6千人糕学生预学案设计课题千人糕时间建议1015分钟预学内容熟读课文1.自由朗读课文，遇到读不准的字、词可以多读几遍。2.分自然段朗读课文，努力将每一个段落都读得正确、流利。3.完整地朗读课文，针对读得不流畅的地方，多练读几次。预习字词1.借助拼音读准生字，然后给下列生字选择正确的读音，画“”。桌子(zhuzu)买糖(tngtng)甘蔗(zhzh)汁水(zzh)熬夜(oo)计算(shunsun)2.先利用字典查一查“的”有几个字音，再读一读下面的句子，选出正确的读音。(填序号)ddde(1)我的()脚很疼，没有走到目的()地。(2)这的()确让我很难过。3.看一看下列生字的字形，比一比，组成词语写下来。内容感知想一想，说一说：千人糕是怎样制作出来的？资料搜集我们穿的衣服、用的文具是通过哪些人的劳动制作出来的？查一查有关资料。阅读质疑通过预习，你如果还有不明白的地方，就在书中做好记号，上课的时候问一问老师。