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2022语文初二上学期寒假作业答案管仲 隰朋跟从齐桓公去征伐孤竹国 春天动身 冬天返回 迷了路找不到归途.管仲说:“老马的才智能够利用.“于是放开老马 队伍跟在后面 最终找到了归途.走到山中 找不到水喝 隰朋说:“蚂蚁冬天居住在山的南面 夏天居住在山的北面 蚁窝上的土高一寸 下面七八尺的地方就会有水.“于是按此挖掘 果真找到了水. 一 1.通“返“ 返回 2.道路 3.找到 二 1.管仲说:“老马的才智可以利用.“ 2.蚂蚁冬天住在山的南面 夏天住在山的北面. 三 老马识途 有阅历 能带着新手工作 8淡水总量只占全球总水量的2.596 世界淡水储量中很大一局部集中在两极、冰川和深层地下 9材料一:解决我国农业浇灌用水利用率低的问题 材料二:解决我国北方严峻缺水的问题 10因水资源的严峻短缺引发的危机(国家与国家之间、地区与地区之间、村庄与村庄之间的争斗)将愈演愈烈 11.借梅花吟咏人生 启迪人生 感悟生命的意义 12坚忍坚韧奉献牺牲忍受孤独 13我们开花 决不是为了炫耀 也不是为了献媚 只是为了向世界呈现我们的风骨和气节 呈现我们对生命意义的理解 14想 只有像腊梅那样 经过风雨和寒冷的磨砺与熬炼 人生才会完善 不想 由于做腊梅太辛苦、太孤独 有时不被人们所理解 15高度赞美了腊梅不管环境多么恶劣 也不管人们是否留恋 都一如既往 展现自己的“风韵和芳香“ 实现着自己的价值 在写腊梅的同时 也在写我们的人生 语文作业六答案: 1、(1)通过境地壮阔、环境恶劣的景物描写 衬托戍边将士不畏困难 保卫边疆的豪情壮志 (2)“黄沙“形象点出边塞战场的特征 “百战“极言战事之频繁 “穿金甲“是说金甲都磨穿了 形容时间之长 战斗之艰难 短短七个字 高度概括了边地之荒芜、条件之恶劣、时间之漫长、战斗之频繁困难 2、(1)不行 “春残“表现了春光正在渐渐消逝 良辰美景正被时间渐渐吞噬 更让人触目惊心 触景生情 而“残春“仅仅表达一个时令 不具有这样的表现力 行 由于“残春“既点明白时令 又渲染了落红满地的暮春凄清气氛 给读者以更自由、更宽阔的想像空间 (2)落花与孤独的仆人公正相衬托 双燕与孤独的仆人公构成反衬 以景写情 表现了仆人公凄凉愁苦的心境 3、(1)(病)重 于是 离间 逃跑 (2)尝 与 其 父 奢 言 兵 事 (3)赵奢不能驳倒(他) 然而(赵奢)不说他好 秦国所厌恶忌讳的 只是怕马服君赵奢的儿子赵括做将军 (4)内容概括:赵王听信他人离间任用只知纸上谈兵的赵括为将 最终导致赵军大败 启发例如:“纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行“ 做人不行夸夸其谈 要脚踏实地 4、(1)通“抄“ 才 洗 命名 (2)像这样六七次才停顿 后来他把读书的房间题为“七录“ (3)C (4)一丝不苟 天才处于勤奋 5、(1)匠人在重复 大师在制造;匠人在实践层面 大师在理论层面;匠人较单一 大师善综合 (共3分;每点1分) (2)两句话比拟精辟的阐述了匠人和大师的关系 匠人是根底 大师是在匠人的根底上产生的 (2分) (3)首先提出“匠人较单一 大师善综合“的观点;然后绽开分析 详细说明匠人和大师的区分;最终又举出牛顿、爱因斯坦、马克思、恩格斯和毛泽东等人的事例详细论证 有力的佐证前面提出的论点 (每点1分 共3分) 6、 家乡情 幸福生活的盼望 (2)落叶一是指在外漂泊、思念家乡及亲人的“我“;二是指辛苦一生、年轻死去的母亲 “落叶“是本文的线索 起到组织材料、贯穿全文的作用 (3)这里用了比方 这个比方把母亲耗尽生命为孩子制造幸福的内涵形象生动化了;凸现母亲一生的辛苦 强调她为了孩子费尽心血 表达了对母亲深深的感谢 (4)这个世界能留住人的不是房屋 而是对家乡的情 对母亲的爱;能带走人的不是道路 而是对幸福生活的追求 对抱负的追求 不管是失败还是胜利 漂泊的游子总会叶落归根 