贵州省遵义市市汇仁中学高二生物联考试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（ ） A.染色体是基因的主要载体 B.基因在染色体上呈线性排列C.一条染色体上有多个等位基因 D.性染色体上的基因并不一定都与性别决定有关 参考答案：C略2. 下图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图，下列说法不正确的是A抗原刺激机体后，T细胞和B细胞会分化，但不会增殖B浆细胞与效应T细胞相比，具有更加丰富的内质网和高尔基体C抗体能够与相应抗原结合，形成抗原抗体复合物D效应T细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡参考答案：A3. 通过对胎儿或新生儿的体细胞进行显微镜观察，难以发现的遗传病是( ) AXO型（特纳氏综合征） B唇裂 C猫叫综合征 D镰刀型细胞贫血症参考答案：B略4. 蛋白质工程的基本操作程序正确是 ( )蛋白质分子结构 DNA合成mRNA合成蛋白质的预期功能 根据氨基酸的序列推出脱氧核苷酸的序列A BC D参考答案：C5. 在下列关于动物体酶和激素的叙述中，不正确的是A. 激素的作用与神经系统的作用密切联系B. 能产生激素的细胞不一定能产生酶C. 激素产生后一般作用于其它细胞D. 能产生酶的细胞不一定能产生激素参考答案：B试题分析：内分泌腺的活动受神经系统的支配，而内分泌腺分泌的激素反过来也可能影响神经系统，A正确；内分泌腺细胞能进行新陈代谢，当然也能产生酶所以，能产生激素的细胞一定能产生酶，B错误；内分泌腺细胞分泌激素一般其他细胞，如下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素只作用于垂体细胞，C正确；每一个能进行新陈代谢的活细胞都能产生酶，而只有内分泌腺细胞产生激素，所以，能产生酶的细胞不一定能产生激素，D正确。考点：本题考查酶和激素的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。6. 下图为核糖核苷酸的结构模式图，下列相关说法正确的是AHIV中有5种 BATP含有C. P元素存在于 DDNA含有参考答案：B7. 下图表示某种处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形，下列有关产生这些变化原因的分析，最合理的是（ ）A若图所示为草原生态系统中某种群，则a点后的变化原因可能是过度放牧B若图所示为某发酵罐中菌种数量，则b点肯定增加了营养供应C图中c点后发生的变化表明生态系统崩溃D图表示海洋生态系统中的某种鱼，d点表明捕捞过度参考答案：A8. 下列叙述符合基因工程概念的是（ ）AB淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株C用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株D自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上参考答案：D9. 一头猪饱食过一餐后饿它五天，在这五天的不同时间里，作为体内主要的能源物质会有所不同。这五天的时间里，作为主要的能源物质依次是A糖类、蛋白质和油脂 B糖类、油脂和蛋白质C蛋白质、油脂和糖类 D油脂、糖类和蛋白质参考答案：B10. 下列叙述中，正确的是A.二倍体西瓜的体细胞中含两对同源染色体B.四倍体西瓜植株自交可获得无子西瓜C.二倍体西瓜的体细胞经离体培养，可得到单倍体西瓜植株D.二倍体西瓜幼苗经秋水仙素处理，可得到四倍体西瓜植株参考答案：D11. 下列有关人和高等动物生命活动调节的叙述中，正确的是 A兴奋在细胞间传递时，突触前膜通过主动运输释放神经递质 B由于机体免疫过强，过敏反应时常引起细胞损伤和组织水肿 C内环境渗透压升高时，下丘脑水盐平衡中枢兴奋形成渴觉 D学习是人和高等动物通过神经系统不断接受环境刺激形成新行为的过程参考答案：D12. 下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是（）A性染色体上的基因都与性别决定有关B性染色体上的基因在生殖细胞中都表达C性染色体上的基因都随所在的染色体遗传D初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体参考答案：C【考点】伴性遗传【分析】1、人类的染色体包括常染色体和性染色体，无论是体细胞还是生殖细胞都同时含有常染色体和性染色体2、决定性别的基因位于性染色体上，但性染色体上的基因不都决定性别，性染色体上的遗传方式都与性别相关联，称为伴性遗传【解答】解：A、决定性别的基因位于性染色体上，但性染色体上的基因不都与性别有关，如色盲基因，A错误；B、性染色体上的基因在生殖细胞中会表达，在体细胞中也有性染色体，也会表达有关基因，B错误；C、基因在染色体上，伴随染色体遗传，性染色体上的基因都伴随性染色体遗传，C正确；D、X和Y为同源染色体，在初级精母细胞中一定含有Y染色体，但在减数第一次分裂过程中，由于发生了同源染色体的分离，次级精母细胞中只含X或Y这对同源染色体中的一条也就是说次级精母细胞有的含X染色体，有的含Y染色体，D错误故选：C13. 