基础知识大点兵一、给句中加横线的字注音，并写出它的另一种读音，给它组一个词。1.亚里士多德的这句话的确说错了。（ ） （ ） 2.柳树婀娜的舞姿是那么美。 （ ） （ ） 3.外祖父用细绸子慢慢抹净。 （ ） （ ） 4.欲作家书意万重。 （ ） （ ） 5.京口瓜洲一水间 （ ） （ ） 6.我们向国际社会呼吁：救救孩子。（ ） （ ） 7.他肩上披着子弹袋。 （ ） （ ） 8.晋察冀边区的北部有一条还乡河。（ ） （ ） 9.最先听到夜莺叫的人好像钉在那里似的。（ ） （ ） 10.捐献角膜可以让盲人重见天日。 （ ） （ ） 11.安静的手指悄然合拢。 （ ） （ ） 12.年轻的护士为母亲扎了两针。 （ ） （ ） 13.串糖葫芦的竹签由我一根根削好。（ ） （ ） 14.他家的生活拮据。 （ ） （ ） 15.这画卷实在太美了。 （ ） （ ） 二、把下列成语补充完整。（ ）心（ ）志 （ ）沙（ ）塔 知（ ）而（ ） 一（ ）十（ ） 持 之（ ） 碌 碌（ ）半（ ）而 （ ） （ ）悦目 一丝（ ） （ ）红（ ）绿 风（ ）日（ ） 形（ ）影（ ）风（ ）雪（ ） （ ） 万里 （ ）头（ ）气 （ ）精（ ）神 花（ ）叶（ ） （ ）不（ ）卷知（ ）知（ ） （ ） 楚 歌 腹 背（ ） 兵 贵（ ）三、把下列名言警句补充完整。1.莫以善小而不为， 2.业精于勤， ； ； 3盛年不重来， 。 ， 4. ，切切故乡情。5.游云终日行， 。6.落叶他乡树， 7.明月有情应识我， 8.家在梦中何日到 ， 。9. ，人在天涯鬓已斑。10.与朋友交， 11.言必信， 12.己所不欲， 13.精诚所加， 14.大漠孤烟直， 15.春江潮水连海平， 16.浮天水送无穷树， 17.落木千山天远大， 四、修改病句。1、脸上露出了幸福的笑容。2、一到春天，花儿都继续开放了。3、那位青年画鱼之前认真观察的干劲是一般人做不到的。4、张帆出席了市里的读写知识竞赛。5、我们应该正确地运用和理解学过的成语。6、一看到这本书，我就想起许多过去的往事。7、气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。8、小明好不容易说出了自己的心事和心理话。9、绿的竹林里开着五颜六色的红花。10、听了这个故事，感动得流下热泪。11、中国女排又一次夺魁获得冠军的喜讯迅速传遍祖国各地。12、下课铃一响，安静的校园立刻顿时沸腾起来了。13、黄山是我国最著名的旅游胜地。14、她昨天没有上学，是为了身体不好。15、操场上插满了五颜六色的红旗。16、今晚，终于完成了作业。17、王老师异口同声地称赞小红是个好孩子。18、妈妈给我买了水果、西瓜、桃子和蛋糕。19、经过治疗，小红的病终于恢复了健康。20、王亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。五、缩写句子。 1.伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。 2.奶奶在水井边用水桶打水。 3.宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。 4.活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。 5.小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。 6.绿油油的墓草地上盛开着五颜六色的野花。 7.夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。 六、扩句。1.体育健儿取得了成绩。 2.列车奔驰。 3.黑熊表演节目。 4.浪花跳跃。 5.猫捉老鼠。 6.鲜花盛开了。 八、把下面的句子用适当的关联词连接起来。1、云中山天气寒冷。 云中山环境十分恶劣。 2、天气寒冷。 战士们仍奋勇向前挺进。 3、战士们要和恶劣的环境斗。 战士们要和凶恶的敌人斗。 七、变换句式，不改变意思。1. 将下列的“把”字句改成“被”字句。妈妈把生病的孩子紧紧地搂在怀里。 聪明的猎人想方设法把想吃人的狼打死了。 2. 改成“把”字句。飘泼的大雨浇灭了两岸几里长的火把。 英勇的边防军打得侵略者狼狈逃跑。 3. 把反问句变为陈述句.那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗 如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗 不耕耘怎么有收获不学习怎会有知识 4.把陈述句变为反问句这幅画是我们班蔡颖画的。 不好好学习，自然不能取得好成绩。 对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。 八、引号的作用：引用：文中引用他人的话，成语、格言、诗词等，也包括拟声词。实例：“满招损，谦受益”这句格言，流传至今天已有二千年了。（表示直接引用，引用了古人说的一句话。）特殊含义：引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。实例：像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（黄河是中华民族发祥地之一，不是指“摇篮”的一般意义。）特定称谓：具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等，一般为名词。实例：号称世界屋脊的青藏高原，有两个世界之最.（“世界屋脊” 一直用来特指青藏高原）否定和讽刺：对所说的内容加以否定和讽刺。实例：你居然在课堂上传纸条，实在是太“勇于发言”了。（表示讽刺否定，讽刺传纸条的同学。）1、这样的“聪明人”还是少一点好。2、老师对我们说：“习惯成自然，好习惯好人生。”3、“福利工厂”，原来，他是个聋哑人！4、“要记住吃饭！”我想起妈妈上班前说的话。5、我们的“大蜻蜓”已经稳稳当当地飞上了天。6、人，不能低下高贵的头，只有怕死的人才乞求“自由”。7、让我们记住尺有所短，寸有所长这句名言吧！8、人们都说:“桂林山水甲天下”。9、那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。10、飞船上有一批特殊乘客植物的种子.11、荷兰有“欧洲花园”，“花卉王国”的美誉12、父亲教我在石板上甩出“糖风”来。 九、关联词： 1、并列关系：有的有的、一方面一方面、有时候有时候、那么那么、一边一边。 2、选择关系：是还是、或者或者、不是就是、要么要么、与其不如、宁可也不。 3、转折关系：可是、但是、虽然可是、虽然但是、尽管还。 4、因果关系：因此、既然就、因为所以、之所以是因为。 5、条件关系：只要就、只有才、不管总、无论 都。 6、递进关系：不仅还、不但而且。 7、假设关系：如果就、要是就、即使也、哪怕也。练习：1.（ ）明天不下雪，我们（ ）去动物园。2.（）困难再大，我们（）能克服。3.（）他注意锻炼，（）很健康。4.妈妈织的毛衣（）漂亮（）暖和。5.（）小明筋疲力尽，（）他仍坚持爬到山顶。6.（）我的手指稍一用力，它（）不能动弹。7.（）生命短暂，（），我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。8.（）今天不开运动会，（）今天下雨。9.（）鱼先游到了我的心里，（）游到了我的纸上。10.（）有人说伽利略胆大妄为，骂他固执，（）坚持要进行公开实验。11.两个不同质量的铁球同时落下来，（）一前一后着地，（）同时。12.一个人要是总用自己的长处去别人的短处，那么他（）会停止前进。13.小时候，我（