资源预览内容
第1页 / 共24页
第2页 / 共24页
第3页 / 共24页
第4页 / 共24页
第5页 / 共24页
第6页 / 共24页
第7页 / 共24页
第8页 / 共24页
第9页 / 共24页
第10页 / 共24页
亲,该文档总共24页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
第四课 科举制的创立第四课第四课 科举制的创立科举制的创立 一、科举制的诞生一、科举制的诞生 二、科举制的二、科举制的完善完善 三、科举制的影响三、科举制的影响 一、科举制的诞生一、科举制的诞生科举制是在哪个朝代诞生的?科举制是在哪个朝代诞生的?科举制在隋朝的诞生与哪两位皇帝相关?科举制在隋朝的诞生与哪两位皇帝相关? 文帝和炀帝分别为科举制诞生做了哪些工作?文帝和炀帝分别为科举制诞生做了哪些工作? 你知道隋时当时录取了哪些人?你知道隋时当时录取了哪些人? 科举制的诞生有什么历史意义?科举制的诞生有什么历史意义?我来问我来问 你来答你来答:想一想想一想: 隋朝为什么要采用科举考试的方法选拔官员隋朝为什么要采用科举考试的方法选拔官员?科举制创立前,做高官必须同时具备:科举制创立前,做高官必须同时具备: 本人要出自高门权贵家庭;必须有地方本人要出自高门权贵家庭;必须有地方官员和高门权贵的推荐。官员和高门权贵的推荐。一、一、科科举举制的制的诞诞生生朝代:隋朝朝代:隋朝 人物人物:隋文帝、隋隋文帝、隋炀炀帝帝过程:文帝:分科考试选拔官员过程:文帝:分科考试选拔官员 炀炀帝:正式帝:正式设设置置进进士科士科意意义义:门第不高的读书人,可以凭才学做官;门第不高的读书人,可以凭才学做官;选拔官吏的权利,也从地方集中到中央。选拔官吏的权利,也从地方集中到中央。 板书板书二、科举制的二、科举制的完善完善看书、讨论并归纳:看书、讨论并归纳:他们分别为科举制度的完善做了哪些贡献?他们分别为科举制度的完善做了哪些贡献?唐朝科举制的完善与哪些皇唐朝科举制的完善与哪些皇帝有关帝有关? 你来告诉我你来告诉我: : 唐时科举考的科目较多,唐时科举考的科目较多,以以哪两科最重要?哪两科最重要?常设考试科目:秀才、明法、明书、明算、常设考试科目:秀才、明法、明书、明算、 明字、三史科、开元礼科明字、三史科、开元礼科最为重要的科目:进士科和明经科最为重要的科目:进士科和明经科 看一看:看一看: p16页页唐太宗时新科进士鱼贯而出唐太宗时新科进士鱼贯而出图及太宗语:图及太宗语:“天下英雄,入吾彀中矣天下英雄,入吾彀中矣” 组组织学生讨论:科举考试最大的获益者是谁?织学生讨论:科举考试最大的获益者是谁?“五五十十少少进进士士,三三十十老老明明经经”“慈慈恩恩塔塔下下题题名名处处,十十七七人人中中最最少少年年” (白白居居易易)科举制的完善科举制的完善 朝代:唐朝朝代:唐朝 人物:唐太宗、武则天、唐玄宗人物:唐太宗、武则天、唐玄宗 过程:唐太宗:扩充国学规模过程:唐太宗:扩充国学规模 进士科第一名称状元进士科第一名称状元 武则天:开殿试、设武举武则天:开殿试、设武举 唐玄宗:诗赋成为进士科主要内容唐玄宗:诗赋成为进士科主要内容 板书板书p16p16页页“动脑筋动脑筋”, , 我我们们现现在在的的考考试试中中有有相相似似的的题型吗?你喜欢这种题型吗?题型吗?你喜欢这种题型吗?让你说说看让你说说看:三、科举制的影响三、科举制的影响议一议议一议: 科举制的产生有哪些影响呢科举制的产生有哪些影响呢?1 1、科举制。科举制。改善了用人制度改善了用人制度 。2.