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第課第課第課誰。誰。誰。标准商务基础日语(第一册)目次 会話1 会話学習目標 学習関連資料 日本文化楽标准商务基础日语(第一册)導入2017/5/33導入铁板烧大雄老鼠新入社員職場入、慣。従、分、積極的周人聞。、仕事困時上司指示求、同僚相談。、職場(報告連絡相談)。必覚。、分周人尋。、物持主尋。、商品値段尋。戻标准商务基础日语(第一册)2017/5/34学習目標語用技能)分周人尋。)物持主尋。)商品値段尋。文法知識)。) ) 戻标准商务基础日语(第一册)2017/5/35重要単語文法練習戻会話1标准商务基础日语(第一册)重要表現 2017/5/36会話(重要単語)铁板烧大雄老鼠1)名: 钢笔。圆珠笔。 2)代: 谁。比“誰()”的敬意更高。3)私代 : 我。 你 ; 彼() 他 ; 彼女() 她 戻标准商务基础日语(第一册)2017/5/37会話(文法練習)铁板烧大雄老鼠。意味:这个(那个)是説明:是系列词汇。是指示代词,用来指示事物。具体用法请大家先看下图。 戻标准商务基础日语(第一册)2017/5/382017/5/3 根据上图,总结的用法如下: :近称。用于指代距离说话者近的事物;也可指代距离说话者、听话者都近的事物。 :中称。用于指代距离听话者近的事物;也可指代距离说话者、听话者都比较远的事物。 :远称。用于指代距离说话人者、听话者都远的事物。注意:一般情况下,没有特别的说明,在两者的会话文中,一方说,则另一方说 ;一方说则另一方说;一方说则另一方也说。会話(文法練習)接続:名词标准商务基础日语(第一册)2017/5/392017/5/3 。 。例:会話(文法練習)标准商务基础日语(第一册)2017/5/3102017/5/3 。 傘。例:会話(文法練習)戻标准商务基础日语(第一册)2017/5/3112017/5/3 車。 例:标准商务基础日语(第一册)2017/5/3122017/5/3絵見、文型文作。例:。标准商务基础日语(第一册)2017/5/3132017/5/3会話(文法練習)絵見、文型文作。标准商务基础日语(第一册)2017/5/3142017/5/3:。 。: 。:?: 。:。会話(文法練習)会話練習戻标准商务基础日语(第一册)2017/5/315会話(文法練習)铁板烧大雄老鼠2、 意味:是的説明:是格助词,接在体言后修饰另一个体言。表示从属、所属、性质等关系。接続:名词例: 私。(这是我的包。)李。(那是小李的照相机)誰手帳。(这是谁的记事本?)斎藤主任(手帳)。(那是齐藤主任的记事本)标准商务基础日语(第一册)2017/5/3162017/5/3木村田中例:(1)木村。(2)田中傘。、。(3)木村靴。、田中。会話(文法練習)絵見、文作。戻标准商务基础日语(第一册)2017/5/317会話(重要表現)铁板烧大雄老鼠谁。哪位。是誰()的郑重、正式或含敬意的说法。例:社長。(社长是哪位?)方。(这位是谁?)注意:因为是个表示敬意的说法,所以一般和方搭配使用。比如,前面例子的方,而不说人。戻标准商务基础日语(第一册)2017/5/318重要単語文法練習戻会話2标准商务基础日语(第一册)重要表現 2017/5/319会話 (重要単語)1)方名:人(敬称)。例:方(那位)、方(那位)、方(那位)2)課接尾: 科。例:営業課()(营业科)経理課()(会计科) 3)円量: 日元。日本円() 人民元()戻标准商务基础日语(第一册)2017/5/320会話(文法練習)铁板烧大雄老鼠 、意味:这位/那位是;这里/那里是;这边/那边是説明:是系列词汇。所指代的事物或人的位置关系与 的用法相同。既可以指代人,也可以指代地点、方位。例:日本語学部李先生。(这位是日语系的李老师。)営業部部長。(那位是营业部部长)标准商务基础日语(第一册)2017/5/321会話(文法練習)铁板烧大雄老鼠日本語訳那位是谁?这位是高桥科长。高橋課長。那位(远处)是王部长吗?不,不是。那是李主任。王部長。、違。()李主任。营业部在这边。営業部。日语系在哪边?在这边。日本語学部。 。标准商务基础日语(第一册)2017/5/3222017/5/3意味:这个(那个)説明:是系列词汇。所指代的事物或人的位置关系与 的用法相同。因为是连体词,所以后面必须接名词一起使用,不能单独使用。接続:名词例: 私。(这个包是我的。)李。(那个照相机是小李的。)手帳誰。(这个记事本是谁的?)斎藤主任。(是齐藤主任的。)会話(文法練習)2、标准商务基础日语(第一册)2017/5/3232017/5/3木村田中例:(1)木村。(2)傘田中。、。(3)靴木村。、田中。会話(文法練習)絵見、文作。标准商务基础日语(第一册)2017/5/3242017/5/33、意味:多少钱?説明:用来询问 价格时使用的句型。更客气一些的说法是接続:名词例: 、雑誌。(不好意思,请问这本杂志多少钱?)300円。(300日元。)。(请问那本笔记本多少钱?)150円。(150日元。)会話(文法練習)标准商务基础日语(第一册)2017/5/3252017/5/3例:手帳200円。128000円10600円33000円280円13700円6800円151000円会話(文法練習)練習。200円标准商务基础日语(第一册)戻2017/5/326会話(重要表現)铁板烧大雄老鼠数字言方 要特别注意的是:300,600,800,1000,3000,8000,10000的发音,以及小数点的发音。例: 24 46 63 77 89 350 680 880 990 570 1860 3450 6340 8880 9999 58782 98643 478000 6084000 123.45 789.65 23.11 73.04 标准商务基础日语(第一册)2017/5/3272017/5/3総合総合会話(重要表現)学習関連資料第二課()第二課()标准商务基础日语(第一册)日本文化楽 樱樱 花 樱花是日本民族的骄傲,它同雄伟的富士山一样,是勤劳、勇敢、智慧的象征。每年的3月15日是日本的樱花节。这一天,日本的男女老少都要到公园或野外赏樱。在东京的上野公园,新宿公园都是赏樱花的胜地。 樱花成为日本人喜爱的花,大概是从明治时代的后期。明治维新后,日本走上了开国发展之路,明治政府在日本各地大量种植樱树。樱花的短暂开花期(只有6、7天)与日本人的武士道精神及日本神道教的生死观绵绵相关。生命不在于长短,而在于内容。短即长,长即短,只要全力去诠释生命的内容就好。如今,每逢春光明媚之时遍植整个日本列岛的樱花树花团锦簇、五彩绚丽,人们便会成群结对地来到樱花林中欣赏烂漫的樱花,享受日本所独有的樱花所带来的那种文化氛围。标准商务基础日语(第一册)終标准商务基础日语(第一册)
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