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word班主任工作之“六有”班主任工作之六有班主任忙,班主任累,但肯定要善待自己,对得起自己,做个忙里偷闲,精彩的自己!胸中有梦:对于胸中有梦的班主任来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是制造:教育不是谋生的手段,而是生活的本身。我们的一生不肯定要干成什么惊天动地的伟业,但它犹如百合,开放是一朵花,分散成一枚果;它犹如星辰,远望像一盏灯,近看是一团火;在照亮同学的过程中,同时也照亮了自己;在成就同学的过程中,同时也成就着自己。身上有情:上课具有澎湃的激情,管理布满着暖暖的温情,育人蕴含着甜甜的柔情,生活拥有高雅而有品位的闲情!宠爱同学、宠爱学校、宠爱工作。手中有书:把读书当作一种生活方式,当作一种生活习惯;他们永久不会等有时间才阅读,见缝插针,想读就读;永久不会坐进书房才阅读,由于他们知道任何地方都可以阅读;永久不会有用才阅读,由于他们清楚急功近利、立竿见影是妄想;永久不会嫌自己读得太晚,由于他们深知只要行动,就有收获。眼中有事:能够从别人想不到的地方想到问题,能够从别人看不到事情的地方发觉事情。眼中有物、眼中有事、眼中有人、眼中有活,并且能够做到用眼睛表达,用眼睛说话,随时发觉同学与家长欲言又止的问题,提前看到同学与家长的下一步要求、打算,把问题解决在同学与家长提出要求之前。工作有心:认真去做,不断争取获得成功。孩子犯错时,能给孩子一个台阶下;当孩子取得成果时,别忘了给孩子送上一片掌声;孩子有疑难时,是孩子最好的心理医生和真诚的伴侣;当孩子大胆表现自己时,让自己成为最好的观赏者。生活好玩:一个幸福的班主任绝不能把工作当作生活的全部,更不是唯一。我们不提倡做工作狂,除了工作还是工作的人,是苦行僧,清教徒,活着是没有什么意思的;不懂得休息便不懂得工作,不懂得工作便不懂得生活。留一点时间给生活,留一点生活给自己;工作再忙心不忙,生活再累心不累!2 / 2
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