第一(dy)学期德育处工作总结第一学期德育处工作(gngzu)总结1在本学期学校德育工作中，我校全面执行上级文件精神，遵照上级教育部门和学校德育工作提出的“育人为本，德育为先”的要求，坚持“以人为本，全面开展”的教育要求，坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，以行为标准、生活标准、学习标准为重点，围绕校内文化建立(jinl)，踊跃开展各类主题教育活动。现将本学期主要开展工作做以下汇报一、常规(chnggu)工作1.开学初制定新学期德育工作打算，支配每周各年级班会课、每月一次主题班会、黑板报。各年级组长、班级(bnj)班主任，依据本年级、班级实际状况，制定出切实可行的年级组、班主任工作打算。2.严格考核班主任工作，包括卫生、标准检查、三操评比、班内传播、班会课状况、各种上交资料等，每月向全校公布，并计入班主任考核中。3.加强校内卫生工作，落实责任到各年级组、各班级，保持校内环境卫生。4.加强学生平安教育传播工作。不定期举办各年级、班级学生各种形式平安、安康、卫生、心里等教育。二、特色活动1.新生军训及入学教育。9月2日下午15点召开七年级入学教育讲座，本次入学教育讲座从平安教育、日常行为标准、校训解读这三个方面对325名新生经行入学教育。9月3在郭强等5名教官的带着下，我校325新生名起先军训，经过为期5天的军训，评比出姜晓妍等11名同学为优秀学员。2.组织举办第十九届田径运动会。9月29日上午我校召开第十九届田径运动会，本次运动会共有三个年级、24支代表队、480名学生参与12个单项三个集体工程，参赛学生占全校学生50%。3.组织开展学校“落地式家长学校”工作。本学期召开3次培训讲座，分别有朱永利、卢丽教师10月9日、11月10、11月29日，为我校84老师和120名班级家庭教育委员会委员经行家庭教育培训。4.开展清风校内创立活动。德育处从开展廉洁教育主题班会、廉洁教育故事、廉洁教育心得体会、学唱廉洁教育歌曲、主办廉洁教育手抄报、创作廉洁教育微视频、书写廉洁教育书画等七个方面开展廉洁教育进校内活动。5.开展安康教育活动。与河滨社区卫生效劳中合作开展“安康心里 欢乐人生”精神安康活动、“主动监测 知艾防艾共享安康”活动，学校三个年级951名学生全员参加，使学生懂得什么是精神疾病、艾滋病并懂得预防。6.开展法治传播活动。三个年级24班级951名学生去全员参加12月3日开展法制传播国旗下演讲，下午班会课开展法治教育主题班会，12月4日早自习开展法制教育晨读，12月3日到12月7日信息技术课开展网上法律学习。7.踊跃完成创立卫生学校工作。完成20xx-20xx三年档案，共计xx套，学校被评为自治区流淌人口安康示范学校，现被引荐参评全国流淌人口安康示范学校。8.踊跃完成创城成果稳固工作。完成20xx年未成年思想道德建立档案、创立文明城市、创立文明校内三套档案，并按规定时间完成档案上报。9.完成秋、冬季传染病预防于限制工作。每天晨、午检学生951名，并做好生病学生跟踪调查记录。三、缺乏之处1.学生会建立不完全。没有利用学生自助管理，自我监视。2.家庭教育工作开展不够，分工不明确。四、工作目标1.健全完善学生会。使学生能够自主管理，进一步提高我校学生精神面貌。2.组织班级家长委员、年级家长委员，使家长参加到学校管理中来，正确的引导家长如何经行家庭教育。最终盼望大家在今后接着支持德育处工作。为进一步提高我校学生精神风貌奠定根底，使我校德育工作再创新台阶。第一学期德育处工作总结2本学期，在校长的领导下，围绕学校中心工作，结合本年度工作打算，德育处主要进展了如下工作：一、标准班级管理1、学期初，下发了班级管理制度、值日班长职责、班主任工作常规、班主任工作细那么、班级环境卫生及文化布置检查表、班级事务分工表、课间操检查表等规章制度和检查评比细那么，使每个班主任对学校要求有了更加详细明确的相识。