科举制促进了教育事业的发展。科举制促进了教育事业的发展。 3科举制也促进了文学艺术的发展。科举制也促进了文学艺术的发展。.进步作用:科举制有进步作用但也隐科举制有进步作用但也隐含含弊端弊端: 科科举举制制使使大大批批知知识识分分子子醉醉心心于于功功名名,不不愿愿从从事事冷冷静静的的学学术术研研究究和和深深入入的的思思考考,不不愿愿从从事事对对国国计计民民生生有有实实用用价价值值的的科科学学技技术术研研究究,一一旦旦科科考考成成功功、金金榜榜提提名名,就逐渐沦为封建统治者附庸。就逐渐沦为封建统治者附庸。科举制度科举制度诞生完善影响隋文帝开始分科考试隋文帝开始分科考试隋炀帝正式设置进士科隋炀帝正式设置进士科唐太宗大大扩充国学规模唐太宗大大扩充国学规模 武则天首创殿试、武举武则天首创殿试、武举 唐玄宗诗赋成为进士科的主要考试内容唐玄宗诗赋成为进士科的主要考试内容改善了用人制度促进了教育事业的发展促进了文学事业的发展课堂小结:课堂小结:一选择题一选择题1为改变许多出身地微但有真才实学的为改变许多出身地微但有真才实学的人,却不能到中央和地方担任高官的弊端,人,却不能到中央和地方担任高官的弊端,采取分科考试的办法来选拔官员开始于(采取分科考试的办法来选拔官员开始于( )A隋文帝时隋文帝时B唐太宗时唐太宗时 C隋炀帝时隋炀帝时D武则天时武则天时2科举制在我国正式诞生是在(科举制在我国正式诞生是在( )A隋朝隋朝B唐朝唐朝 C明朝明朝D秦朝秦朝3诗赋成为进士科主要的考试内容是在(诗赋成为进士科主要的考试内容是在( )A隋文帝时隋文帝时B唐太宗时唐太宗时 C唐玄宗时唐玄宗时D武则天时武则天时4关于科举制的表述,不正确的是(关于科举制的表述,不正确的是( )A正式形成于隋炀帝时正式形成于隋炀帝时 B唐朝时分为唐朝时分为明经科和进士科明经科和进士科C明经科是做高官的主要途径明经科是做高官的主要途径 D明朝时明朝时考试内容限于四书五经考试内容限于四书五经5科举制度在我国存在的时间和废除的年代是(科举制度在我国存在的时间和废除的年代是( )A500多年明朝多年明朝 B700多年多年 清朝清朝 C900多年多年 元元朝朝D1300多年多年 清朝清朝6下列关联错误的一项是(下列关联错误的一项是( )A。隋炀帝。隋炀帝分科考试分科考试 B。唐太宗。唐太宗扩充扩充国学增加学员国学增加学员C武则天武则天殿试、武举殿试、武举 D。唐玄宗。唐玄宗诗诗赋为进士科主要内容赋为进士科主要内容科举制科举制在世界文明史上在世界文明史上有什么有什么占重要地位占重要地位? 英英国国大大百百科科全全书书中中说说:我我们们所所知知道道的的最最早早的的考考试试制制度,是中国所采用的选举制度,及其定期举行的考试。度,是中国所采用的选举制度,及其定期举行的考试。 伟大的民主革命家孙中山说过:现在各国的考试制伟大的民主革命家孙中山说过:现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去原来是从我们中国学过去的的 表表明明中中国国古古代代科科举举制制度度是是世世界界上上最最早早的的考考试试制制度度,明明确确指指出出中中国国古古代代考考试试选选官官制制度度与与英英国国科科举举考考试试制制度度及及现现代代各各国国考考试试制制度度之之间间的的渊渊源源关关系系。这这说说明明,中中国国古古代代考试选官制度对世界文明发展产生过一定影响。考试选官制度对世界文明发展产生过一定影响。
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号