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小学综合实践活动教案 小学综合实践活动教案安集中心小学彭涛一、活动简介:本节课围绕新年的“新”字,设计了成语大赛场、新人新事专栏、新年新目标、互赠贺卡等系列活动。二、活动时间:一课时三、活动地点:活动教室四、活动目的:通过活动掌握更多的成语,提高学生的说话、写话能力;通过说新人道新事,了解时事政治,提高道德认识,指导道德实践。五、活动准备:布置活动教室,使之充满新年的喜气;准备制作贺年卡的材料。六、活动步骤:引语:一提起过年,你的头脑里首先会想到哪个词儿呢?大概是个“新”字吧。新年、新岁、新目标、新希望,组成了“新”的交响曲。(一)成语大赛场我国人民历来喜欢“新”,在汉语里有不少与“新”有关的成语,请大家找一找,我们来一个成语大赛场,比一比谁搜集并理解得最多,我们授予他“成语小专家”的称号。例:万象更新、日新月异、吐故纳新、面目一新、除旧布新、焕然一新、推陈出新、温故知新、记忆犹新、新陈代谢等。(二)新人新事专栏说说国内、国际的十大新闻;说说本地的十件新事(或社会新风);说说校内、班内的新人新事。(三)新年新目标三句半:“新希望”。新年有新的起点,新年有新的憧憬。请大家来说说你的新年新打算。(四)互赠贺卡新年到来,你一定会与老师、同学互相祝贺,贺年卡是我国传统的贺年形式,在国际上也广泛流行。你想自己设计贺年卡吗?你想自己在贺年卡上题上几句最诚挚的贺词吗?现在就请大家自制贺年卡。模拟新年的钟声敲响,大家互赠贺卡。(五)课后延伸搜集古今中外写新年的诗、文、对联、谜语等,相互探讨学习;筛选本课内容在电脑上制作一张新年小报,并用邮件的形式发给同学或老师 -全文完-
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