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本文格式为Word版,下载可任意编辑教育孩子心得体会, 【教导孩子的心得体会范文一】 “望子成龙,盼女成凤”是普天下为人父母者最大的心愿。可作为父母,我们到底要如何教导自己的孩子呢?为此,我请教过孩子的老师和其他家长,也买过这方面的书籍、光盘,经过长期的学习、摸索与总结,事实证明,这些方法在我的孩子身上起到了显著的效果。在这里,我从四个方面谈一谈教导孩子的一些粗浅看法,与孩子家长们共享,梦想对大家有所启发。 一、父母要给孩子树立好的模范 我们都知道,家庭教导是我们每个人的启蒙教导,为我们一生的成长奠定根基。所以,我们应当为孩子创造一个健康、科学、喜悦的成长空间。夫妻之间的相互崇敬,长幼之间的关爱和互敬,家庭成员之间的和气相处,会直接影响到孩子的身心进展。我们不能把工作中的烦扰和不高兴带进家中,带给孩子。不要肆意向孩子承诺自己做不到的事情,从小培养孩子做一个忠诚守信的人。 现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼,孩子在成长,我们家长也务必得不断的学习成长,摄取崭新的事物和学识。孩子的模仿才能很强,他们时常受周边环境的影响,模仿身边的人或事物, 因此,家庭的生活环境、家长的模范作用便是一种“无声的教导”。 我女儿今年七岁,刚上二年级。有一次,先生问女儿:“凡凡,你长大后,梦想做什么样的工作呢?”当时我也在场,我对这个谜底弥漫了期望。只见女儿作了片刻斟酌,大眼睛骨碌一转,以极快的语速和轻松的神情回复道:“在家炒股。”那一刹那,我懵了!我是个自由职业者,时间对比自由生动,经常在电脑前看股票。她确定是觉得坐在电脑前炒股是轻松高兴的事情,进而把它选作自己将来梦想的职业。从那时起,我开头重新反省自己的日常言行,紧接着在这方面作了一些增减与调整。争取做到:在孩子面前,不看股票、不玩嬉戏、不网聊,不给孩子带来任何不良影响。 这样一来,我的空余时间也就多了起来,我开头尝试做些各种各样的小点心。现在,绝大多数中式点心对我来说都不是难题,自夸一下啊,手艺还不错,呵呵。最近,我还学会了做生日蛋糕。我自己多掌管了一门技能,孩子也很热爱观看我制作点心的过程,有时还一起协助做,加上她自己的创意,我们彼此都开心,吃起来也就更有一番味道了。由此可见,平日,我们家长的所作所为,孩子们都在看着,同时也会影响孩子,我们理应用良好的环境和模范去影响、熏陶孩子。 二、培养孩子的生活才能和行为习惯 孩子与生俱来就对周边的生活环境和事物弥漫奇怪,也渴望参与其中,获得体验与告成的快感,我们不妨给他适当地创造这种机遇。我的孩子一岁多时,学会自己进食,两周岁时会自己穿简朴的衣裤,在托儿所的表现比一般的孩子都要强,经$2老师的夸奖。虽然孩子一开头在做这些事情时,完成的并不好,但是我不断的给她尝试的机遇,并加以激励,直至她告成。孩子从小和我分床睡,在她四周岁时,她说她是个大孩子了,提出要自身睡一个房间,当时我心里没底,但还是同意了她的苦求。头几个晚上,半夜里我总要起来看好几次,无意也会察觉她把被子蹬掉,但是大多时候她都把自己裹得很严实。后来,我一般不会再特地起来查看她的被子了,完全相信她能把自己照管好,我很放心。这也是她最值得高傲的地方了,经常会骄傲地和小挚友们提起:她是单独睡一个房间的。 我们平日可以让孩子洗一些小的东西,譬如自己的饭碗、手帕之类的物品。洗不明净的时候,过后我们可以偷偷再洗一次,但是在孩子面前,我们得断定地表扬他们。这样时间一长,孩子就可以把自己能做的事情做得更好。适当的激励和赞美,可以强化良好的学习行为,防范不良行为的养成。俗话说“一句激励话,好过百句骂。”切实,比起批评和指责,“激励”对于低龄孩子来说,更具有意想不到的效果。平日我们理应拿放大镜来察觉孩子的良好习惯,并赋予实时激励和赞扬。 一种良好的行为习惯的形成并非一朝一日之功,它需要孩子长期的努力,需要家长不断地促使和引导,还务必持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴、经年累月,直至良好的习惯形成。 三、多和老师探讨,多和家长交流 孩子在读书期间,老师的作用是相当巨大的。分外幸运,我女儿的启蒙老师是个教学阅历丰富又负责的好老师,很受班级里的学生接待。