Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园大班健康教案心情播报含反思 可爱小荣荣荣 大班健康教案心情播报含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿进展的想象力及大胆表述的能力，使幼儿懂得理解他人的心情情感，并学会用各种方法让他人和自己保持高兴的心情，学会保持开心的心情，培育幼儿喜爱生活，欢乐生活的良好情感，快来看看幼儿园大班健康心情播报含反思教案吧。 活动目标： 1、使幼儿懂得理解他人的心情情感，并学会用各种方法让他人和自己保持高兴的心情。2、进展幼儿的想象力及大胆表述的能力。3、学会保持开心的心情，培育幼儿喜爱生活，欢乐生活的良好情感。4、让幼儿知道开心有益于身体健康。5、学习掌握自己的心情，难受或痛苦时不哭。活动预备：1、多媒体课件。2、小动物头饰和动物脸谱若干。3、用纸箱做的电视台，话筒一只，木偶一个，骰子一个(每面上画有一个小动物的心情图)。4、各种玩具、乐器、图书等实物。活动过程：一、开始部分：以孔雀老师带小动物们去参与森林电视台举行的节目主持人选拔赛激发幼儿兴趣，引出课题，组织幼儿听欢乐指南做动作进入活动室。二、基本部分：1、播放课件，引出活动内容。小青蛙告知小动物，电视台通过过三关的选拔赛选出最会动脑筋，回答下列问题声音宏亮，表演大方的小动物参与节目主持人决赛。2、第一关说心情(理解他人的心情并关心别人)a、请小动物听一段心情播报(请一名教师手拿木偶播报森林电视台的心情播报)。快思老师.教案网出处b、组织商量理解他人的心情：猴子今日的心情是雨天，说明猴子的心情怎么样?我们一起来看看到底是什么事让猴子的心情是雨天(播放课件猴子躺有床上哭)。关心他人心情欢乐的方法：想一想我们用什么方法让猴子高兴起来呢?(幼儿说说自己想的方法)我们一起来看看小动物都想了什么方法，关心猴子。(播放课件)我们关心了猴子，心里高兴吗?我们一起跟着音乐跳舞吧!猴子的心情由雨天变成了什么天?教育幼儿别人不高兴时要想方法让他高兴!c、恭喜小动物们胜利地过了第一关。3、第二关：播心情(说出心情并学会让自己欢乐的方法)播报心情a、出示骰子，幼儿观看骰子上动物的表情图，说说该动物的心情是晴天还是雨天?b、教师讲解播报要点，请小动物扔骰子后，到电视台播报骰子最上面那面的小动物的心情。转变心情c、我们的心情有时好，有时会不好，假如心情不好，我们会怎么样?怎样才能让自己的心情变成晴天呢?出示部分课件，引导幼儿想方法让自己高兴起来。d、出示玩具、乐器、图书等实物，幼儿自由选择让自己高兴的方法，并进行表演。e、播放课件，幼儿边看边说，还有什么方法让自己的心情高兴起来?教育幼儿学会自己让自己欢乐。f、恭喜小动物们胜利地过了第二关。4、第三关：画心情(画出自己欢乐或不欢乐的心情)a、出示蛋糕盘做的动物脸谱，请小动物画上心情图。(幼儿自由作画，教师巡回指导)b、小动物相互说说画的是什么心情?c、恭喜小动物们胜利地过了。三、结束部分：别人不高兴的时候要关心他，让他高兴;自己不高兴的时候也要想方法让自己高兴。教育幼儿要保持高兴的心情，我们的生活才会快乐美好。让我们一起回家去把我们今日快乐的事都告知爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨让他们和我们一起高兴吧!(听音乐离开活动室)教学反思：教学过程中，幼儿主动协作，仔细尝试，在自主练习里获取了阅历，又在集体练习里感受到了欢乐和喜悦，到达寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。 小百科：心是任何想法都能产生的源泉，这就包含了，对和错两个方面想法。心本体会陷入到对自己本体不能理解的状态中，因为心能产生任何想法，不能分出对错，不能分出自己。 第 4 页 共 4 页