2、支配值周班负责每天对室内外卫生及课间操状况进展量化考核，并刚好记录检查结果，期中期末颁发流淌红旗。3、各班建立值日班长制度，实行班务分工。加强学生自主管理。4、开展班级日报编写工作。二、加强班主任工作1、本学期，加大了班主任学习力度，改正去每月一学习为每周一学习，学习了魏书生班主任工作漫谈重点章节。2、助力年轻班主任成长。对于我校年轻班主任，在日常工作中经常赐予必须的协助和指导。抓住班主任大赛契机，提早支配人选，并给指导。最终王旭教师在全县班主任大赛中脱颖而出，在市赛中又取得了第一名的好成果。三、抓好大课间操大课间操坚持常抓不懈，无论是从校服的着装还是学生的出勤，都严格要求，严格管理，每天计入考核。而且往年都是在局里大课间操评估之后就放松要求，今年一改旧例，始终没有放松要求。四、其他活动1、板报每月一更新，有检查有评比。2、开展两次主题班会，初步形成学生人人发言的新模式。3、召开了一次全校性的家长会，效果良好。4、举办了三次体育竞赛活动：跳绳竞赛，大课间操竞赛，拔河竞赛。5、召开了四次班主任会议。6、建立了特别学生档案。7、组织了一次班主任论坛。8、班级文化建立正在形成。五、存在问题及改良措施1、制度方面还不够完善，争取改良，使更具公允性和鼓励性。2、常规工作缺乏序列化，今后着力思索序列化的详细方法。3、个别工作流于形式，今后要抓好时效性。4、活动开展缺乏，今后争取丰富各种文体活动，促进习惯养成。5、学生心理安康问题纳入关注意点。6、细化习惯养成。总之，在校长的领导下，通过全体师生的努力，本学期我校的德育工作有了可喜的进步。无论是学生的习惯养成，还是学生的精神面貌，都有了很大程度的提升和改变。下学期的工作中，我们会进一步加大工作力度，争取取得更大的进步。第一学期德育处工作总结3我校德育工作坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为重点,以养成教育、法制教育为根本内容,在提高德育工作的针对性、标准性、实效性上下功夫。以庆祝建国60周年为抓手,以提高学生的思想道德素养和文明素养为目标,大力开展“我爱我的祖国”主题教育系列实践活动,踊跃组织参加校级、市级“班主任根本功竞赛”活动,推动学校德育工作观念及机制的创新,为学校教育教学工作目标的实现供应强有力的保障。现就一学期来我校的德育工作总结如下:一、加强队伍建立,提高管理水平(1)择优建立班主任队伍。每学期德育处依据班级管理的实际状况,对班主任队伍进展调整,选择师风师德优,工作责任心强,业务实力强,管理水平高的老师补充到班主任队伍中,保持这一群体的先进性。(2)坚持每周班主任例会制度,明确目标要求,布置落实工作,不断充溢学习内容;经常将班主任工作中的新信息传递给班主任,要求班主任多学习、多吸取好的经历和做法,融入自己的工作中。全面关怀、爱惜学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建同等、民主的师生关系。(3)重视班主任队伍建立。班主任是德育处工作落实的主要着力点,班主任队伍整体素养和工作实力、敬业精神干脆关系到德育管理工作的落实度和取得的效果,所以要通过制度、考核、学习、沟通等手段和方式造就好这支队伍,并使之相对稳定。通过理论培训和班主任根本功竞赛等活动,切实提高班主任的管理实力和思想教育水平。(4)坚持传帮带工作。本学期初,德育处支配了新老班主任的结对活动,充分利用优秀班主任的模范、辐射作用,使青年班主任尽快成长起来,做到信息与资源共享,内容与经历共鉴,从而提高我校班主任队伍的整体素养。同时也加强了对副班主任的考核和管理,让副班主任踊跃参加到班级管理中来,今后可择优秀的副班主任引荐到班主任队伍中。