四年级语文2022年下学期期末考试试卷带解析及答案判断题判断正误，正确打“”，错误的打“”。【1】天行健，君子以自强不息。老子（_）【2】诺曼底号遇难记是英国作家雨果的作品。（_）【3】在天晴了的时候是戴望舒的一首现代诗歌。（_）【4】琥珀是一篇科学小品文。（_）【答案】【1】【2】【3】【4】【解析】【1】这句话出自周易，意思是天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子处世，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发奋图强，永不停息。【2】“诺曼底”号遇难记作者是雨果，他是法国的代表作家。【3】在天晴了的时候是现代诗人戴望舒于1944年6月创作的一首现代诗。【4】本文属于科普小品，它以讲故事的形式出现，使得本来较为枯燥深奥的科学知识变得如此生动有趣，吸引许多读者。信息匹配选词填空。华丽 绮丽1内容空洞的文章，即使语言再（_），也没有价值。2月季花池里，花开正艳，犹如（_）的彩霞落入人间。推测 猜测1从那块琥珀，我们可以（_）发生在几万年前的故事的详细情形。2不了解事情的前因后果，总是去（_），就像盲人摸象，解决不了问题。【答案】华丽 绮丽 推测 猜测【解析】此题考查根据所给内容匹配信息以及理解词语的意思。解答此题要理清词语的意思，在根据意思来匹配句子填上相应的正确答案，写完答案后再检查一遍看看语句是否通顺。第一题里面两组词语：华丽的意思是指美丽而有光彩；绮丽的意思是指华美艳丽；鲜明美丽。这两组词语的意思相近但表达的意义不同，可知华丽应填在第一题第一小问；绮丽应填在第一题第二问。第二题里面两组词语：推测的意思是指根据已知道的事情来想象不知道的事情；猜测的意思是指凭某些线索推断事情的猜度。这两组的意思表达的意思不同，可知结合实际推测应填在第二题第一小问；猜测应填在第二题第二小问。填空题把下列词语补充完整，再分类。1前俯后（_） 2绿树成（_）3一（_）不苟 4心（_）如焚5锲而不（_） 6左（_）右盼 7不（_）而同 8（_）耳欲聋含有反义词：_描写景物：_表现人物精神的：_【答案】仰 荫 丝 急 舍 顾 约 震 前仰后仰 左顾右盼 绿树成荫 一丝不苟 锲而不舍【解析】这道题主要考查学生对成语的理解和掌握能力。要求学生在平时多积累成语，注意书写的规范，多查字典，掌握其意思。前俯后仰：身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。绿树成荫：形容树木枝叶茂密，遮蔽了阳光。一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。心急如焚：心里急得像着了火一样。形容非常着急。锲而不舍：比喻有恒心，有毅力。左顾右盼：形容人骄傲得意的神情。不约而同：事先没有约定而相互一致。震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。古诗阅读诗歌鉴赏。四时田园杂兴（其二十五）_【1】默写古诗。【2】这首诗的作者是_（朝代）_（谁）。【3】篱落：_【4】惟有：_【5】这首诗描写了初夏时节江南的田园景色。前两句写梅子_、杏子_，麦花_、菜花_，色彩鲜明；后两句写昼长人稀，_飞、_舞。【答案】【1】梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。【2】 宋朝 范成大【3】篱笆【4】只有【5】 黄 肥 白 稀 蜻蜓 蛱蝶【解析】译文初夏正是梅子金黄、杏子肥的时节，麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正在结籽。夏天日长，篱落边无人过往，大家都在田间忙碌，只有蜻蜓和蝴蝶在款款飞舞。【1】这道题考察学生对古诗的识记能力，要求学生在学完这首古诗以后对这首古诗进行背诵，在默写的过程中注意字词。【2】这道题考查学生对所学古诗和作者的识记能力，要求学生能够记清楚作者所处的朝代以及作者的姓名，在书写过程中注意书写正确。【3】这道题考察学生对古诗文字词的理解，要求学生在学习过程中注意积累学过的字词。【4】这道题考察学生对古诗文字词的理解，要求学生在学习过程中注意积累学过的字词。【5】这道题考查学生对诗歌的理解以及鉴赏能力，要求学生联系全是翻译对这整首诗进行理解。这道题还是比较简单的，只要学生在课后认真复习。填空题根据课文填空。1_，为谁辛苦为谁甜？ 蜂2天真的孩童。儿童急走追黄蝶，_。3_，_。最喜小儿无赖，_。清平乐村居4通过本学期的学习，我懂得了不少知识：琥珀就是_；鸟类是_；金华的双龙洞之所以得名是_。5囊萤夜读 一文讲述的是车胤用萤火虫照着书，用功学习的故事。这个故事告诉我们_。铁杵成针一文讲的是_的故事，这篇文章让我明白了_的道理。