区教育局年度工作总结及下一步党建工作思路 区教育局年度工作总结及下一步党建工作思路 xxxx年,xx教育在区委、区政府的正确领导下,在市教育局的精心指导下,紧扣办老百姓家门口的好学校,打造xx幸福教育升级版这一目标任务,立德树人,落实双减,深化改革,真抓实干,xx教育高质量开展势头显著。防溺水工作经历被x教育快讯推介,并得到国务院副总理孙春兰、原省委副书记乌兰批示。先后有许达哲、毛伟明、乌兰、钟登华、彭国甫、朱忠明、蒋昌忠、郑建新等教育部及省市领导到我区调研指导教育工作。牵手怀化麻阳县积极探索组团式教育帮扶,工作经历培养一支带不走的师资队伍在人民日报发表。东郡小学与xx县x乡第一片小牵手结对,工作成效得到省厅认可。全区师生获得国家级荣誉奖项xxx余人次,省、市级各xxxx余人次。现将一年来工作简要回忆如下:xxxx年度工作总结党建引领有力有效。创新实施做有温度的品牌党建工程化管理模式,打造校园党建品牌xx余个,推广运用互联网+党员积分制分类管理系统,率先实现教育系统党员分类管理工作信息化;全面开展党史学习教育,处理了xxx多个群众急难愁盼教育问题,录制百节思政课将四史内容有机融入全科教学,打造xx好教师系列宣传,弘扬师德正能量,全年意识形态领域危险隐患动态清零。双减政策精准落实。全面构建五育并举育人体系,扎实推进新时代思政课建立内涵式开展,升级集团化办学x.x,打造特色联盟学校,实现区域特色联盟、区域免费游泳课程、馆校美育工程、劳动教育实践基地、课后服务全覆盖,探索分层作业、弹性作业、个性作业,学生体质安康合格率提升x.xx个百分点,近视率下降x.xx个百分点;多措并举加强校外培训机构监管,通过标准引导、常态督查、专项整治,全区义务教育学科类培训机构压减率达xx.xx%,营转非工作全面完成。五项管理成效显著,以处理问题为导向,推进五项管理落实落地获中国教育督导官微推介。优质均衡更有成效。新建一校四园,增加学位xxxx个。东雅中学秋季顺利开学,育英西陇小学扩建工程年底封顶。投入xxx.x万元将x所普惠性民办园转为公办园,盘活xxxx个学位,公办园在园幼儿占比xx.xx%,全力推进湘一xx中学重建和提质改造工程;新招聘中小学、幼儿园教师xxx名、骨干教师xx名、接收公费师范生x名,积极推行教师交流轮岗工作,交流人数占总人数的xx%,骨干教师、校长等占实际交流的xx%。常态开展中学崛起论坛,设立全面育人奖,中学教育质量和家长满意度显著提升。高质量完成xxxx年国家义务教育质量监测组织实施工作,获评国家县级优秀组织单位。县域学前教育普及普惠工作顺利迎接市级督导评估。教育改革进展顺利。积极完善党对教育工作全面领导的体制机制。科学改良学校、幼儿园评价体系,义务教育质量监测结果应用更为有效。通过大数据收集、分析和挖掘,建立名师成长模型、教师专业成长画像和教师评价电子档案,助推教师精准成长。优化完善学生综合素质开展评价体系,以大数据为支撑开展综合测评。燕山小学教育评价改革经历在x教育内刊发表。通过智慧网校为xx、xx、xx等农村教学点开展网上授课xxx余节,获评教育部网络学习空间应用普及活动优秀区域。探索教育信息化建立的xx模式在x改革交流发表。基础保障稳中有进。区学安委成员单位齐抓共管,全年没有发生安全责任事故和较大及以上安全事故,x月成功创立为x省平安校园建立示范区。开发智慧食堂平台在全区推广应用,营养食谱、工作台账、食材采购、食安教育xxx%纳入平台管理。以BYOD模式推进智慧课堂规模化,全区建立xxx个信息化试点班,承办省智慧教育赋能课堂,学科教学创新开展主题研讨会并作经历交流。