课堂活动卡活动类型操作探究式活动内容三角形3条边的关系的推导。活动目的通过摆一摆的活动，借助观察、测量、思考，明确三角形3条边之间的关系。活动指导用任意3根小棒摆三角形。用直尺测量小棒的长度，并做好记录。3根小棒的长度能围成三角形不能围成三角形看一看，想一想1.什么情况下3根小棒能围成三角形？2什么情况下3根小棒不能围成三角形？我发现了活动评价自我评价同学评价老师评价