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Word(下载后可任意编辑)幼儿园幼儿园大班体育游戏教案击剑含反思 可爱小荣荣荣 大班体育游戏教案击剑含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿能主动学习击剑的基本动作,会敏捷的进攻和躲闪,尝试探究棒的多种玩法,对击剑活动感兴趣,英勇的参加活动,有肯定的自控能力,快来看看幼儿园大班体育游戏击剑含反思教案吧。 活动目标: 1、尝试探究棒的多种玩法,对击剑活动感兴趣。2、能主动学习击剑的基本动作,会敏捷的进攻和躲闪。3、英勇的参加活动,有肯定的自控能力。4、培育幼儿团结合作的观念。5、感受运动的欢乐,愉悦身心。活动预备:1、幼儿会做棍棒操,知道一些关于击剑方面的学问,击剑动作图示。2、人手一只球、一个用挂历纸卷成的纸棒。3、录音机、磁带。活动过程:一、始部分。1、队列练习,幼儿两路纵队沿中间场地走,行进中练习左右拐弯走。教师用动作提示个别幼儿口令落在左脚上,2、听音乐做棍棒操。二、基本部分1、自由玩棒,探究不同玩法,满足玩的欲望。师:请你找个空地方和纸棒玩一玩,看谁玩的方法多又好。2、共享沟通。幼儿自由站成面对面的两排,请有创新玩法的幼儿在两队之间介绍并演示玩法,同时让其他孩子学一学。3、幼儿合作玩,进一步探究纸棒的不同玩法,教师有意识引导幼儿主动练习击剑动作。4、引入主题击剑,学习击剑的基本动作。1请两个小伴侣演示新玩法。师:他们在干什么?你在哪里见过击剑?你认为应当怎样击剑才好?2老师讲解示范击剑的步伐和执剑的方法:弓步进攻、弓步后退、右手执剑。3幼儿练习。幼儿探究击剑动作,通过看图示、教师引导来练习击剑动作,重点练习步伐4对准固定目标练习。每个幼儿一个皮球,找空地方练习,人和球要保持肯定距离,碰到球就算击中,留意击剑时的步伐,遵守规则。5幼儿相对在直线两侧进行击剑训练,重点辅导幼儿进攻和躲闪,同时提示幼儿留意安全,不能击重面部。5、游戏活动:击剑竞赛。规则:在相同时间内看谁击中对手的次数最多。三、结束部分。1、游戏:赶球入门。2、听音乐做放松动作。活动延长:1、户外活动时对感兴趣的幼儿继续提供材料,引导幼儿正确的玩一玩。2、继续了解和关注击剑的相关学问,在户外活动中继续练习击剑,遵守规则。反思:1、整个活动目标定位精确、具体,过程清楚,从幼儿兴趣出发,充分调动幼儿主动性,幼儿始终处于我想玩、我要玩的主动主动状态。教师适适当得加以引导和概括,使幼儿的活动得以提升、整合。2、活动支配合理,幼儿的体能从开始清静状态渐渐上升过渡到平稳状态,到达高潮以后回落。活动量、练习密度适合。师将敬重幼儿与规则培育有机结合,活动中留意观看幼儿状况,准时反馈活动信息。教师饱满的心情对幼儿心情起到了隐性激励作用,活动中到处洋溢着英勇、主动进取的气息。 小百科:击剑是从古代剑术决斗中进展起来的一项体育项目,它结合优雅的动作和敏捷的战术,要求运动员精神的高度集中和身体的良好协调性,表达出运动员良好的动作和灵敏的反应。 第 4 页 共 4 页
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