在总结工作的同时,对照人民满意标准和高质量开展目标,xx教育仍然面临着优质资源供应缺乏的矛盾,幼儿园优质普惠性学位供应水平仍需提升,义务教育优质均衡开展任务仍然繁重,中学崛起势头还需进一步增强,落实双减建立高质量基础教育体系还有待深化。xxxx年工作思路xxxx年,xx教育将深入贯彻落实党的十九届六中全会和省市区党代会精神,牢记为党育人、为国育才使命,坚持党建引领,持续推动双减,聚焦优质均衡,夯实队伍建立,深化改革创新,以更强责任、更大力度、更实举措为奋力打造现代化新x建立标杆区奉献教育力量。1.坚持党建引领。一是以党建+创立活动全面夯实基层党建工作,以高质量党建推动学校高质量开展。二是与辖区内大学和科研院所深度融合,持续推进大中小学思政课一体化建立。三是挖掘校史中的红色基因,扩大修业小学湘江评论旧址的阵地影响力,积极推进楚怡学校校史馆建立,打造教育系统红色新阵地,扩大思政教育新载体。2.持续推动双减。一是构建五育并举的高质量基础教育体系,丰富智慧德育、体教融合、馆校共育、劳动教育内涵,积极探索信息技术与五育深度融合新举措。二是强化作业统筹管理,制定区域性作业设计评价标准、校本作业布置方案。三是加强学校考试组织管理,提升课后服务质量,丰富智慧网校优质课程资源,探索骨干教师、体育、艺术类教师课后服务走校模式。四是常态开展校外培训机构违法违规办学行为专项整治行动,加强培训服务行为、收费、广告宣传等方面监管,做好各类型校外培训学校主管单位交接工作。五是建立智慧管理服务保障体系,用信息化手段赋能教育治理,切实为师生减负。3.聚焦优质均衡。一是以全国义务教育优质均衡开展区、全国学前教育普及普惠区、市智慧教育示范区、未来学校等创立工作为抓手,持续优化校园软硬件配置,促进学校、幼儿园内涵开展。二是建立智慧课堂智慧网校智慧管理可持续运行保障机制,构成以智慧教育支撑和引领教育现代化的新途径和新模式,全面提升区域教育智能化水平。三是深入实施xx区中学教育教学质量评价方案,建立完善学校动态开展档案,引导区属中学做优做强,确保体育中考、艺术中考等均到达或超过市级标准。四是启动湘一xx中学改扩建及提质改造、楚怡学校新老校区建立和白竹坡小学建立等工程,完成金茂建发观悦和时代印记两所公办幼儿园建立,推进师大附中xx中学、杉木小学、东湖中学建立,对浏正街、五一中路、x小学等老城区薄弱学校进展提质改造。五是多措并举扩大普惠性学前教育资源供应,稳固公办园在园幼儿占比成果。六是打造x-x所安全危险分级管控与隐患排查治理双重预防体系建立示范校。4.夯实队伍建立。一是加大教育人才特别是高水平人才引进力度,全面实施师德修养行动、内涵强师行动、智慧师训行动,着力建立高素质专业化教师队伍。二是持续打造三名工程卓越领航工程,常态开展名师大讲堂、卓越教师课堂竞赛展示等活动,创立x-x个市级名师工作室,争取推评xx-xx名市级卓越教师。三是深入推进义务教育教师县管校聘改革,探索建立教育局统一管理、学校按岗聘人、教师有序流动的用人机制和人员动态管理机制。5.深化改革创新。一是深入实施省教育改革试点工程,推进中小学校党组织领导下的校长负责制落地落实。二是优化义务教育质量监测结果运用,分类构建和完善各类学校评价标准。三是制定实施教师培养管理考核系列制度,探索构建教师画像教师评价体系。四是全面推进学生综合评价机制改革,鼓励学校探索全方位多元化层次化智能化科学用的学生评价机制。五是积极探索符合区域实际、具备可复制的教育改革经历,在全市、全省、全国推介。 wWw.YuAn0.cN 转载请注明