俗语：_就出自这个故事。【答案】采得百花成蜜后 飞入菜花无处寻 大儿锄豆溪东 中儿正织鸡笼 溪头卧剥莲蓬 松脂球形成的化石 飞向蓝天的恐龙 因为它内洞的洞顶像有两条龙 无论条件多么艰苦，都要勤奋好学，这样日后必有成就 李白 只要有毅力，肯下苦功夫，事情就能成功 只要功夫深，铁杵磨成针【解析】此题考查课文内容的积累与运用以及考生的识记能力和理解能力。解答此题，首先要通读题目中所给信息的诗句，在回忆熟悉这句诗句是出处哪首诗或者哪篇课文，在根据所给内容匹配相应的正确答案。做完一题应在通读一遍，检查是否回答正确以及检查生字有没有出现错误。填空题补充名言警句，再选择填空。A少年不知勤学早，_。B一日读书一日功，_。C_，只要迈步总不迟。D_，学海无涯苦作舟。（1）_，告诉人们在读书、学习的路上没有捷径可走，想要在学海中汲取更广的知识，唯有勤奋和刻苦。（2） 五年级的小林这次考试不理想，她打算放弃，作为她的好朋友，你会这样对他说：“_。”【答案】老来方悔读书迟 一日不读十日空 学习不怕根底浅 书山有路勤为径 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 学习不怕根底浅，只要迈步总不迟【解析】此题主要考查对名言警句的识记、运用能力。解答此题需要结合平时积累的名言警句作答。A本句的意思是指年少的时候不知道勤奋刻苦地学习，到老了才知道读书就睌了。这两句诗告诫我们要抓住年少时光，好好读书，不要等老了再后悔。B本句出自佚名，是指指读书学习要坚持不懈，才有功效；学习中途停顿就会前功尽弃。C本句的意思是指学习不怕基础差，只要开始努力学习就不算晚。“根底浅”比喻基础差。“迈步”指开始努力学习，在学习上向迈进。D本句出自唐代诗人韩愈古今贤文劝学篇。这句话的意思是指在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。所以根据考生理解诗句的意思，来作答正确的答案。现代文阅读课外阅读。迷人的海洋对大海我是一无所知,但看了海洋的秘密一书后,我完全被大海迷住了。当我看到书中“海洋的诞生”时,心想：难道大海也有生日?它是哪一年出生的呢?它的妈妈是谁?我带着这几个问题往下看。我知道了，原来海洋是在月亮诞生时,地球受了强烈的震动而裂开,裂缝越裂越大,海洋便渐渐形成了。多么有趣!大海的妈妈原来是月亮。可是,大海是有水的呀!这水又是从哪里来的呢?我仔细地看下去,原来大海里的水,雨又是从哪里来的呢?原来围绕地球的大气慢慢地冷却变成了雾，雾越积越厚,变成了雨水，这雨没有止息地下了几千年,于是干的海洋变成了汪洋大海。当我看到书中“海中采药”时,有点奇怪,陆地有药,海底也有药知道了,知道了!鱼肝油、琼胶、精蛋不都是从海洋生物中提取的吗?啊！海洋,你是多么绚丽,多么神奇!为了探索你更多的奥秘,我愿长大成为一位人民的海洋科学家。【1】本文题目反映文章中心的词是_。【2】本文是通过_和_两方面的材料说明中心思想的。【3】短文中概括全文内容的句子是_。【4】选择正确的答案。（填序号）（1）这篇文章的体裁是（_）A童话 B科学幻想 C民间传说 D科学故事（2）下列不是从海洋生物中提取的一项是（_）A琼胶 B精蛋白 C维生素 D鱼肝油（3）下列关于海洋诞生的表述，正确的一项是（_）A原来就有海洋B海洋原本是一种星球，是受到撞击后落到地球表面的。C地球受到强烈的震动而裂开，裂缝越裂越大，便渐渐形成了海洋。D海洋、陆地、高山是同时形成的。【5】阅读短文，你对大海有了哪些了解？谈谈自己的收获。_【答案】【1】迷人【2】 “海洋的诞生” “海中采药”【3】啊！海洋，你是多么绚丽，多么神奇！【4】 D C C【5】我知道了大海里的水是由围绕地球的大气慢慢地冷却变成了雾，雾越积越厚，变成了雨水，这雨没有止息地下了几千年，于是干的海洋变成了汪洋大海。我还知道了原来的海洋里是没有水的。【解析】【1】这道题考查学生从文章题目找题眼的能力，要求学生结合文章主要内容来查找文章的题眼，结合全文内容可知，我们文章的题眼应该是“迷人”。【2】这道题考查学生概括段落大意的能力，要求学生先通读全文，在理解全文的基础上对文章进行层次划分，再去概括第二自然段和第三自然段的含义。【3】这道题考察学生寻找文章关键句子的能力，要求学生在通读全文的基础上，找到能够概括文章主要内容和中心思想的句子，结合全文内容可知，应该是“啊！海洋，你是多么绚丽，多么神奇”这个句子。【4】这道题考查学生从文中提取关键信息的能力，在联系上下文的基础上，还要求学生在日常学习过程中注意巩固文章的题材，根据文章内容可知这篇文章属于一个科学故事。【5】这道题属于开放性题型，学生只要围绕着从文中获取的知识，言之有理即可。比如说了解到了大海里的水是怎么来的，了解到了原来的海洋是没有水的，了解了海洋是月亮出现的时候就形成了的，除此之外，海洋里面还有很多的东西。书面表达习作芳草地