5爷爷和小树学生活动卡设计活动内容思考：读读课文，再想想爷爷和小树有怎样的关系，和同学交流。时间爷爷的做法时间小树的做法活动效果评价自我评价同学评价老师评价活动建议1.学生在老师的指导下朗读课文，找到描写爷爷和小树互相关爱的句子。2.同桌之间互相交流，讨论爷爷和小树之间的亲密关系。3.集体交流，感悟人与树之间和谐共存的美好情感。