本文格式为Word版，下载可任意编辑教育连着你和我 “教导，无处不在。”这是我的切身体验，不管是在求学期间，还是在走上教导岗位以后，我都深深地感受到了这一点。 我认为学校是教书育人的场所，社会也是无形的大课堂，生活就是形象的教科书。不管何时何地，学生参与就是学习。每天，我们一睁开眼睛就是“上课时间”，酸甜苦辣皆是学生成长的养分，得失成败皆是人生最名贵的阅历。环境育人 学校就像花园，感激，美观，有条不紊，每一朵鲜花，都是学生璀璨的笑脸！校园是学生成长的天地。学生只有在高兴的环境中才能迸发出学习热心，从而实现天性的健康进展，体验成长的幸福。 我至今还记得，在我上小学一年级的时候，我的语文老师给我上的生动的一课。 那一天，穿着简朴的语文老师走上讲台，手里拿着一本当时很罕见的课外书钢铁是怎样炼成的。老师说这本书是苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基写的一部长篇小说，小说通过记叙保尔柯察金的成长道路，报告人们一个人只有在革命的艰苦困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起时，才能创造奇迹，才能成长为钢铁战士 我们听得很专心。老师讲完故事后说：“哪一个同学能给大家讲一个故事？” 一个同学站起来回复：“我生活在一个幸福的家庭中，有奶奶、爸爸、妈妈，还有一个心爱的弟弟”稚嫩的声音在教室里回荡。老师拿出一张纸，专心地把这个故事记录下来。“同学们，”老师说，“哪个同学来给这个故事配一张插图呢？” 一个同学站了起来，笨拙地画了一张家庭成员图。虽然画得不是很好，但是老师专心地接过来，把它附在那一页故事的后面，然后取出一张精致的封皮纸，把它们装订在一起，并在封面上写上和插图者的姓名，以及“出版”的年、月、日。老师把这本“书”高高地举起来说：“同学们，瞧，这是你们写的第一本书！写书并不难，你们还小，目前只能写这种小书。长大以后，你们就能写大书，就能成为作家了。” 这是我人生的第一课，我很庆幸自己能在这样轻松的学习环境中采纳老师的教导。这堂课，老师教会了我从小就“站着”，不要“趴着”去对付那些出名人物。这种自信仰的树立与健全人格的养成，为我的一生打下了良好的根基。教书育人 加入工作后，我当了一名教师，与教导结下了不解之缘。 教书育人，助学生成长，是教导的核心。我把德育放在首位，领先垂范，起到了模范带头作用。在工作中，我关爱留守儿童和贫困生，大气地资助贫困学生周秀兰。2022年，我被评为“县师德师风学习先进个人”。 在教学中，我提防更新教学理念，转变教导观念，探索好的教学方法，运用“自学导航，质疑问难，合作探索，检测反应，拓展延迟”五环节教学模式，取得了可喜劳绩。2022年下学期，我教的六年级四个班的科学课劳绩分列全县第9名、第11名、第15名、第17名，综合排名全县其次名。我本人被评为“县优秀教师”、湖南省小学科学骨干教师。2022年，我获得了道县教导局颁发的“教学质量奖”。 在教学实践中，我为学生传道、授业、解惑，又让学生得真道、受实业、离迷惑，辅佐学生走上真实做人、立志成才的路，踏上拨云驱雾、扬帆起航的船。管理育人 2022年至2022年，我在道县白马渡镇中心小学承担指导主任。 我既提防学习，更新观念，又提防实际，真抓实干，大胆探索。结合本校实际和教改实践，我在各级刊物上发表了多篇论文。在此期间，我通过狠抓常规教学管理，使学校的教学质量稳步提高，学校由三类学校上升至二类学校。 从2022年至今，我承担副校长一职。作为一名副校长，我分管学校综治维稳、德育、计生、幼教、职称、教师考核、后勤、财务等工作。同时，我还教六年级四个班的科学课。工作辛苦，事情繁多，但我毫无怨言。 安好工作，不能有丝毫的马虎。作为负责综治维稳的副校长，我时刻绷紧安好这根弦。除了完善各种安好制度外，我更加重视安好排查工作，消释安好隐患。幼儿园的安好是个老大难问题，存在非校车载幼儿、校车不合格等严重安好隐患。为了学生的安好，我往往冒着酷寒酷暑上路拦车。校车司机不听警告的，我实时向上级汇报。当地党委、政府和交警中隊，联合执法，摈弃安好隐患。由于我校采取的措施得当，我校没有发生安好事故。2022年和2022年，我校连续两年被县教导局评为“学校管理先进学校”。 为了提高管理水平，我不断学习管理方法，还加入了永州市副校长培训和校长岗位培训，管理水平得到显著提高。 管理育人，依法治校，我在工作中引导学生学会自律自护，树立自信自强意识，让他们喜悦地成长。服务育人 作为一名副校长，我尽力辅助校长抓好学校管理，做好服务工作。 服务育人涵盖学校办学的方方面面，涉及学校全体岗位的职工个体。一个运转畅通的办学体系，一种“一切为了学生”的办学理念，一片“挥洒师爱永不悔”的职业真情，一把敬业勤业的炽烈之火，是学生德学并进、身心俱健、健康成长的支点和源泉。近几年来，我还狠抓学校的文化创办。2022年，学校被上级部门评为校园文化合格学校。 由于工作业绩突出，我得到了白马渡镇政府和道县政府领导的好评。我连续三年被评为“镇优秀教导工”。2022年，我被道县人民政府评为“县优秀教师”； 2022年，我被道县人民政府评为“十佳教导工”。 教导无处不在。在今后的工作中，我将倍加努力，引领学生行走在向善的道路上，每天都幸福地、喜悦地生活、成长，为教导事业奉献自己的气力。 寄语语文世界小读者： 勤奋是学习的枝叶，当然很苦； 聪慧是学习的花朵，当然香郁。 何东明 2021-5-20 猜你热爱 副校长育人同学 笨柴兄弟爱你阳光少年(2022年5期)2022-06-06普遍高中文化育人的斟酌与实践福建根基教导研究(2022年11期)2022-05-28同学会上的残酷真相21世纪商业评论(2022年9期)2022-09-20同学会上的残酷真相21世纪商业评论(2022年9期)2022-09-20悦人亦育人 冬季里的音乐绽放伙伴(2022年1期)2022-05-14文化育人：一草一木皆教导中国德育(2022年23期)2022-02-26来宾市忻城县聘任70名法制副校长广西教导D版(2022年12期)2022-01-03副校长女友家园(2022年10期)2022-11-10实现副校长分管工作的“无缝对接”教学与管理(小学版)(2022年7期)2022-09-05应接不暇骑虎难下故事作文高年级(2022年2期)2022-02-23 6