二、注意养成教育,狠抓根底文明学生文明习惯养成教育是我校优化学风、班风、校风的切入口,学校坚持通过常规性、主题性、系列性的行为标准教育和活动,协助学生形成文明习惯,提升综合素养。本学期德育处下功夫,从学生仪容仪表、早晨一小扫、跑操标准、手机运用标准等细微环节入手,标准学生言行,造就文明习惯。养成教育做到了:反复抓,抓反复,强训练,促内化,成习惯。组织学生学习了中学生守那么中学生日常行为标准横扇中学日常行为标准,让学生通晓文明言行的内容,将其熟记在心,内化为行动。利用升旗仪式、传播橱窗、班会课、晨会课等阵地反复传播文明习惯养成的要求,形成了讲文明的良好气氛。同时学校要求文明监视岗加强检查,对扣分的班级刚好下发整改通知,催促其改良,强化其责随意识,努力创立环境美丽、秩序优良的校内。三、开展体验教育,提高学生综合素养(1)本学期德育处、团委谨慎开展每月一次各项主题教育系列实践活动。其中在11月份组织了全校“我的幻想”演讲竞赛活动。平常踊跃支配学生参与各种球类竞赛,冬季拔河竞赛,跑操竞赛,七都中学进展了友好沟通。开展这些活动一方面丰富了我们的校内生活,另一方面我们的参赛者在熬炼了技能的同时,也为我们学校,我们年级,我们班级争得了荣誉。(2)大力开展法制平安教育。把平安教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。一是,本学期利用班会课、晨会课时间组织学生学习有关平安常识,组织平安教育黑板报评比等活动,协助他们提高平安自我防范意识。二是,加强校内环境、校舍、周边环境平安管理工作。实行平安隐患报告制度和定期检查制度,刚好有效地把平安隐患消退。要求四位保安加强门卫及校内管理,从而为学生供应一个平安的生活、学习环境。三是,加强饮食及交通平安教育。标准学校食品卫生工作,并严禁学生购置外卖,严防学校群体性疾患的发生。加强在校外的交通平安传播教育。标准学生的课间活动,要求学生在校内内不玩危急性的嬉戏,杜绝了担心全隐患。加强行政领导、老师值日工作,提高责任感,标准活动要求,让学生在校内内进展平安活动。开展了创平安校内活动,学校成立了创平安校内领导小组,在全校利用国旗下讲话、校内橱窗等进展传播教育活动,开展法制教育主题班会,教育学生遵纪遵守法律,倡议文明习惯,增加平安救援学问,形成良好的平安、文明、和谐的校内环境。第一学期德育处工作总结4本学期长安中学德育的工作踊跃围绕惠山区教育局德育工作的要求，并结合我校“有意德育”的思想，坚持和贯彻学校“文明礼仪”的品牌，实践“有Li长安”的思想，踊跃开展各项德育工作，践行社会主义核心价值观，深化“一校一品”建立，全面加强校内文化建立，全面构建学校有意德育工作体系，全面提升学生综合素养，全面提升德育工作者师德修养和专业实力，进一步增加德育工作的时代性、针对性和实效性。现对本学期期中考试之前的工作作一下总结和梳理：一、提升理念，实践思想德育思想是德育工作的灵魂所在，无锡市长安中学一贯将重视学生行为习惯，将文明礼仪作为学校的品牌文化，在实践中，结合教育部门提出的“八礼”要求，本学期李校长有建立性的提出“有Li长安”的理念，初一年级针对学生行为习惯，要求学生讲“礼”仪；初二年级，依据学生心理开展状况，要求学生讲“道”理；初三年级面临中考的压力，要求学生要讲“励”志。在平常德育工作中，分年级开展德育教育工作。二、完善机制，形成合力德育工作是学校工作的重中之重。本年度，德育处在李校长的带着下，在德育部门同仁的踊跃商讨下，制定出20xx-2022学期德育处工作打算，进一步促进了德育工作的打算性，使的德育工作有了强有力的制度保证。此外，成立了以“德育副校长德育处年级组长班主任老师等梯级化德育管理网络体系，明确责任和分工，分级落实，齐抓共管，做到人人都是德育工作者，形成教育合力。