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Word(下载后可任意编辑)幼儿园幼儿园大班下学期安全教案值日安全含反思 可爱小荣荣荣 大班下学期安全教案值日安全含反思适用于大班的安全主题教学活动当中,让幼儿能够看图说出值日时的安全规则并自觉遵守,知道值日时要留意哪些安全事项,体会身为值日生的责任感、自豪感以及安全值日的意识,快来看看幼儿园大班下学期安全值日安全含反思教案吧。 活动目标: 1、知道值日时要留意哪些安全事项。2、能够看图说出值日时的安全规则并自觉遵守。3、体会身为值日生的责任感、自豪感以及安全值日的意识。4、考验小伴侣们的反应能力,锻炼他们的个人能力。5、关心幼儿初步建立自我防范和自我爱护的意识。活动过程:1、活动导入,谈话活动。1教师:我们大班洗掉伴侣不仅可以吧自己的事情做好,还可以做值日生,为全班小伴侣服务,真能干。当你做志愿者的时候,你心里有什么感觉?2商量:在做值日生的时候也会有一些危急,你们知道有什么危急吗?3幼儿商量。4教师小结:小伴侣说的特别好,都知道怎么样安全值日,在值日时不做危急的事情。2、观看教学挂图。1一起来看看这些小伴侣时怎么值日的?引导幼儿推断途中幼儿行为的对与错,并说明错误的缘由。2教师小结:刚刚小伴侣们都很棒,知道要安全值日,不拿笤帚、拖把等劳开工具玩耍正确搬小椅子,端饭时候洗洁净手,不端送热汤等。3、分组商量怎样安全值日?1幼儿分组商量记录。2共享商量结果。4、活动总结。1正确使用笤帚、抹布等劳开工具,不拿值日工具玩耍打闹。2搬椅子姿态要正确,一手抓好椅背下沿,一手抓紧椅面下沿,不拖椅子。3摆放椅子时要轻拿轻放,不奔跑,以防碰到自己和别人。4端饭、发筷子时候要把手洗洁净。5不做老师不要求的事情。如端热汤、送杯子等。6仔细值日,不在值日中玩耍嬉闹。7用完工具要放回原处,整理整齐。活动反思:整个活动说起来活动过程特别简洁。幼儿了解值日的概念,幼儿知道值日的任务,知道如何帮助教师开展工作就行了。我们班因为班级教室的空间局限孩子们头半个学期并没有支配值日。但为了培育孩子们的爱劳动情感和责任感及纪律性。觉得值日工作开展起来对班级来说是个锻炼是个成长。最终还是开展了起来。早先我认为,教师只要支配好幼儿每星期值日是星期几,值日的工作是什么工作,该做些什么就够了。忽视了一些问题,幼儿每个人的独特不一样,做事情的方式也不一样。出乎意料的矛盾出现了,大多数孩子专挑轻松便捷的做,只有少数几个人会选择那些冗杂累点的事。我用了个很简洁的方法,那就是同中取异。就是将后面所说的这部分孩子夸奖了一番,其实他们都是值日这是相同的,但从中挑了些孩子表扬,这是取异。前期是表扬后部分小伴侣,并对他们不挑工作夸了一番。慢慢的许多孩子渐渐转变了这个不好的地方。如今我换了夸奖目标,那就是谁不管做什么工作做得最好进行夸奖。慢慢的班上的孩子们在这方面都得到了一个均衡的进展。一步一步往好的方面进展。 小百科:值日,“值”是值班;“日”是当日需要处理的事务工作。 第 3 页 共 3 页
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