课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业20以内的退位减法第 4 课时 十几减5、4、3、2 例4人教版 数学 一年级 下册学习目标1.让学生在已有经验的基础上，通过观察和操作进一步经历十几减5，4，3，2的计算过程，比较熟练地掌握十几减5，4，3，2的计算方法。2.鼓励学生通过独立思考和合作交流，探究出多种计算方法。用自己喜欢的方法来计算十几减5，4，3，2。3.感受数学与日常生活的密切联系,在学习活动中获得成功的体验。【重点】会熟练计算十几减5，4，3，2。【难点】解决有关十几减5，4，3，2的实际问题。课堂导入小朋友们，可以用我们学过的方法计算吗？12 - 5 =7破十法：10 - 5 = 55 + 2 = 7平十法：12 - 2 = 1010 - 3 = 7加减互逆法：5 + 7 = 1212 - 5 = 7新知探究12 - 5 =12 - 4 =12 - 3 =789小朋友们，除了我们学过的方法还可以怎样计算呢？我们也可以通过被减数不变，减数和差的关系来计算。新知探究我们再来算算下面的式子吧。11 - 2 = 11 - 3 = 11 - 4 =987小朋友们，说一说自己是怎样计算的呢？课堂练习1列算式计算。11 - 5 = 6（个）13 - 4 = 9（个）课堂练习连一连。 211 - 212 - 414 - 512 - 5978课堂练习算一算。3134= 123= 113= 135= 112= 144= 124= 103= 989898107课堂练习4比一比。11 - 3 713 - 4 812 - 2 10=14 - 5 10课堂练习11 - 2 =11 - 4 =12 - 4 =算一算。8975课堂练习小美买了12根玉米，第一天煮了4根，还剩下多少根玉米呢？12 - 4 = 8（根）口答：还剩下8根玉米。6课堂练习果园一共摘了13筐草莓，给超市送去5筐，还剩下多少筐草莓？13 - 5 = 8（筐）口答：还剩下8筐草莓。7课堂总结在计算十几减5，4，3，2时，应该灵活运用数数法、破十法、平十法、加减互逆法。同时也可以通过被减数、减数和差的关系来计算。课堂作业1小芳一共要做14颗星星，已经做了5颗，还剩多少颗没有完成？14 - 5 = 9（颗）口答：还剩9颗没有完成。课堂作业2停车场一共有11辆车，开走3辆后还剩多少辆？11 - 3 = 8（辆）口答：开走3辆后还剩8辆。课堂作业3 小明一共要写11个毛笔字，已经写了5个，还剩下多少个字？11 - 5 = 6（个）口答：还剩下6个字。课堂作业4小美家种了菊花和玫瑰，一共盛开了12朵，其中菊花有3朵，那么玫瑰有多少朵？12 - 3 = 9（朵）口答：玫瑰有9朵。课堂作业5小明的妈妈买了一打羽毛球，一共有11个，小明带去学校2个，还剩下多少个羽毛球？11 - 2 = 9（个）口答：还剩下9个羽毛球。课堂作业6淘淘去学校时带了13个橘子，吃掉6个，还剩下多少个？13 - 6 = 7（个）口答：还剩下7个。课堂作业小芳碗里一共有12个饺子，小芳吃了5个，还剩下多少个饺子？12 - 5 = 7（个）口答：还剩下7个饺子。7课堂作业小美今天的作业有11道，她还剩下4道没做，请问小美已经做了几道？11 - 4 = 7（道）口答：小美已经做了7道。8知识回顾-随堂检测-巩固练习20以内的退位减法 例4（练习课）人教版 数学 一年级 下册学习目标1.让学生在已有经验的基础上，通过观察和操作进一步经历十几减5， 4，3，2的计算过程，熟练地掌握十几减5，4，3，2的计算方法。2.鼓励学生通过独立思考和合作交流，探究出多种计算方法。用自己喜欢的方法来计算十几减5，4，3，2。3.感受数学与日常生活的密切联系,在学习活动中获得成功的体验。【重点】会熟练计算十几减5，4，3，2。【难点】解决有关十几减5，4，3，2的实际问题。知识回顾同学们，上节课我们学习了十几减5，4，3，2的计算方法。让我们一起来回顾一下吧。小朋友们排队做游戏，从前往后数，小红是第6个。从后往前数，小红是第5个。一共有多少个小朋友呢？知识回顾方法1从前往后数，小红是第6个；从后往前数，小红是第5个。说明把小红数了两次。应该去掉多数的一次。6 + 5 = 11（人）11 - 1 = 10（人）口答：一共有10个小朋友。知识回顾从前往后数，小红是第6个，说明小红前面有5个人。5人方法2知识回顾从后往前数，小红是第5个。说明小红后面有4个人。4人小红知识回顾5 + 4 = 9（人）9 + 1 = 10（人）口答：一共有10个小朋友。小红前面的人数加上小红后面的人数，再加上小红，就是小朋友的总人数。知识回顾在计算十几减5，4，3，2时，应该灵活运用数数法、破十法、平十法、加减互逆法。同时也可以通过被减数、减数和差的关系来计算。随堂检测1小明今天晨跑计划跑11公里，已经跑了4公里。还需要跑多少公里？11 - 4 = 7 （公里）口答：还需要跑7公里。随堂检测2学校一共有12个足球，高年级分到5个，那么低年级可以分到几个？12 - 5 = 7（个）口答：低年级可以分到7个。随堂检测3小朋友们玩老鹰捉小鸡，一共有12只“小鸡”，已经抓住4只，还剩下多少只没有抓住？12 - 4 = 8（只）口答：还剩下8只没有抓住。随堂检测413只小猴子去摘桃子，树上有4只。树下有多少只猴子？13 - 4 = 9（只）口答：树下有9只猴子。随堂检测5小明买了一打羽毛球，一共有13个，和同学玩时弄坏了5个，还剩下多少个羽毛球？13 - 5 = 8（个）口答：还剩下8个羽毛球。随堂检测6老师一共有13个礼物，男生分到4个，那么女生可以分到几个？13 - 4 = 9（个）口答：女生可以分到9个。随堂检测一本书一共有11页，小红已经读完了4页，还剩多少页没有读？11 - 4 = 7（个）口答：还剩7页没有读。7随堂检测小美班级里一共需要种12棵树，还剩下4棵没有种。小美班级已经种了多少棵树？12 - 4 = 8（棵）口答：小美班级已经种了8棵树。8巩固练习1说一说，算一算。11 - 5 = 611 - 4 = 711 - 3 = 811 - 2 = 912 - 5 = 712 - 4 = 812 - 3 = 913 - 5 = 813 - 4 = 911-234512-34513-45巩固练习算一算。 211-345=13-678=876765巩固练习看图列式计算。313个13 - 6 = 7（个）12朵12 - 4 = 8（朵）巩固练习4小明一共有13个桃子，吃了4个。小明还剩下多少个桃子？13 - 4 = 9（个)口答：小明还剩下9个桃子。巩固练习飞机场下午和上午一共起飞12架飞机，上午起飞5架。下午一共起飞多少架？12 - 5 = 7（架）口答：下午一共起飞7架。5巩固练习六一儿童节一共有14个节目表演，已经表演了5个。还剩多少个节目没有表演？14 - 5 = 9（个）口答：还剩9个节目没有表演。6巩固练习小红一共买了12根棒棒糖，他吃了5根，还剩下多少根？12 - 5 = 7（根）口答：还剩下7根。7