本文格式为Word版，下载可任意编辑小朋友植树节 篇一：少儿植树节活动计划书 少儿植树节活动计划书 div padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px; 1. 幼儿园植树节活动计划书 2. 幼儿园植树节活动计划书 3. 幼儿园植树节活动计划书 4. 幼儿园小班植树节活动计划书 5. 幼儿园小班植树节活动计划书 1、幼儿园植树节活动计划书 阳春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了东方岚谷九龙幼儿园孩子们的热心。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。 活动目标： 1.引导幼儿查看形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。 2.进一步增进幼儿对树的熟悉，理解人与树的内在联系。 3.通过对树的熟悉和探究，激发幼儿爱树、护树的情感，培养其环保意识。 活动打定： 1、每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”；中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。 2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 3、树苗若干。 分级部开展不同主题的植树节活动 活动安置： 1幼幼班、低幼班：家园活动主题“我和小树同成长” (1)学一学关于养护小树的童谣。 (2)播撒一片绿色让世界更美观 流程：给校园内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和“树姐姐”（扮演）做嬉戏。 2(转自：.XiAocAoFanWeN.cOm 小 草 范文网:小挚友植树节)中幼班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园” 流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。 3高幼班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨” 活动一：绿化植物知多少 老师和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周边有多少种绿化植物，并摄影或记录，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。 活动二：你我同行，保护千万树 流程：幼儿在家长护送下到玉带河认养爱心树。以家庭为单位，每个家庭可认养一棵“爱心树”，在树干上挂上“爱心卡”。每个家庭可以在“爱心卡”上写上：姓名、为树取得名字、对玉带河的美好愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。 活动来源： 3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明，人类要生存、要进展，务必不遗余力的举行生态创办，关系保护绿色生命，养护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不成推卸的责任。随着本月“环保节”的主题开展，结合教导预设活动，同时为了使孩子们能够积极与周边环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，50组将在植树节当日组织孩子开展“种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。 活动打定： 1、每班一句护绿口号 2、请家长挚友为孩子打定好小铲子、小桶带来园 3、邀请一位精通园艺的家长挚友 活动目标： 1、通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动，知道3月12日是植树节。 2、加深幼儿对常见树的熟悉，了解树木与人类的关系 3、激励幼儿与同伴相互合作、激发他们保护树木及喜欢大自然的情感 活动内容： 1、种棵小树真开心（501班、502班） 2、制作护树标志牌（503班） 3、量一量树有多高、多粗（504班） 4、我来创编护树儿歌（505班） 5、熟悉我身边的树，比一比不同（506班） 以上活动各班利用教学活动时间举行，结合环保节给孩子确定的阅历提升。 2、幼儿园植树节活动计划书 目标： 1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的熟悉，了解树木与人类的关系。 2.激励幼儿与同伴彼此合作、激发他们保护树木及喜欢大自然的情感。 打定： 1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件 2.自制常见树小纸牌人手34张 3.植树的工具，在幼儿园内开发种植角，备好柳树枝段。 篇二：几个小挚友在植树 盈 亏 问 题 1、几个小挚友在植树。假设每人载1棵还剩2棵，假设每人载2棵，就缺3棵。问：有几个小挚友在植树？一共有多少棵树？ 2、幼儿园的老师分糖，每人分5块，还剩14块，假设每人分7块，就缺4块。共有多少位小挚友？有多少块糖？ 3、某学校四年级学生到到农村加入学习劳动。安置住宿，假设每间住5人，那么还剩下27个床位；假设每间住4人，正好住满。问：这个年级有多少人？有几个房间？ 4、加入数学小组的同学，每人分的同样多的嬉戏卡片，假设小组有10人，卡片分剩下25张；假设小组有12人，卡片分剩5张。求每人分得多少张？共有多少张卡片？ 5、阳关小学的同学们去春游，假设每车做65人，那么有10人不能乘车，假设每车多坐5人，恰好多余了一辆车。问：一共有几辆汽车？有多少学生？ 6、修路队修路，假设每天修260米，修完全路长就得延长8天，假设每天修300米，修完全路仍得延长4天。原来限定多少天修完这条路？这条路长多少米？ 7、张华打定把自己的课外书借给他的几位好挚友，假设每人接5本那么少2本。张华的好挚友有几个人？他一共有多少本读物？ 8、在课堂上老师把一带数学嬉戏卡片分给同学们，假设每人分2张，那么剩下20张；假设每人分3张，那么差40张。问：这个班有多少人？一共有多少张卡片？ 9、某校外出旅游，安置学生住宿，假设每间住6人，那么16人没有床位；假设每间住8人，那么多出10张床位，问：住宿多少间？学生多少人？ 10、几名同学假设搬4块砖，还剩7块；假设每人搬5块，那么少了2块砖。问：搬砖的同学有多少人？要搬的砖一共有多少块？ 11、假设每排站9人，那么多38 人；假设每排站11人，正好站满。要站多少排？，一共有多少人？ 12、用一块布给小挚友做儿童服装，假设裁8件，那么多14米布；假设裁12件，那么多6米布。每件用布多少米？这块布有多少米？ 13、某车间师傅加工一批零件，假设每人加工17个，还有50个没有完成；假设每人加工21个，还有10个没有完成。这个车间共有几个人？这批零件共有多少个？ 14、某班的同学去划船，他们算了一下；假设增加1条船，每条船正好坐6人；假设裁减1条船，每条船正好坐9人。他们预租了几条船？这个般共有多少名同学？ 篇三：幼儿园小班植树节方案 植树节活动方案 一、活动意图 3月12日是植树节，让幼儿了解一些简朴的环保学识并建立初步的环保意识是很有必要的。因此，根据小班幼儿年龄特点，我们结合劳动教导，组织幼儿自己动手美化环境，养护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中稳定这种意识。 二、活动目标 1、知道“3月12日”是植树节。 2、通过活动的开展，让幼儿懂得养护植物就是养护环境的意识。 3、活动中培养幼儿的细心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。 三、 活动打定 1、介绍植树节的相关打定 2、浇水用的水壶等工具 四、 活动过程 1、小挚友们,你们知道三月十二号是什么节日吗？（植树节）你熟悉哪些树木？（引导幼儿说各种树木的名称）你知道树木有什么作用吗？（报告幼儿树木可以制作家具，还可以美化环境） 2、交代概括要求，报告幼儿今天我们将为幼儿园里的植物浇水，为环保出自己的一份力。 3、师提出要求，在浇水的同时留神不要踩在植物上面。 4、幼儿开头给植物浇水，教师巡回观摩并赋予指导，引导幼儿用正 确的方法。 5、和小树合影 6、彼此交流体会，师总结活动。 8