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本文格式为Word版,下载可任意编辑国创答辩问题国奖答辩观后感 九月三十日上午,我怀着忐忑的心情来到了六教的路演室, 到了之后才察觉这里是打定举行今年的国家奖学金的辩论,我在9.27分到达了目的地,我察觉有几个学姐也在,跟她们交流交流了一会,察觉她们的综合测评劳绩切实很优异,也深知自己的缺乏,知道今天顺哥叫我来不仅是让我来协助,在协助的同时也学习到了她们的阅历,就譬如今天辩论的同学中,明显可以感觉到大二的同学,阅历缺乏且证书荣誉很少,经过这次观赛,我也从中学到了好多东西 首先,在这次辩论中,我意识到了自己的综合劳绩的弱项,那就是体育,每一学期的体育都是六十几分,而看到同学甚至是学长学姐的各科劳绩都很优异,这就让我很纠结了,我不知道现在是为了自己的兴趣爱好选体育,还是为了考到高分选自己擅长的体育,但从这学期的综合劳绩上,我吃了好多亏,结果还是抉择选择了后者,其次,在此次辩论中,我察觉好多问题就是,每个人都不是完全很优秀的,就譬如那些学长学姐,一些实践阅历丰富而证书考得就相对少,而证书多的呢,就缺乏一些实践阅历,俗话也说得好,鱼和熊掌不成得兼,这也是验证了这个道理,我也从中得出,要想从中脱颖而出,就得力求实践阅历和证书,做到鱼与熊掌得兼。再然后,我想到假设是我今天加入了这次辩论,我可能也是跟王小丽和赵辉同学的表现差不多,甚至还差,表现在上台阅历缺乏,又没有相关证书阅历来支撑我们的五分钟演讲。结果,这个辩论,不仅仅是需要学生劳绩优异,还需要学生面对领导提问时的应变才能,和口才,演讲才能,终究这个奖项,很重要,而且名额很少。 虽然这次我只是以一个类似工作人员的身份坐在旁边计时,看过这次辩论后,学习的目标更明确,在接下来的一年里,我会努力学习,考取证书,梦想下次也就是明年大三做到参赛者。在接下来的一年里,这这一学期,我会考取英语六级证书,在下学期,我会考取初级会计证书,在大三上学期就加入教师资格证的考试,下学期加入考研,目前也在加入教师资格证的培训,还买了视频教程学习英语口语,想考一个英语口语的证书,在学习的同时跟优秀的学长学姐学习,交流阅历。 结果呢,感谢顺哥给我这次学习的机遇,不枉此行! 2
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