国际少儿美术教育课例，法教材 主编：心园米罗教学研发中心触觉与视觉第十六课 树林小朋友看到过树林吗？知道近处的森林是什么样子？远处的又是什么样子呢？树林就是成片生长的树木。那些树干像一条条粗粗细细的线条，近处的颜色很浓很清晰，远处的颜色很淡很模糊。课前准备教学要点：让小朋友在绘画游戏中寻找墨色浓淡变化，学会通过加水来控制墨、色的浓淡，自己去发现在墨或颜色中水加得越多，墨、色就越淡。材料准备：过滤纸、墨汁、水彩水、毛笔、调色盘、小水桶。温馨提示：幼儿和低段儿童要求能掌握4种以上的墨色变化，用笔尖和笔肚子画；中高段儿童要求从焦、浓、重、淡、清入手，墨色变化丰富，用中锋、侧锋行笔教学步骤1、用瓶子里倒出来的原色墨（焦墨）在纸的任何位置画出近处的树干。2、逐渐加水，用各种不同墨来画远处的树干。（体会利用加水的多少来控制墨的浓淡变化）3、用以上方式画出树枝。4.、用水彩水画树叶，画出没有加水的颜色。5、在水彩水里逐渐加水画出远处树叶的颜色。学生作品ThankYou!