Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园中班音乐活动教案好朋友火车含反思 可爱小荣荣荣 中班音乐活动教案好伴侣火车含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿能大胆表现歌曲的内容、情感，感知音乐旋律的改变，培育互助精神，情愿跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，心情开心地参与音乐活动，快来看看幼儿园中班音乐活动好伴侣火车含反思教案吧。 幼儿园中班音乐教案： 好伴侣火车 活动目标：感知音乐旋律的改变。 培育互助精神。 能大胆表现歌曲的内容、情感。 情愿跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，心情开心地参与音乐活动。 活动预备：音乐：好伴侣，行个礼请参见幼儿用书。活动过程：老师带着幼儿唱出以下的音阶即三度音程，如：Do Re Mi Do Mi;Fa So La Fa La；So La Si So Si 带着幼儿边唱歌边以双手轻拍与音符对应的身体部位； Fa So La Fa La 腰 肩 头 腰 头 教唱歌曲好伴侣，行个礼，唱到看谁赢时，双手就随音阶比腰、肩、头部位。最终带着幼儿随着歌曲玩好伴侣火车的游戏：好伴侣我们行个礼两人互相行个礼握握手呀来猜拳两人握手石头布呀看谁赢两人先握拳预备猜拳，再互相猜拳输了就要跟我走猜拳输了的人就接在赢的人后面，平局时就两人牵手走请赢的人再找另外一个人，边唱儿歌边猜拳。 依此方式游戏，最终看看谁是好伴侣的火车头，谁的火车接得最长。 教学反思： 在活动中，我为了避开孩子从头唱到尾，在解决难点四分音符与感情技巧处理部分，我采纳了谈话的方法，让孩子略微休息了一会，使活动能够动静结合，孩子们的表现基本上完成了我预设的目标。当然了，本次活动还有许多缺乏的地方，盼望各位老师和专家多加指教。 小百科：伴侣是一个汉语词语，意思是指在任意条件下，双方的认知在肯定层面上关联在一起，不分年龄、性别、地域、种族、社会角色和宗教信仰，符合双方的心理认知、可以在对方需要的时候给予关心的人。伴侣之间可喻为雨中的伞、指路的灯。双方心理契合更为深刻时，可称之为知己。 第 2 页 共 2 页