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小班美术教案:多彩的树叶作为一位兢兢业业的人民教师,时常要开展教案准备工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是精心整理的小班美术教案:多彩的树叶,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小班美术教案:多彩的树叶1活动目标1、知道秋天来了,有的树叶变黄了,有的树叶变红了,学习为树叶涂上相应的颜色。2、不怕困难,耐心地、细心地坚持把树叶的细小部分涂完整。感受秋天树叶的色彩美。活动准备1、幼儿观察过梧桐、银杏等树叶的叶子。2、油画棒、印有各种树叶的绘画纸。活动过程一、引发对黄树叶、红树叶的回忆。谈谈秋天来了,大树的叶子都变成什么样了。根据幼儿所述出示相应的落叶。二、幼儿画树叶。1、师:树妈妈想请小朋友帮忙,画一些秋天的树叶宝贝,把树妈妈打扮起来。2、出示印有各种树叶的绘画纸,让幼儿找一找,认一认树叶。3、师:这么多树叶,你认为哪些树叶是黄色的,就用黄色油画棒涂颜色,哪些树叶是红色的,就用红色油画棒涂色。4、幼儿涂色,教师指导幼儿涂红、黄色的树叶。活动反思:指南指出:“重视幼儿的学习品质”。小班幼儿年龄小,注意力集中时间较短,往往会耐心不足。在今天的绘画活动中,小朋友需要将两片树叶树叶涂上红色、黄色两种不同的颜色。在绘画的过程中,有些幼儿能耐心地将两片树叶一点一点仔细地涂满;有些幼儿会急于求成,迅速地将树叶涂满,但是树叶上有很多空隙;有些幼儿涂到一半,就会拉着我的衣服说:“老师,我不想涂了。”这些绘画当中出现的不同现象值得我们反思。对于那些认真仔细进行绘画涂色的幼儿,我们需要鼓励、表扬他们,并把他们的作品展示出来,鼓励其他幼儿向他们学习;对于那些急于求成和半途而废的幼儿,就需要培养幼儿的耐心。教师可以用奖励小贴纸的方式鼓励幼儿耐心将画画完,并在离园时请家长看一看幼儿的绘画作品,用“把画画得好看些,爸爸妈妈才会高兴”的方式鼓励幼儿耐心绘画。除了用榜样、奖励来引导幼儿耐心绘画外,老师还可以与家长交流,家园共育,希望家长周末在家可以抽时间陪幼儿画一幅画,一定要让幼儿安静地画完,才能允许他去玩玩具。让幼儿安静、耐心地做完一件事,切忌虎头蛇尾。要集中孩子的精力,使他们持久地沉浸在一种活动中,要让孩子知道,生活中许多事是需要耐心和等待的。此外,还可以用看书,让幼儿学习等待等方式培养幼儿的耐心。当幼儿有什么需求,想要买什么玩具时,家长可有意延缓一段时间,不要立刻满足孩子的要求,以培养孩子的耐心。小班美术教案:多彩的树叶2活动目标:1.学习正确的涂色方法,并为树叶涂上相应的颜色。2.耐心、细心地坚持把树叶的细小部分涂完整,感受秋天树叶的色彩美。活动准备:1.观察一些已变红、变黄的树的叶子。2.蜡笔若干、印有树叶轮廓的纸若干。3.两棵空树干的图片活动过程:一、导入师:小朋友,现在是什么季节(幼:秋天)秋天来了,我们都把夏天的短袖换成了(幼:长袖)对了,有的小朋友呀还穿了外套。二、引发幼儿对秋天树叶的回忆师:树叶宝宝也换了衣服,它们都穿上了什么颜色的衣服呢(幼:红色、黄色)三、激发幼儿的绘画兴趣1.以童趣的口吻引起幼儿的注意师:今天来幼儿园的时候,老师看到了两课树妈妈(出示两棵空树干)2.引导幼儿仔细观察,培养幼儿观察能力师:它们与我们平时看到的树有什么不一样,(幼:它们没有树叶)3.师:树妈妈想请小朋友帮忙,帮树叶宝宝穿上新衣服,把树妈妈打扮起来,好不好四、教师示范画画1.亲自示范涂色师:画的时候要注意了,靠着黑色边框线往里画2.强调注意点:画的时候不要画到桌子上、不要画到黑色边框线外。画的时候要注意从外向里面画。涂得密一些,要把所有空白处都上上颜色,不可以有空隙。五、幼儿涂色,教师指导、询问六、打扮树妈妈,贴上树宝宝,进行评价师:现在树妈妈都找到自己的树宝宝了,它让老师跟小朋友说谢谢,那小朋友要说什么呢(幼:不用谢)我们班的宝宝都是有礼貌的小朋友。活动反思:指南指出:“重视幼儿的学习品质”。小班幼儿年龄小,注意力集中时间较短,往往会耐心不足。在今天的绘画活动中,小朋友需要将两片树叶树叶涂上红色、黄色两种不同的颜色。在绘画的过程中,有些幼儿能耐心地将两片树叶一点一点仔细地涂满;有些幼儿会急于求成,迅速地将树叶涂满,但是树叶上有很多空隙;有些幼儿涂到一半,就会拉着我的衣服说:“老师,我不想涂了。”这些绘画当中出现的不同现象值得我们反思。对于那些认真仔细进行绘画涂色的幼儿,我们需要鼓励、表扬他们,并把他们的作品展示出来,鼓励其他幼儿向他们学习;对于那些急于求成和半途而废的幼儿,就需要培养幼儿的耐心。教师可以用奖励小贴纸的方式鼓励幼儿耐心将画画完,并在离园时请家长看一看幼儿的绘画作品,用“把画画得好看些,爸爸妈妈才会高兴”的方式鼓励幼儿耐心绘画。除了用榜样、奖励来引导幼儿耐心绘画外,老师还可以与家长交流,家园共育,希望家长周末在家可以抽时间陪幼儿画一幅画,一定要让幼儿安静地画完,才能允许他去玩玩具。让幼儿安静、耐心地做完一件事,切忌虎头蛇尾。要集中孩子的精力,使他们持久地沉浸在一种活动中,要让孩子知道,生活中许多事是需要耐心和等待的。此外,还可以用看书,让幼儿学习等待等方式培养幼儿的耐心。当幼儿有什么需求,想要买什么玩具时,家长可有意延缓一段时间,不要立刻满足孩子的要求,以培养孩子的耐心。
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