关于工程测量实习报告范文集合8篇工程测量实习报告篇1测量是一项务实求真的工作，半点马虎都不行，我们在测量实习中必须 保持数据的原始性，这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性， 我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免的 犯下一些错混，比如读数不够准确，气泡没居中等等，都会引起一些误 差。因此，我们在测量中内业计算和测量同时进行，这样就可以及时发 现错误，及时纠正，同时也避免了很多不必要的麻烦，节省了时问，也 提高了工作效率。测量也是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习，在我的脑海中形 成了一个基本的测量学的轮廓。测量学内容主要包括测定和测设两个部 分，要完成的任务在宏观上是进行袖密控制，从微观方面讲，测量学的 任务为按照要求测绘各种比例尺地形图：为哥哥领域提供定位和定向服 务，建立工程控制网，瑞助设备安装，检测建筑物变形的任务以及工程 竣工服务等。而这一任务是所有测量学的三个基本元素的测量实现的: 角度测量、距离测量、高程洌量。在这次实习中，我们学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力， 同时也认识到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先，是熟悉了水 准仪、光学经纬仪、全站仪的用途.熟铢了水准仪、全站仪的使用方 法，掌握了仪器的检验和校正的方法；其次，在对数据的检查和校正的 过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三方面：仪器误差、 外界影响误差（如温度、大气折射等）、观测误差。了解如何避免测是 结果误差.最大限度的就是威少误差的出现，即要做到：1、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。2、提高自身的测量水平，降低误差。3、通过各种处理数据的数学方法如：多次测量取平均数等来减少误差。 除此之外，还应掌握一套科学的洌黄方法，在浏量中要遮循一定的测 量原则，如“从整体带局部”、“先控制后碎步、“由高级到低级 效完成任务的必要条件。在完成过程中借鉴课堂学习的知识，这项任务 中前期我和一位组员进行高程测量配合其他纽员参与导线测黄，在全过 程中计算各项数据，受益颇丰。测堂实习不长也不短，要顺利地完成任务也得下一定的功夫，毕竟我们 是“初生牛犊，总抱有一定的好奇心。但是在角度闭合差也仅有48 秒。我们的直线距商采用经纬仪定线法，因此误差也比较小，其中x 坐标增量仅有+0. 52m, y坐标增量也仅有-0. 16n2,碎步点测是及地形图的绘制这一部分比较复杂。由于地形较大，我们根据已知控制点再增设6个控 制点，分别为1点、2点、3点、4点、5点、6点，形成一闭合导线。 但由于图书馆内部有些角度难以测量，因此我们又增设了 al控制点， 形成支导线。我们根据“先控制后碎步的原则，共花费4天时间测量 了近350个碎步点并以1:500的比例尺绘制了大体地形图。三、实习过程中遇到问题及教训 这一周半的时间来，我们都坚守在自己的“阵地图书馆，观5则、记 录、计算、描点 我们分工合作，力求更好地完成任务。但是在 测堂过程中，我们也遇到了很多问题和疑廊：如(1) 在对经纬仪糖平的时候，水准管难以居中，此时需要有圾大的耐心慢慢调平;(2) 在直线定线的时候，我们第一次采用目估定线，结果误差竞达10m, 后来改用经纬仪定线，结果误差小了很多；(3) 计算必须两个人未完成，如果只有一人计算容易出现计算错误，后 面的计算也会跟着错误。因此需要一个初步计算，一个校核。四、心得体会在这次实习中，我们学到了删量的实际能力，更有面对困难的忍耐力， 同时也认识到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先，是熟悉了水 准仪、光学经纬仪，掌握了仪器的检验和校正的方法；其次，在对数 据的检查和校正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三 方面：仪器误差、外界影响误差、观测误差甚至还有记录误差。了解如 何避免测量结果误爰，最大限度的就是减少误爰的出现，即要做到：1、提高自身的测量水平，降低误差。2、通过各神处理数据的数学方法如：多次测量取平均数等来减少误差。 除此之外，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量 原则，如“从整体带局部、“先控制后碎步”、“由商级到低级的 工作原则，并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积装，及时 发现错误，更可以提高测节的效率。通过工程实践.很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与 同学的交际合作能力。一次测量实习要完整地做完，单靠一个人的力量 和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的 完成。这次实习，我们学到很多的东西让我更好的掌握了测量的基本 功和测量的一些要素，同时也促进了与同学间的交往，使我懂得了团结 互助的重要性以及仪器使用的正确方法，更为我以后走上工作岗位能更快、更精确地使用仪器奠定了坚实的基础。工程测量实习报告儒6*月*号，正式开始了为期两周的“工程测量实习”，之前，在老师的 带馈下了一系列的工作，说明了测量任务和测量的意义性，跟随老师 来到测区地点，依次看了学九个控制点，在老师的讲解中知道了网区 是学院校区，测区比，上是整个学校，测绘图整个学平面图。在步入 冬天的时节，天气，冷风剌骨，但安安心心的测量，抓紧实习，尽快 任务，每一天都在加班的努力，很累，很辛苦，可克服了种种，也在 实习中感觉到了充实，之前，在老师的带领下到工地上实地勘察，但 那毕竟是理论的，操作对来说模糊的，这次实习对整个学期本科目 的一次大检验。把这次实习当做以后工作的一次磨练，把学到的知识 与起来，从实践中的.弥补的钺陷。测黄是一项务实求真的工作，半点马虎都不行，在洌,实习中数据的 原始性，这要的。计算的性和性，得反复校核对各个测点的数据。在 测量中不可的犯下错误，比如读数，气泡没居中等等，都会引起误差。， 在测量中内业计算和测量，就可以错误，纠正，也了不必要的麻烦，节 省了，也了工作。测量一项精确的工作，测量学的学习和实习，在我的脑海中了的测量学 的抡廊。