从基因型为 Aa 的绿色植物某器官中获取组织，显微观察如右图。下列对该图示细胞的叙述正确的是（ ）A. 若将X细胞离体培养成完整植株，此过程需要用纤维素酶和果胶酶处理B. 若将Y细胞离体培养成幼苗后用秋水仙素处理，目的是使其发生染色体结构变异C. XY两个细胞进行杂交，形成杂种细胞，发育成基因型为AAaa的杂种植株是不育的D. 如果XY细胞所含蛋白质种类有明显差异，其根本原因是信使RNA的不同参考答案：D【分析】1、植物组织培养过程不需要用纤维素酶和果胶酶处理，植物体细胞杂交需要纤维素酶和果胶酶处理去除细胞壁。2、秋水仙素能抑制纺锤体的形成使染色体数目加倍。【详解】将 X 细胞离体培养成完整植株需用植物组织培养技术，不需要用纤维素酶和果胶酶处理，A错误；将 Y 细胞离体培养成幼苗后用秋水仙素处理，目的是抑制纺锤体的形成使染色体数目加倍，发生的是染色体数目变异，B错误；XY 两个细胞进行杂交，形成杂种细胞，发育成基因型为 AAaa 的杂种植株是四倍体，是可育的，C错误；如果 XY 细胞所含蛋白质种类有明显差异，其根本原因是基因的选择性表达产生了不同的信使 RNA，从而合成了不同的蛋白质，D正确。【点睛】同一生物的不同组织细胞所含的DNA相同，因其由同一个受精卵经有丝分裂而来，所含的RNA、蛋白质不完全相同，原因是基因的选择性表达。14. 某同学发现了一株花色奇特的杜鹊，于是采摘了部分枝条，用生长素类似物处理后进行扦插，下列有关叙述不正确的是（ ）A. 采摘的枝条中，芽较多的幼嫩枝条相对来说可能更容易生根B. 生长素类似物的浓度与促进生根效果成正比C. 生长素类似物有一定的毒性，实验结束后应妥善处理废液D. 一般可发现两个不同的生长素类似物浓度，促进根生长的效果相同参考答案：B芽能产生生长素，生长素促进枝条生根，芽较多的幼嫩插条相对来说可能更容易生根，A正确；生长素类似物促进生根的效果有两重性，如某个大于最适浓度和小于最适浓度的不同浓度生长素类似物的促进效果可能相同，B错误；“生长素类似物NAA（萘乙酸)有毒，配制时最好戴手套和口罩”， 实验结束后也应妥善处理废液，C正确；距离最适生长素浓度相同的位置，对应两个浓度的作用效果相同，D正确。15. 在下列豌豆杂交实验中，能判断高茎为显性性状的是 A. 高茎高茎F1 高茎 B. 高茎高茎F1 高茎、矮茎 C. 矮茎矮茎F1 矮茎 D. 高茎矮茎F1 高茎、矮茎 参考答案：B 16. 如图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述错误的是 A改善空间和资源条件有望使K值提高Bbc段种群增长率逐渐下降，出生率小于死亡率Cc点时种群增长率为零，出生率等于死亡率D理想条件下，种群数量增长的曲线可用图中“曲线X” 表示，没有K值参考答案：B17. 等位基因最可能位于A四分体上 B姐妹染色单体上 C双链DNA分子上 D非同源染色体上参考答案：A18. 孟德尔以豌豆为实验材料获得F2的性状分离比为31。对于其需要满足条件的表述，错误的是()AF2不同基因型的个体存活率相等BF1产生的雌配子和雄配子的数量相等CF1的雌雄配子结合的机会均等DF2的性状分离比是大量数据统计的结果参考答案：BF1产生的雌配子远远少于雄配子的数量。19. 现有1000个氨基酸，其中氨基1020个，羧基1050个，则由此合成的4条肽链中肽键、氨基、羧基的数目分别为（ ） A996、1016、1046 B996、4、4 C996、24、54 D996、20、50参考答案：C20. 有性生殖的出现直接推动了生物的进化，其原因是A有性生殖是高等生物的生殖方式 B有性生殖是经过两性生殖细胞的结合C有性生殖是减数分裂形成的D通过有性生殖实现了基因重组，增强了生物的变异性参考答案：D21. 下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中，正确的是（ ）A只要提供O2，线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATPB叶绿体和线粒体都有ATP合成酶，都能合成ATPC无光条件下，线粒体和叶绿体都产生ATPD适宜光照下，叶绿体和线粒体合成的ATP都需要O2参考答案：B22. 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态被破坏后,必将引起A.酶促反应速率加快 B.儿童佝偻病C.细胞代谢紊乱 D.成年人肌无力病参考答案：C23. 蚕豆根细胞中含有DNA，并且与能量代谢有关的结构是 ()A线粒体 B线粒体、叶绿体C核糖体 D叶绿体参考答案：A24. 如图为反射弧模式图，下列叙述不正确的是 A直接刺激a点，可引起肌肉收缩 Ba处产生的兴奋不能传递给脊髓内的中间神经元C当a点受刺激时，神经细胞膜的离子通透性会发生急剧变化，钠离子大量外流D中间神经元既具有突触小体，又具有突触后膜上的受体参考答案：C25. 连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是（ ）A.生产者和非生物部分 B.消费者和非生物部分C.生产者和消费者 D.生产者和分解者参考答案：D26. 甲乙两只狗受到灯光刺激后，虽然都没有看到或吃到食物，但经观察发现，甲狗有唾液流出，乙狗没有