中班科学课教案不能没有太阳含反思中班科学课教案不能没有太阳含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过欣赏儿歌，了解太阳的重要性，观察太阳的外形特征，了解太阳与人类、动物、植物的关系，对大自然中的现象有兴趣，有探索欲望，快来看看幼儿园中班科学课不能没有太阳含反思教案吧。【活动目标】1、观察太阳的外形特征，了解太阳与人类、动物、植物的关系。2、通过欣赏儿歌，了解太阳的重要性。3、对大自然中的现象有兴趣，有探索欲望。4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。【活动准备】1、每一位幼儿一副太阳镜。2、幼儿用书人手一册。【活动过程】1、听谜面，猜谜语，引出主题。教师念谜面：早上从东出，晚上从西下，照亮了大地，温暖了万家。2、引导幼儿去户外观察太阳的活动。选择一个清朗的天气，教师引导幼儿来到户外，提醒幼儿每人都带上墨镜，观察太阳。启发幼儿想一想：为什么要带着墨镜看太阳？太阳是什么样子的？太阳给我们带来了什么？3、组织幼儿围绕太阳进行讨论，了解太阳的主要特征。(1)刚才你带着墨镜干什么？你喜欢太阳吗？(2)你发现太阳时什么样子的？太阳是什么形状的？什么颜色的？(3)你知道太阳有什么本领吗？太阳照到身上有什么感觉？你是怎么知道的？4、引导幼儿阅读幼儿用书。说说：画上有什么？太阳的阳光照到那里，那里的植物生长的怎样？还有什么也需要太阳？5、幼儿欣赏儿歌红红的太阳，了解太阳的作用。说说：太阳对人类、动物、植物有什么好处？带领幼儿一起阅读画面念儿歌红红的太阳，进一步了解太阳的作用。6、组织幼儿讨论。(1)太阳对我们人类还有哪些作用？(2)假如没有太阳，会怎样呢？活动反思：活动的幼儿的积极性很高，收获也很多。只是幼儿在做实验中急于想动手操作，没听清老师的注意事项，活动纪律比较混乱。可见幼儿的探索和发现离不开教师的引导，幼儿是学习的主体，他们选择探索活动的方法是多种多样的。教师不可直接控制，而应以尊重和支持，引导幼儿用自己独特的方式进行探究活动。所以，教师应该为幼儿提供一定的环境来鼓励幼儿积极探索。小百科：太阳目前正在穿越银河系内部边缘猎户臂的本地泡区中的本星际云。在距离地球17光年的距离内有50颗最邻近的恒星系（与太阳距离最近的恒星是称作比邻星的红矮星，大约4.2光年）。