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Word语文八年级下册课堂作业本答案新人教版 这篇关于语文八班级下册课堂作业本答案新人教版的文章,是为大家整理的,盼望对大家有所关心! 海燕课后练习答案一、海燕英勇无畏,不但不畏惧暴风雨,而且召唤暴风雨的到来,愈是在这种环境险恶的时刻,它的品行就表现得愈是突出鲜亮。描写“恐惊”的海鸥、被“吓坏”的海鸭、“隐藏”起来的企鹅,是为了反衬海燕的英姿。二、1、这个比方写出了海燕飞行速度很快而且很有力气,表现了海燕搏击风浪的勇敢。2、这个比方写出了乌云的嚣张气概。3、这个比方写出了闪电的猖狂,从侧面表现了大海和闪电之间斗争的激烈。三、创作过程中要求描绘的海燕要形象,能够突出海燕的特点。解说要条理清楚,能使读者感受到海燕的战斗雄姿。四、这是一首布满革命激情的散文诗,诗情、诗理、诗味都要通过反复朗诵才能深刻领悟。因此,学习本文应自始至终抓好朗诵这一环节。有条件的,可以听海燕朗诵录音,在朗读和理解的基础上背诵课文。白杨礼赞课后练习答案一、不冲突。首先,“极一般”是单纯从树的生物角度讲的,由于这种树在西北许多,很常见;“不平凡”,主要是从树的象征意义角度讲的,由于它具有不寻常的象征意义。其次,“极一般”是说白杨树在树中并不“贵族化”,“不平凡”是说它有着很多珍贵而美妙的品行。二、1、“实在”一词,说明白白杨树的不平凡是固有的、客观存在的,强调了白杨树不平凡的程度,表现了对白杨树的赞美是建立在深刻熟悉的基础上的,是真诚而发自内心的。2、“至少”是说“不仅仅”,这是一种以退为进的表达方式,为下文层层推动地展开留下余地。3、“尤其”是说“最主要的”,这样说,突出了文章的主旨所在,同时也和上文象征了“北方的农夫”,象征了“保卫他们家乡的哨兵”严密照应。三、第1句是确定的反问句,表达的是否定的意思。第24句是否定的反问句,表达的是确定的意思。四句话的意思逐次加深,第1句明确白杨树不只是树,第2句指出白杨树象征了“北方的农夫”,第3句由“农夫”扩大到“保卫他们家乡的哨兵”,第4句则进一步指出白杨树象征了“今日在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志”,愈来愈鲜亮地突出了文章的中心。石榴课后练习答案一、(1)文中多处扣住“最”字:“最可爱的是它的花”,“单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了”,“但它却更有一段妙幻的演艺”,“你在别的地方还观察过吗”。(2)通过石榴花、石榴果来表现石榴树的“最可爱”。(3)既写花、果的外在形貌,更写花、果的内在神韵,表现“最可爱”;运用比方、拟人、反问等修辞手法,表现“最可爱”;写石榴的枝干和叶片,衬托“最可爱”。二、不能。“奇崛”和“枯瘠”,“清爽”和“柔媚”都是意思相近但又有微小差别的词语,是在比较中突出石榴的特点。假如换成括号里的词语则形成了对比,特征的表现就没有原先精确了。三、浪花:渺小算什幺,重要的是团结产生力气。信鸽:距离算什么,重要的是为人们传递信息。松柏:冬雪算什么,重要的是保持绿的本色。螺丝钉:平凡算什么,重要的是关键时刻挺身而出。 - 4 -
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