认识常见的水果教学活动设计教学目标：1、 喜欢水果，能正确说出几种常见水果的名称，并了解其典型特征。2、 能区分鲜果和干果。教学过程：一、水果照相馆1、师：同学们，你们喜欢照相吗？老师今天为大家带来几位好朋友，他们可喜欢照相了，我们来一起看看他们的照片吧。（苹果、桃子、梨、杏、李子、西瓜、葡萄、桔子、枣、猕猴桃、香蕉）（1） 这些水果你们认识吗？请说出他们的名字（2）引导学生观察各种水果的典型特征2、扮演水果娃娃请同学们扮演自己喜欢的水果，同伴之间相互介绍我是什么水果，我有什么特征。二、鲜果和干果1、师：兔妈妈带小兔子们去小猫家做客，小猫拿出许多好吃的东西来招呼小兔子。请你看看小猫都拿了那几种水果那看看其它的东西你们认识吗他们也有自己的名字。他们的名字叫做干果。（1） 请同学们观察干果是什么样子的？（2） 请同学们观察干果与水果有哪些不同？小结：同学们，通过观察我们知道了干果和水果的区别，那么我们接下来看看有哪几种常见的干果要和我们大家见面。今（核桃、花生、瓜子、栗子）2、扮演干果娃娃请同学们扮演自己喜欢的干果，同伴之间相互介绍我是什么干果，我有什么特征。3、学儿歌：黄黄的香蕉像小船,红红的苹果圆又圆,绿绿的西瓜个儿大,紫紫的葡萄一串串。小朋友们多吃水果，身体健康长高个。三、小结：同学们，今天我们我们学习了认识常见的水果和干果，你们学会了吗？我们要多吃水果和干果才能更健康。2