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本文格式为Word版,下载可任意编辑我看读书为中心高中 1、我看读书为中心作文高中 “书籍是人类进步的阶梯。”文学巨匠高尔基曾如此说过。诚然,在人类历史长河中,书籍记载了从人类刀耕火种的古代到如今日新月异的信息时代的方方面面,点点滴滴。而我们又该如何走好这“进步的阶梯”呢?依我看来,读书要读破万卷,亦要读、思同步。 读破万卷书,方能不拘于一方天地。诗圣杜甫曾言“读破万卷书,下笔如有神。”书中学识跨越时间和空间,囊括了多数文人志士的见解和看法。因此,我们读书不成仅仅读寥寥数本,亦不成仅读一方面的书,否那么,这般读书得来的并非是素养的全方面提升而是短浅而单一的目光。所谓“你不能只读你热爱的书,否那么你将永远活在自己的世界里”便是这个道理。一代文豪鲁迅先生曾说到“读书就像蜜蜂采蜜一样,假若叮在一处,所得就有限。务必如蜜蜂一样,采过大量花,才能酿出蜜来。”诚哉斯言,人需读万卷书,集百家之长,才能塑造独属于自己的人生观。当今时代,信息交流的频繁使我们愈发需要多元化的进展。腹有诗书气自华,方有不拘于一方天地的卓识,有纵观世界的眼界,有窥天地万物,晓天下至理的眼光。身处新时代的我们,更理应在书中历经前辈们曾历经的一切,感悟他们的思想。在万卷书海中,找寻属于自己的路,提升自己的气质和品质,拓宽自己的眼界。 读与思同步,方能解书中意,悟书中理。古代诗人朱熹言“读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,那么眼看不留心,心眼既不专一,却只漫朗诵读,决不能记。”是的,若读书只是浮光掠影,仅仅用眼看,而不精心想,是不能有所收获的。在互联网平台如此昌盛的如今,有人在网上依靠他人读书后的感悟与看法作为自己读书的凭据,这般快餐式的学识学习又怎能提升自己?那到底何谓读书?读书是精心去理解和斟酌写下的字里行间流露的真情实感,是用自身的体验以书为桥梁与的精神共鸣,亦是用自己一字一句的品读去感悟书中那力透纸背的意志。可见读书若是仅局限于用眼“看”,而不精心“思”,纵使读破万卷,亦不能有所得。 由此看来,读书不能仅读一方面而应读破万卷以塑人之品性,观世间真理。浮光掠影式的读书亦不成取,没有设身处地的精心去感悟情感,又怎能解书中意?因此,读书要读遍万卷方能晓真理,读思同步方能悟真意。 2、我看读书为中心作文800字 从牙牙学语到步履蹒跚,人的一生中,见过太多的故事,读过太多的书。你且一壶青梅煮酒,听我谈谈“读书”。 鲁迅先生说:“读书就像蜜蜂采蜜,假若叮在一处,所得就有限。务必如蜜蜂一样,采过大量花,才能酿出蜜来。”诚哉斯言。每一位都有着不同的思维火花、人生宝藏,而这些精华就在他们的作品当中。当我们沉下心去,投入不同的书中,我们才能和举行深刻的心灵碰撞,与人物共鸣,同时代对话。有一句俗语讲得好,读万卷书,行万里路。只要广读书,广涉猎,我们总能收获千姿百态的风景,感悟丰富多彩的人生哲理。 朱熹说:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,那么眼看不留心,心眼不专一,却只在漫浪诵读,决不能记。”读书需要极大的毅力,在物质迷乱了眼睛的今天,选择读书有些困难,专注读书更显得不那么轻易。然而,专注读书切实是从阅读中获取学识的前提。正如谢觉哉所言:“旧书不厌百回读,熟读深思理自知。”读书需要我们不厌其烦,需要我们反复斟酌。一个人一生能读的书总归是有限的,我们需要做的,是从有限的阅读中,尽我们所能,收获无限的学识与聪慧。 当然,我们需要不厌其烦,反复斟酌。但这并不意味着我们要死读书,钻牛角尖。“读书忌死读,死读钻牛角”是叶圣陶先生赋予我们的告诫,作文鲁迅笔下的孔乙己是文学史上最典型的反面例如,八股取士是中国历史沉重的叹息,胡适先生提倡推行的白话文运动是对死读书最直接的回应。死读书带给人的,只能是思维的固式与性格的迂腐,它是我们在读书时最应留神制止与防卫的。 其实,读书有好多的好处。它能放松我们的心情,调理我们的心绪,教我们“说话”,引导我们做一个健全的人。从文学性书籍中,我们的收获可能一时无法显现,但正如三毛所说:“:大量时候,自己可能以为看过的书都成了过眼云烟,不复记忆,其实它们仍是潜在的,在气质上,在谈吐上,在胸襟的无涯。” 捧一杯清茗,去读一本好书吧!爱上了读书,学会了读书,璀璨的明天也就在不远的转角处等待着与我们邂逅了! 4
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