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内蒙古通辽市一年级上学期语文期末题型复习:07阅读题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 语言表达 (共1题;共4分)1. (4分) 看图写句子。 二、 填空题 (共1题;共13分)2. (13分) 阅读儿歌,完成练习。 伞下雨啦,下雨啦,蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞;下雨啦,下雨啦,小鱼躲进了绿绿的荷叶伞;下雨啦,下雨啦,鸟儿藏进了密密的树叶伞;下雨啦,下雨啦,我撑开了美丽的小花伞。(1) 照样子,用横线画出儿歌中表示动作的词语。 例:蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞。(2) 儿歌中写了_种伞。这些伞是什么样子的? 圆圆的 荷叶伞绿绿的 树叶伞密密的 小花伞美丽的 蘑菇伞(3) 连一连。 (4) 仿照儿歌写一写。 下雨了,下雨了!_。三、 现代文阅读 (共20题;共181分)3. (4分) 阅读课文片段,完成练习。 先生拿着戒尺,走到孙中山跟前,(大声 厉声)问道:“你会背了吗?”“会背了。”孙中山说着,就把那段书(一字不漏 流利)地背了出来。先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就讲讲吧!”先生讲得很详细,大家听得很(细心 认真)。后来,有个同学问孙中山:“你向先生提出问题,不怕挨打吗?”孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”(1) 选出括号里正确的词语。 (大声 厉声)_问道 (一字不漏 流利)_地背了出听得很_(细心 认真)(2) 请用横线画出孙中山回答同学的话,你同意他的说法吗?为什么? (3) 从选文中你明白了什么道理?( ) A . 读书百遍,其义自见。多读自然就明白了书中的道理。B . 在学习中遇到不懂的问题就要问,只有多读多问才能掌握更多的知识。C . 敏而好学,不耻下问。4. (6分) (2017一下永嘉期末) 阅读下文,回答问题春天来了冬天过去了,微风悄悄地送来了春天。地里,泥土化冻了,变松了,踩上去软绵绵的,像踩着厚厚的地毯。麦苗醒来了,舒展着嫩绿的叶子。小河里,连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来,水面泛(fn)起鱼鳞(ln)似的波纹,几只小鸭子跳进水里,快活地游来游去。河岸上,柳树发芽了,柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。春天来了。它来到了教室里,静静地听小学生读书、唱歌;它来到操场上,欢乐地和小学生做游戏。(1) 这篇短文共有_个自然段,在文中标出自然段的序号。(2) 春天前面的季节是_。 (3) 短文里写春天来到了哪些地方?(4) 春天来了,地里的泥土有什么变化?5. (11分) (2020二下苍南期末) 阅读实践 (二)青蛙上天有一只青蛙,在池塘里住得厌烦了,想到天上去逛逛。于是,它请求大雁把它带到天上去。青蛙伏在大雁的背上,在蓝天上漫游,穿过了一片片白云。“哇,天空中还有波浪!”青蛙看到云层稀奇地叫了起来。“你说什么?”大雁问道,“这是云,天上哪来的波浪呀!”“云?对,我知道,你们把它叫作云,可我们把它叫作波浪。反正一样。”青蛙很自信自己的见解。大雁没有再和它争论下去。天色晚了,月亮升上来了。大雁望着月亮,对青蛙说:“你看,天上的月儿多么美呀!有了它,黑夜就变成了银色世界。”“你说月亮,那有什么稀罕的。我们池塘也有。”青蛙不以为然地说。“不对!”大雁告诉它,“池塘里只是月亮的影子。”“影子?我敢打赌,池塘也有月亮。那有什么了不起的,我一拳就能把它打碎! 青蛙不服气,固执地坚持自己的看法。大雁急了,不得不阻止它:“你别胡来,这不是在池塘里,当心自己摔死!”“你真胆小。我不是吹牛,我一拳就能把它打碎。”青蛙这时候神气十足,它终于站了起来,捏紧爪子,纵身向月亮扑去。可是,当它刚跃起的时候,就不能再控制自己,像流星一样摔了下去(1) 读短文,摘录关键词句,把情节补充完整。 青蛙觉得住在池塘_,请求大雁带它到天上飞。青蛙在天上看到白云,把它叫作波浪。大雁没有与它_。青蛙在天上看到月亮,以为自己可以把它_。大雁 _,不得不阻止青蛙神气十足,纵身向月亮扑去,最后失足摔了下去。(2) 第自然段“不以为然”的意思是( ) A . 青蛙认为大雁说话太突然。B . 青蛙认为大雁说得有道理。C . 青蛙认为大雁大惊小怪。D . 青蛙认为大雁想当然。(3) “有了它,黑夜就变成了银色世界”这句话的你是怎么理解的,请写下来。 (4) 读完这则寓言,下列说法不正确的是( ) A . 这只青蛙由于都住在池塘,缺乏见识。B . 这只青蛙过于自信,自以为是。C . 这只大雁非常热心,尽自己的能力在劝青蛙。D . 这只大雁非常狠心,没有和青蛙好好解释。(5) 如果你是大雁,你会怎样劝告青蛙?请注意劝告的语气。 6. (10分) (2019三下东海期中) 阅读短文,完成练习。 掩耳盗铃从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,想把它命走,他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。可是他想:“假如把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛.没想到手刚碰到铃销,他就被人发觉了。(1) 文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用横线画出来。 (2) 从文中找出下列词语的近义词。 发现_如果_(3) 读下面的句子,并用画线的词语造句。 那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来。_(4) 选择正确的答案。 掩耳盗铃这则寓言告诉我们:偷别人东西时,光把耳朵掩起来是不够的。自己欺骗自己的想法和做法都是十分愿蠢的。放在外面的东西一定要防止人偷窃。(5) 联系学习、生活,谈谈你读了这则寓言后的感想。 7. (10分) 阅读短文,回答问题“哑吧”学生从前,东非地区有一位很有名的医生。他的医术很高明,不过从来不肯把自己的医术传授给别人。后来年纪大了,他才答应只收一个学生,而且这个学生必须是个哑巴。在医生居住的那座城里,有一位贫苦的女人,这一天,她对自己(唯有 唯独 唯一)的儿子说:“孩子,妈妈没有钱供你念书,你装成哑巴去学医吧,学好了医道,好为人们解除病痛。记住,_医生怎样考验你,你_要克制住自己,万万不可以说话。”孩子答应了母亲的要求_第二天就去求拜医生_医生问孩子的母亲_你的孩子生下来就是哑巴吗_是的_医生_母亲回答说_医生收下了孩子,可他仍不放心,便用各种方法进行试探,但孩子始终没说一句话。最后医生确信这是一个“哑巴”,便开始向他传授各种医术。“哑巴”学生qn fn cng mng,伶俐好学,老师感到很满意。几年过去了,孩子学到了许多“绝招”,不少y nn bng zhng他都可以独自处理了。一天,来了一个病人,说他头痛得很厉害。医生诊断后对病人说:“必须马上动手术,否则会有生命危险!”病人同意了。脑壳被揭开后,大家都吓了一跳,原来,里面寄生着一条白蠕虫,虫子一动,病人就痛得要命。于是,医生拿出一把细钩子,打算把虫子钩出来。“哑巴”学生像往常一样,qun shn gun zh地观察着老师的动作。这时,他突然想到:“这样的手术很危险,万一钩不出虫子而伤了病人的脑子,后果十分(繁重 严重 沉重),应该采取别的办法才好,可是,如果我说出了自己的治疗方法,就会立刻暴露了我不是哑巴,欺骗了老师,他会赶我走的。”他急得直冒汗,再想:“如果我不说,病人就会发生意外,造成他终身痛苦,这样_没有尽到医生的职责,_会坏了老师的声誉。”“哑巴”学生终于说话了。“老师,”他平静地说,“你这样做太危险了。”说完,他接过老师手里的钩子,放在火上烤了烤,拿过来挨近蠕虫。蠕虫被炙热的钩子烫着了,开始蠕动起来,很快就爬出了病人的脑子。接着,“哑巴”学生缝合了刀口。医生听“哑巴”学生突然开口说话了,惊奇万分,但他还是允许学生做完了手术。“你不是哑巴,为什么欺骗我?”手术后,老师质问自己的学生,并打算赶走他。这时,学生坦然回答说:“是的,老师,我欺骗了您,很对不起您。不过,那是为了学到医术。可现在,看见病人受到死亡的威胁,作为一名医生,我不能再沉默了。如果老师万一失手,不但病人有生命危险,而且还会损害老师的名声”老师听了很受感动,说:“我的孩子,你做得对。我的名声倒是小事,病人的安危才是大事啊!”(1) 给第3自然段加上标点。孩子答应了母亲的要求_第二天就去求拜医生_医生问孩子的母亲_你的孩子生下来就是哑巴吗_是的_医生_母亲回答说_(2) 将文中横线上的拼音换成汉字,依次写在下面的横线上。qn fn cng mngy nn bng zhngqun shn gun zh_(3) 文中两个括号里用得恰当的词语分别是:_、_。 (4) 选择恰当的关联词语填在文中的横线上。不仅还 与其不如虽然但是 无论都记住,_医生怎样考验你,你_要克制住自己,万万不可以说话。如果我不说,病人就会发生意外,造成他终身痛苦,这样_没有尽到医生的职责,_会坏了老师的声誉。(5) 找出文中描写“哑巴”学生进行心理活动的句子。 (6) 文章可以归纳成四个部分:答应收徒、装哑学医、治病救人、吐露心声。其中最能突出文章中心的两部分内容是:_。(7) 说说“哑巴”学生有哪些优秀品质值得我们学习?8. (11分) (2019四上吴兴期末) 课外阅读 最贵的项链店主站在柜台后面,百无聊赖地望着窗外。一个小女孩走过来,整张脸都贴在了橱窗上,出神地盯着那条蓝宝石项链。她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主狐疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一块手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊在柜台上,兴奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。”她眼里闪着光继续说,“自从妈妈去世以后,姐姐就像妈妈一样照顾我,我相信她定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,还在上面系了一条绿色的丝带。他对小女孩说:“拿去吧,小心点。”小女孩( ),连蹦带跳地回家了。在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“_”“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”店主说。姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却(
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