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精选2018-2019学年云南省楚雄州禄丰县勤丰中学八年级(上)期中物理试卷一、选择题(每题3分,共24分)1关于声现象,下列说法正确的是()A用超声波清洗眼镜说明声波能传递能量B声音在真空中的传播速度为340m/sC“引吭高歌”中的“高”是指声音的音调高D只要物体振动,我们就能听到声音2关于声现象,下列说法中正确的是()A固体、气体、液体都能发声B声波能使结石粉碎,说明声波能传递信息C次声波的强度足够大时人耳能听到D声音在不同的介质中传播的速度都是相同的3一根铜棒,在下列各种情况下,它的质量会发生变化的是()A把铜棒加热到100B把铜棒轧成一张薄铜板C宇航员把铜棒带上月球D用锉刀对铜棒进行加工4根据密度公式,下列说法中正确的是()A物体的密度与物体的质量成正比B物体的密度与物体的体积成反比C物体的密度与质量成正比,同时与体积成反比D密度是物质的一种特性与质量、体积无关5如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的st图象,由图象可知()A720秒钟乙车做匀速直线运动B在05秒时间内,乙车的速度比甲车的速度大C第10秒钟时,甲、乙两车通过的路程相同D经过5秒钟,乙车通过的路程比甲车大6如图所示,能正确反映同种物质的质量与体积关系的是()ABCD7如图所示,由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等,此时天平平衡。则制成甲、乙两种球的物质密度之比为()A3:4B4:3C2:1D1:28如图是A,B,C三种物质的质量m与体积v的关系图线,由图可知,A,B,C三种物质的密度A,B,C和水的密度之间的关系是()AABC且A水BABC且C水CABC且A水DABC且C水二填空题(每空1分,共20分)9如图所示:是甲、乙两个物体运动的频闪照片,由图可知,甲物体做的是运动,乙物体做的是运动。10声音是由物体产生的,英语考试时,考生听到的英语听力材料声音是通过传播到人耳中;噪声会影响人们的工作和生活,因此控制噪声十分重要。公路两旁的隔音墙是在(选填“声源处”、“传播途中”或“人耳处”)减弱噪声。11小明周末到无锡去玩,从青阳乘车。全程30km,汽车运行时间60分钟,则汽车运行全程的平均速度为km/h当汽车驶离公交站台时,若以汽车为参照物,公交站台是(选填“静止”或“运动”)的。12甲、乙两物体都做匀速直线运动,甲、乙两物体的速度之比1:3,甲乙运动的时间之比3:1,那么甲、乙两物体通过的路程之比是。13水具有反常膨胀的特性,在04范围内它是热缩冷涨的,因而水在时密度最大。寒冷的冬天湖里的水总是首先从(选填“水面”或“水底”)开始凝固。14一物体的质量是2.7104kg,体积为10m3,则其密度为kg/m3,合g/cm3,若把该物体切去一半,则剩下部分的密度将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。15我们常说“铁比木头重”是指铁的比木头大,冬天里,户外装有水的水缸常会出现破裂是因为水缸里的水结成冰后,其体积(选填“变大”、“变小”或“不变”),密度(选填“变大”、“变小”或“不变”)。16小东买了一瓶矿泉水,喝去了一半后,剩余的矿泉水的密度(选填“变大”、“变小”或“不变”)。水的密度是1.0103kg/m3,表示的物理意义是。17长度的国际制主单位是,时间的国际制主单位是。18一瓶氧气的密度为5kg/m3,对病人供氧用去了一半,则瓶内剩余的氧气密度是g/cm3,一瓶煤油,瓶内煤油的密度是0.8103kg/m3,将煤油倒去一半,则瓶内剩下煤油的密度是。三、实验与探究题(共31分)19图中被测物体的长度为cm20小李在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示:(1)该实验是根据公式进行测量的。(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较(填“大、小”)(3)请根据图中所给信息回答:sACcm,tBCs,vACm/s。(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏(填“大、小”)。21下面是小明同学在探究物质的密度时记录的数据:实验序号物质体积V/cm3质量m/g质量(m)/体积(V)/(gcm3)物质种类1铁块1107.97.9铁2铁块22015.87.93铁块33023.77.94木块11050.5木材5木块220100.56木块330150.57水110101水8水220119水330301分析、比较实验序号为的数据可知:同种物质的质量与体积成正比;分析、比较实验序号为1、2、3或4、5、6或7、8、9的数据可知:对于同种物质,是一定的,而对于不同物质,是不同的;综合以上分析,我们认识到,反映了物质的一种特性。物理学中用来表示物质的这种特性。22洋洋同学在用天平和量筒测物体密度的实验中,首先取来托盘天平放在水平桌面上,发现分度盘如图甲所示。(1)他应采取的措施是:将天平的平衡螺母向移动;(2)天平调节平衡后,洋洋按图乙所示的方法来称量物体的质量,小江立即对洋洋说:“你操作时至少犯了两个错误。”小江所说的两个错误是:,。(3)改正错误后,小明正确测出物块的质量,所用的砝码和游码位置如图丙所示,物块的体积如图丁所示,则该物块的质量是g,密度g/cm。