回到家乡 由于家乡有自己的亲人 有自己的情感寄予 寒假作业七(参考答案) 1、(1)由景入情 抒发了不得和亲人团聚的相思 (2)晚霞慢慢消逝 深秋的寒气覆盖夜晚 袭人肌体 天上的星斗随着夜色加深渐渐旋转 银盘似的圆月也无声的移动 2、(1)写出了诗人对友人感情特别深厚 也为友人被贬而难过、震惊 (2)明写天寒 暗写心寒 3、(1)临:靠近 登临;殚:完全 尽;若:好象;或:有的 ; (2)立足点:石台 方位:(石台)东南;(石台)西南;(石台)下;(石台)东 (3)其沫乃如散珠喷雾/日光烛之/灿烂夺目/不行正视 (4)石台东面 小路断绝 那些畏惧险途的人不敢走(过) 到这里值得欣赏的景物也就穷尽了 (5) 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 4、(1) 将要 转变、变换 同意 、赞同 聪慧 (2) 山之一毛(“之“作助词的句子) 聚室而谋(或:笑而止之) (3)靠着(你)老迈的年纪和剩余的力气 连山上的草木都不能除掉 又能把这些土石怎样呢?(“以、曾、毛、如.何“翻译正确得2分 整体表达流畅1分) (4)说明愚公移山的行为得人心 突出愚公移山意志之坚 (5)愚公移山表达了坚韧不拔的精神 这种精神可以鼓舞人们战胜工作中的困难 因此 愚公精 神永久有价值 有意义 5、(1)作去污剂 作化装品(护肤美发) 有药用价值 (2)淘米水经过沉淀发酵以后 含有特别丰富的B族维生素 B族维生素可以帮忙头发的色素细胞生成黑色的色素颗粒 (意思对即可) (3)不行以 由于加着重号的词语起限制作用 说明白淘米水药用价值是有限的 表达了说明语言的精确性和科学性 (4)强调人们要重视对淘米水的使用;照应开头 6、(1)飞速进展的泡沫化时代 记住有意义的东西是非常困难的 朗读是美妙的过程 会引起感动、联想和回忆 给人以力气 (2)写了一篇好东西 总想去读给别人听 发觉了一本好书 总想让他人与自己一同感动 (3)没有朗读者 没有倾听者 (4)D 【初二语文寒假作业(八)答案】 1、安静幽美(或:曲径通幽、自然满意) 2、妙在它不从正面着墨 而从侧面落笔 以“栀子花“的“闲“来反衬人们的“忙“ 巧作对比 情趣盎然(或:运用拟人手法 形象地写出了蚕妇们去后庭中栀子花的闲适拘束) 3 、写出了春天晚上(1分) 雨点疏落(1分)风刮得很猛烈的情景(1分)(要点:时间和“风“雨“的情态 ) 4、运用了寓情于景(或借景抒情、间接抒情)的方法(1分)抒发了的伤春之情(2分) (意思表达清晰即可) 5、(1)居家恒服布衣(居住) (2)实勉我也 (其实 实际) 6、翻译: (他就)抄录了两次 脸上没有一点生气的表情 7、缘由是:诗本音卷二稿再为鼠啮 8、“鼠啮我稿 实勉我也“表现了顾亭林 乐观进取(豁达、乐观)的心态:“五易其稿“则表现了他治学严谨(勤勉好学)的态度 9、吃; 洗 供给 说别人坏话; 10、(1)经常把治理国家大事作为自己应尽的责任 (2)有时夜里疲乏困倦 经常用冷水冲头洗脸 (3)妻子的孩子的衣食仅仅自足罢了; 11、提醒主题 春天在花开的声音中清醒 12、(1)哗变(hu) (2)扩散(mn) 13、由于春天到来 雪花不再凝聚 地上的花朵也像冬眠完毕了;春天清醒 有越来越多的声音参加进来 组成一首动感的舞曲;春天拂过脸庞 感受到了万物融合的暖意;花开的声音 可以唤醒沉睡在城堡的盼望 14、由于笑脸里可以感受到万物融合的暖意 是对春天的召唤、对光明的渴望;既然有花开的声音 它便可以去唤醒沉睡在城堡的盼望;它为盼望打造了一道门 让盼望不再遥远;有开端 就有了盼望 15、这一句话放在文末 具有总结全文 深化中心的作用;专心花来比方人生 说明我们的人生也像花一样 煽动花瓣 发出声音 在你我的开放声中 春天就会清醒 我们的盼望也就有了 这是在号召大家像花儿一样召唤春天 召唤将来 召唤盼望
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