平日放学后,我经常老师举行交流,了解孩子在学校的表现,把在家中的不良表现也诉之于老师,和老师探讨如何指导孩子抑制不好的习惯,使其错误能够得到实时校正。这样老师也能够更全面地了解我的孩子,更有利于她从孩子的天性启程,探索一种更适合我的孩子的教导方法。 针对孩子学习中的几项弱点,根据老师的提议,我做了一张“好孩子进步跟踪表”,当中列了“速度快”、 “很自觉”和“无错字”三项,每日一评,有进步的画一颗红星,无进步的画一颗黑星。红星可以用来换赏赐,积满了十颗红星,我就给买一本她热爱的课外书。几周下来,效果显著,女儿很开心,老师也表扬女儿进步明显。 正由于这样,我经常指导孩子敬爱老师,专心听取老师的指导,“一日为师,终生为父”,这正是老师的宏伟之处。 此外,每隔一段时间,我会在早上送完孩子之后,和其他送孩子的家长习惯性地拉家常,谈论孩子在家的学习、生活。我会把自己近段时间促进孩子进步、行之有效的新阅历与方法讲给家长听,同时也会从对方那里获取不一样的教导方法,以备往后在适当的时候加以借鉴。 四、在与孩子的沟通中,不成忽略文字的气力 在与孩子一起学习、生活的过程中,有时我也会遇到这样那样的困难,我苦口婆心地奉劝与引导,却适得其反的现象时有发生。碰见类似的事情,我苦恼过,也思量过:我们做父母的不能总是指责孩子,也理应自己反思一下,看看问题出在哪里?或许,我们可以尝试换一种方式,这样孩子会更轻易采纳一些呢?其实,只要有爱心、有创意,家庭教导也同样可以富有情趣。 有一次,我对孩子的批评教导太过了,但自己并没有意识到,以至于孩子有些悲伤并抵触,当时,她写了一张纸片,递到我面前的桌子上。我一看,纸片上写着“我懊丧说过那句话” 。她的这个举动让我意识到自己的言语过激了,于是,我把语气放低放软:“能报告我,是哪句话吗?”她照旧用小纸片回道:“就是母亲节卡片上的那句话”。我领会地记得,母亲节那天,女儿亲自给我做了一张卡片,上面画了好多各种颜色的爱心图案,卡片上写着“妈妈,我爱你!”原来她懊丧想到这里,我的泪涌了出来。我把她写给我的纸片翻了过来,写道:“对不起,是妈妈错了!”而且,我还有意,把“妈”字右边的“马”写成了“鸟”,在母亲节的卡片中,我女儿就是这么写的,呵呵。女儿看了之后,随即捂嘴大笑,并批评起我来:“妈妈,你把妈妈两个字写错了,你是怎么当妈妈的?”看到女儿察觉了“妈妈”两字的错误并破涕为笑,我也笑了,慌张的气氛即刻活跃了起来。我对她说:“孙老师,麻烦你帮我校正一下错误,可以吗?”女儿欣然应许。 从这件事中,我得到的启发就是:在与孩子的沟通中,有时候用文字比用语言更便当有效。由于文字和语言相比,语言对比害羞,有时难以启齿,文字对比含蓄委婉,更利用我们和孩子之间举行亲近无间的沟通;语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不确定留下多少印象,轻易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字抑制了这个弱点,只要不把它毁掉,我们什么时候想看,都可以拿出来再看,而且每看一次,感觉都能重温一遍,印象也就自然对比深刻。与暴风骤雨式的训斥相比,用文字,不仅顾及了孩子的自尊心、轻易被孩子采纳,也让她能够真实地触摸到父母对她的关注和爱心,从而更有利于父母走进孩子的心扉。如此经常一来一往,家庭教导同样可以添加不少乐趣。 总之,家庭教导是一门综合性很高的艺术,也是一个繁杂的过程、一项宏伟的事业。它要求家长综合多方面的学识,更好的和孩子举行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在学习、生活、交友、做人、自我修养等方面获得良好的教导,把孩子的潜力完全发挥出来。所谓“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”。家庭教导可以成就一个人的高傲与辉煌,从大处看,它可能造就一个民族的骄傲,乃至成为社会文明与进步的象征。 不过每个孩子的教导方式也理应因人而异、因势利导,不能一概而论。梦想我们做父母的都能够在孩子身上多花点精力、多动点脑筋。最起码理应把我们的下一代教导成一个自食其力的、不为社会所累的、对社会有用的人。 