23小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:(1)将天平放在水平台上,把游码放在处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向(选填“右”或“左”)调。(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为g,酱油的密度为kg/m3。(3)小明用这种方法测出的酱油密度会(选“偏大”或“偏小”)。(4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整。调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0。将一个烧杯,用天平测出烧杯和水的总质量为m1。用另一个相同的烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2。则酱油的密度表达式。(已知水的密度为水)四、综合应用题(25分)24一辆汽车在上海到南京的高速公路上行驶,汽车上的速度表指针在如图所示的位置左右摆动,则汽车从图中位置行驶到南京还需多长时间?25用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过4s后收到回声。如果海水中声音的平均速度是1500m/s,此处海水大约有多深?26已知铜的密度是8.9103kg/m3有一只铜球质量是178g,体积为25cm3通过有关计算说明该铜球是空心的还是实心的?如果是空心的计算出空心部分的体积?27一容器中装有某种液体,测得液体的体积为V,液体与容器的总质量为m,改变液体的体积,重复上述实验,得到了一系列V与m的对应值,描绘mV图象如图所示,求:(1)容器的质量;(2)液体的密度;(3)90cm3液体的质量。2018-2019学年云南省楚雄州禄丰县勤丰中学八年级(上)期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共24分)1关于声现象,下列说法正确的是()A用超声波清洗眼镜说明声波能传递能量B声音在真空中的传播速度为340m/sC“引吭高歌”中的“高”是指声音的音调高D只要物体振动,我们就能听到声音【分析】(1)声音能传递信息,声音能传递能量。(2)声音的传播需要介质,声音在真空中不能传播,在不同的介质中的传播速度不同,在空气中的传播速度为340m/s;(3)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性;将声现象与生活实际中的一些说法相联系,深入理解音调和响度的概念;(4)声音是由物体的振动产生的,振动的物体肯定能发出声音,但由于人的听觉范围的限制,发出的声音不一定能听得到。【解答】解:A、用超声波清洗眼镜,说明声波能传递能量,故A正确;B、声音在空气中的传播速度为340m/s,在真空中不能传声,故B错误;C、“引吭高歌”中的高是指声音大,即指的是响度,故C错误;D、振动的物体都能够发生,振动频率低于20Hz,或高于20000Hz,我们听不到,故D错误。故选:A。【点评】本题是一道综合了涉及声现象多个知识点的题目,做题时要对照相关的物理知识,仔细分析每一种情况的对错。2关于声现象,下列说法中正确的是()A固体、气体、液体都能发声B声波能使结石粉碎,说明声波能传递信息C次声波的强度足够大时人耳能听到D声音在不同的介质中传播的速度都是相同的【分析】(1)一切物体都可以振动发声。(2)声波能传递信息,声波能传递能量,声波传递能量时,都能使物体振动。(3)人耳不能听到次声波和超声波。(4)声的传播速度受到介质种类和温度的影响。【解答】解:A、固体、气体、液体振动都可以发声。选项正确。B、声波能使结石粉碎,说明声波能传递能量。选项错误。C、次声波的强度再大人耳也不能听到。选项错误。D、声音在不同的介质中传播的速度一般不相同。选项错误。故选:A。【点评】掌握声的发生和传播,传播速度的影响因素等。这些都是比较简单的基础知识。3一根铜棒,在下列各种情况下,它的质量会发生变化的是()A把铜棒加热到100B把铜棒轧成一张薄铜板C宇航员把铜棒带上月球D用锉刀对铜棒进行加工【分析】质量是物体所含物质的多少。质量是物体本身的一种属性,只与物体所含物质的多少有关,不随其位置、形状、状态和温度的改变而改变。【解答】解:A、把铜棒加热到100,铜棒的温度升高,质量不变,故A不符合题意;B、把铜棒轧成一张薄铜板,铜棒的形状发生变化,质量不变,故B不符合题意;C、宇航员把铜棒带上月球,铜棒的位置发生变化,质量不变,故C不符合题意;D、用锉刀对铜棒进行加工,组成铜棒的物质总量减少,所以质量减小,即质量发生变化,故D符合题意。故选:D。【点评】本题主要考查学生对质量及其特性的了解和掌握,难度不大,是一道基础题。4根据密度公式,下列说法中正确的是()A物体的密度与物体的质量成正比B物体的密度与物体的体积成反比C物体的密度与质量成正比,同时与体积成反比D密度是物质的一种特性与质量、体积无关【分析】密度是物质本身的一种特性,同种物质(状态一定)密度相同,不会随其它因素的变化而变化。【解答】解:A、同种物质,密度确定,不会随质量变化而变化。此说法错误;B、同种物质,密度确定,不会随体积变化而变化。此说法错误;C、同种物质,密度确定,不会随质量、体积的变化而变化。此说法错误;D、密度是物质的一种特性与质量、体积无关。此说法正
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