测量学内容主要包括测定和测设两个，要的任务在宏观上是精 密控制，从微说讲，测量学的任务为要求测绘比例尺地形图；为哥哥领 域定位和定向服务，工程控制网，辅助设备安装，检测建筑物变形的任 务工程埃工服务等。而任务是所有测任学的三个元素的测翌的：角度测 量、距离测虽、高程测量。在实习中，学到了测量的能力，更有面对的忍耐力，也认识到团结的性 测量的。，是熟悉了水准仪、光学经纬仪、全站仪的用途，熟炼了水准 仪、全站仪的使用方法，了仪器的检馥和校正的方法；，在对数据的检 查和校正的过程中，明白了测,误差的来源，其主要有三：仪暴误差、 外界误差（如温度、大气折射等）、观测误差。如何测量结果误差，最大 限度的误差的.即要：1、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。 2.自身的测量，降低误差。3、数据的数学方法如：多次测量取平均 数等来误差。除此之外，还应一套科学的测量方法，在测量中要遂循 的测堂原则，如“从整体带局部”、“先控制后碑步、由高级到 低级”的工作原则，并步步有检核。做不但可以防止误爰的积果，错 误，更可以测量的。工程实践，学会了数字化地形图的绘制和碎步的 测量等谡堂上无法的东西，程度上了动手和动脑的能力，也拓展了与 同学的交际合作能力。一次测量实习要完整的做完，单靠人的力量和 构思是远远的，的合作和团结才能让实习而高效的。一周多,都坚守在的“阵地，观刑、记录、计算、描点分工合作，力求地任务。在测量过程中，遇到了问题和疑难，如：（】）立标尺时，标尺除立直外，还要选在的地方。，选点就非常，并非 点越多越好，相反选取的无用点过多不但会洌量、计算和绘图的浪费， 而且会因点多而产生的误差。(2) 在用水准仪和全站仪测量的过程中，气泡的居中也会产生误差，十 字丝的对准的等(3) 计算问题。计算两个人来，计算，校核。过程中，也遇到了类似的 间题，但的重复检验中算出了的数据，尽量的了误差的。这次实习，学到的东西。让我的了测量的功和测量的要素，也了与同学 间的交往,使我僮得了团结互助的性仪器使用的方法。工程测量实习报 告5回想这一段时间的实习，在磨碰自己的同时，我对自己的能力有了更深 的了解，使自己的专业理论知识和实践充分地结合起来。我深切意识到， 生活在象牙塔里的大学生不要以单纯的想法去理解和认识社会，只纸上 谈兵是远远不及的，而是要步入社会，进行深入地探索。在学校学会更 多得书面知识，在实践中好好利用知识进行运作。接触、了解社会，从 实践中检验自我。 20xx-20xx学年笫二学期我们工程管理专业学习了工程测量课程，并 于20xx年6月1日开始进行了为期两周的工程测量实习，地点在学校 十三号教学楼，内容是测量十三号教学楼以及四周的地物地貌测量， 绘图，放样。这次实习的内容是对工程测量知识的实践化，实习的要求 是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。这 次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序 更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步 理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、 综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一 次具体的、生动的、全面的技术实践活动。实习的第一天，由贺跃光教授给我们做了实习的动员大会。在动员会 上，贺教授强调了本次实习的重要性，因为我们是工程管理专业，在 专业要求上我们要通过工程测量实习的过程，认真对待怎样从选点， 到实刑再到碑部控制，最后到放样等等，做到能够看得憧工程图纸并 会基本的测绘，以便更好的掌控施工过程。贺教授还给大家分析了十 三号教学楼地理条件较复杂及蔑筑物密集等因素给本次实习带来的困 府。并鼓励同学们努力克.跟困磨，努力完成本次实习。还讲解了仪器操 作、极迁中的注意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实 习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪，以及全站 仪。当天我们就正式开始了室外的测量工作。在这里得感谢和我同组的赵健，张瑶，邓强，熊子才。测量工作的成功 完成和大家的密切合作分不开。还要感谢贺教授，他在我们实习过程中 提供了宝贵的指导意见，以及研究生小吴老师。实习目的：(1巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够 用有关理论指导作业实践，重点掌握内业外业，做到理论与实践相统一， 提高分析何题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一 次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。(2) 通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量.角度浏量包括水平角. 受直角。商程测量，虽不测量等等的作业程序及施测方法。掌握角度 计算，坐标计算，导线计算等。(3) 掌握用测量平差理论处理控制测鱼成果的基本技能。(4掌握熟悉正经-反经折中法。(5) 通过完成控制刑量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作、施 工放样工作的能力，以及组织与管理能力，焙养良好的品质和职业道 德。(6) 熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。实习内容：洌绘目标伟学校第十三号教学楼以及周辿的地物地貌，并在制定范围 内采集数据绘制等高线。根据kl点的坐标，高程以及kl-k6的方位角， 通过角度测量，算出k2k6点各点的方位角。通过水准测量，算出各 控制点的高程，全站仪测出个控制点间的距离。 然后在各控制点进行碎部洌量。得到原始数据算出各被测点的高程，坐 标并在图上画出。通过这些测点绘制图纸。特别要提到的是在k4点进 行辟部是，由于控制苑围较广，地形地物较为丰富，必须加上k7, k8 两个控制点才能清楚地测得所需的数据。实习心得：20xx年6月1日早上8点由贺老师给我们做了工程测量实习动员大会， 我们工程管理专业的同学在在贺老师的带领下来到学校十三号教学楼 进行为期两周的工程测实习。我们班共有32人,分6个小蛆。赵健， 张瑶，邓强，熊子才和我是第一小组。现在，为期两周的实习已经结束了，通过这次实习，