【教导孩子的心得体会范文二】 我的教导孩子的心得体会中最关键的就是:家长更加要留神孩子身上一些轻微的变化,运用正确的方法去扶助和教导好孩子,使之朝着健康向上的方向成长。 我的女儿现在读五年级,从她出世到现在,我们努力做到科学施教,尽量营造家庭的民主空气和轻松环境来对她举行教导。目前我们一家人感情融洽、沟通良好,孩子健康活泼,茁壮成长。看到孩子在学习中有不错表现,做父母的感到无比欣慰。这些年来,在教导孩子的问题上,我有着特别深刻的体会。下面就是我的教导孩子的心得。 一、教导孩子要以身作那么。 我们夫妻二人都是老师,通过多年的查看察觉:学生的大量缺点是能够在父母身上找得到的。所以,我们要教导子女还要先约束好自己,模范好自己的行为,这样子女有一个好的模范,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。所以我们理应用良好的环境和模范去影响、熏陶孩子。小孩的模仿才能很强,他们时常受周边环境的影响,模仿身边的人或事物, 因此,家庭的生活环境、家长的模范作用便是一种“无声的教导”。我和我爱人从不打牌或打麻将,休息的时间看看书和电视,或者上网查查需要用的资料,还买了大量古今中外历史经典书,如四大名著、百科全书、成语故事、一千零一夜、格林童话选及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等,爱人还热爱国学方面的书,女儿有时也跟着学一些,我们有意培养女儿“与书为友”的习惯,这些好习惯会影响孩子的一生,对她人生的进展是有益无害的。 二、积极合作老师对孩子举行教导。 小孩在读书期间,老师的作用是相当大的。分外幸运,我女儿的老师是分外负责的好老师,教学阅历丰富,很受学生接待。作为家长要多与老师联系,关切孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够实时的校正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于老师从孩子的天性启程,探索一种更适合这个孩子的教导方法。正由于这样,我们要经常指导孩子敬爱老师,专心听从老师的指导,“一日为师,终生为父”这正是老师的宏伟之处。 三、培养孩子生活才能和行为习惯 现在的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”,过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。在家里,我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情,譬如,七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家,写完作业后再看一会电视,到了时间会自己先睡;会主动协助洗碗除了正常的零花钱之外,我们很少给她钱,由于从小她就没有乱吃零食的习惯,她要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不轻易,这样孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在清洁卫生时,可以叫她负责拾掇自己的房间,大人那么负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦,另一方面也培养了独立生活的才能,就可以赢得孩子的敬重,从而更加珍惜为她所做的一切。 四、学会换位斟酌,不给孩子太大的压力 女儿读一年级时,年龄比一般人要小一些,刚开头什么都不懂,还不知道读书是怎么一回事。语文劳绩总要比别人差一点,数学还曾经考过不及格。作为家长,当时我们很慌张,但却没有诽谤她,也没有额外布置课外题来强迫她学习,更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手,指点她上课要专心听,不能受同学的干扰而影响听课,放学后首先要把作业独立完成,有问题先,不要凭借父母的辅导,就这样一步一步,潜移默化,劳绩逐步在提高,从三年级到现在每年都是三好学生,数学还经常考总分值
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