还有坚持真理的毅力时,他才罢休。我们把我们这种崭新的怀疑主义带进了所有课的课堂。这就给那些不习惯被怀疑的老师带来了问题。我们的历史老师讲着讲着,会有人清清嗓子,说道:“凯蒂旺普斯。”如果要我给我们的学校危机提出个解决办法的话,我一定会提出怀特森先生。我没做出过什么重大的科学发现,但我和我的同学们从怀特森先生那里得到了一种同样重要的东西,一种正视着某个人的眼睛,告诉他他错了的勇气。怀特森先生还让我们看到,这么做有时候是很有趣的。这里面的价值并非每个人都能觉查到。有一次我把怀特森先生的事讲给一位小学老师听,他惊骇极了。“他不该像这样捉弄你们的。”那小学老师说道。我正视着他的眼睛,告诉他全错了。阅读题(1) “班里的每个人都没及格”的表面原因和实质原因分别是什么?(2) 为什么说对于这个编造出来的故事,“我们本该推断出来的”?(3) “我”从怀特森老师那里学到了什么?(4) 当历史老师上课时,有人说“凯蒂旺普斯”这意味着什么?6. (18分) 阅读下文,完成练习。 游庐山瀑布李白有诗赞道:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。的确,庐山的瀑布有着一泻千里的气势。迈入庐山风景区,你便会觉得空气无比清新。猛吸两口,令人心旷神怡。走着走着,感觉树木越来越密,色彩越来越绿,而瀑布声也是离我们越来越近。先是一阵“哗哗”声,越近越觉得有狂风巨浪向我们袭来,响彻天空,盖过了人喧马嘶,天地间只剩下瀑布在吟唱。不知不觉中,我们来到了瀑布的脚下。凉丝丝的水花A , 落到水面时还在蹦跳着,像在欢呼,似在嬉戏。抬头望去,一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来,让你忍不住惊叹!忽然,天空中下起了一阵银珠似的急雨,瀑布更加壮观了。雨水夹杂着瀑布的水花B。雨过天晴,太阳光折射出一道道彩虹。彩虹仙子大概正坐在彩桥上凝神欣赏庐山美景呢!彩虹给庐山瀑布增添了无穷的魅力。彩虹下的庐山瀑布更壮观,更动人。自古以来,庐山瀑布以它无穷的魅力赢得过多少文人墨客的青睐(li)啊!的确,它的美是那么令人心醉,它是自然界中一颗耀眼的明珠!(1) 根据词义,从文中找出相对应的词语。 心情愉快,精神舒畅。_形容纷乱扰攘、热闹欢腾的情景。_(2) 把下面两个短句分别填在原文A、B两处划线的地方。 像一个个顽皮的孩子 像赛车在大道上疾驰(3) 根据文章内容填空。 作者游庐山瀑布时,先写它的声音_,再写它的_像白绸带,接着写雨中的瀑布像_,最后写雨过天,_给庐山瀑布增添了无穷的魅力。(4) 用简洁的语言说一说第四、五自然段的主要内容。 第四自然段: _第五自然段:_(5) 庐山瀑布“是自然界中一颗耀眼的明珠”是因为(多选)_ A . 有许多文人墨客青睐它。B . 雨后,一定会出现彩虹。C . 它有着一泻千里的气势、响彻天空的声响。D . 雨中的瀑布壮观,雨过天晴的瀑布更动人。7. (28分) 我爱阅读,还会做后面的练习呢!吃过晚饭,爸爸端着砂锅走出家门,他又去医院给唐叔叔送汤了。我站在阳台上,看着爸爸小心翼翼地把砂锅放进汽车里,然后钻了进去,关上车门,发动了汽车,缓缓地驶出了院门。“爸爸,早点儿回来!”望着爸爸开车消失在夜色中,我在心里默默地呼唤。这几天,我从爸爸身上深深懂得了“朋友”这两个字的真正含义。上个星期,爸爸的同学也是好朋友唐叔叔,到北京来看病,被确诊为肺癌,前几天刚刚在301医院做了手术。唐叔叔今年才38岁,就得了这样让人恐惧的病,他非常绝望。我们全家听说以后非常吃惊,也非常难受。唐叔叔到北京那天,爸爸亲自开车到机场去接他。晚上请他吃饭,还陪他住了一夜。爸爸不停地安慰他、鼓励他,让他放下思想包袱,振作精神,战胜病魔。手术那天,爸爸开会没能去医院,就让妈妈一直陪到手术结束。手术前一天,爸爸陪唐叔叔聊天时,听他说起喝鸽子汤对伤口愈合有好处,而且鸽子一定要用水呛死,不能用刀杀死,这样才能保证炖出来的汤营养丰富。这可忙坏了爸爸和妈妈。每天妈妈负责买鸽子,爸爸回家后就抓紧时间用砂锅炖汤,每次要炖两个小时。炖好后,就赶紧开车送到医院,好让唐叔叔趁热喝。爸爸白天工作非常忙,晚上还要干这些事,真是太辛苦了。我问爸爸:“你们北京不是有其他同学吗,为什么非要你做这些事呢?”爸爸只说了一句:“。”我懂了,在患难的时候,能见到朋友的真心。(1) 写出下面词语的近义词。难受_ 恐惧_振作_ 辛苦_(2) 本文记叙了一件什么事? (3) 给短文加上一个恰当的题目,写在文前的横线上。 8. (11分) 阅读下文,回答问题换个角度看人生一个加拿大人,其貌不扬,从小口吃,幼年因病导致左脸局部麻痹,嘴角畸歪,一耳失聪。他讲话时嘴巴总歪向一边。_他有这么多缺陷,_他不仅不自卑,反而奋发图强,成了饱学之士,还能在演讲时恰到好处地利用诙谐、幽默的语言来弥补自己的缺陷,并不时不失时机地提高嗓音,
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