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打造金牌团队打造金牌团队大客户销售团队建设培训大客户销售团队建设培训我们的共同约定我们的共同约定我们的共同约定我们的共同约定课程大纲课程大纲团队激励团队激励团队沟通团队沟通团队组建团队组建团队领导团队领导第一章:组建高绩效的销售团队第一章:组建高绩效的销售团队团队,是成功的主要因素之一1 1、组建高绩效团队的法则、组建高绩效团队的法则领头人领头人精英精英中流中流培养培养机动机动创建我们的团队创建我们的团队队长队长队名队名队标队标队歌队歌2 2、高绩效销售团队的特征、高绩效销售团队的特征信任技能凝聚力参与目标承诺士气特征:目标区域的销售目标区域的销售目标个人业绩目标个人业绩目标个人人生目标个人人生目标 共同的价值观和清晰、明确的目标是激发员工士气的基础,共同目标能够为团队成员指引方向和提供动力,目标会使个体提高绩效水平,目标也使群体充满活力特征:承诺销售团队对邮政企业的承诺个人对销售团队的承诺邮政企业对团队和个人的承诺个人对自己的承诺特征:知识与技能了解邮政企业的历史、价值观以及优劣势邮政产品、竞争者产品及相关产品知识销售技能客户服务的技能处理客户异议的技能时间管理技能特征:信任表明你既为自己也为别人的利益工作表明指导你决策的基本价值观是一贯的表现出你的才能说到做到开诚布公公平#特征:参与交往信息共享对作决定的影响制定目标分解任务解决问题特征:士气共同认可的价值观利益分配是否合理团队成员对工作的满足感优秀的领导者团队的内部和谐程度良好的信息沟通高昂的士气是销售团队保持长久高绩效的动力特征:凝聚力强烈的归宿感互相尊重沟通顺畅参与意识强强的责任感和事业感3、授之以渔、授之以渔打造学习型团队打造学习型团队授授之之以以渔渔授授之之以以鱼鱼做对了事情以正确的方法做事情4、如何使、如何使1+12打造打造协作型作型团队5、没有没有创新就没有新就没有发展展打造打造创新型新型团队阿凡提的智慧阿凡提的智慧答案答案:换马换马6、物、物竞天天择,适者生存适者生存打造打造竞争型争型团队游戏规则:1每小组募集500元人民币2每小组分别发放印有A、B两字母的A4纸,每轮博弈只能出一张3组长代表小组将博弈结果折成密封,带上讲台进行展示3每小组正一分,奖励100元;负一分,扣除100元4第一名奖励500元,并列平分所有奖金,最后一名没收500元游戏团队博弈游戏团队博弈评分表AAAA-1-1-1-1-1-1-1-1AAAB+1+1+1+1+1+1-3-3AABB+2+2+2+2-2-2-2-2ABBB+3+3-1-1-1-1-1-1BBBB+1+1+1+1+1+1+1+1轮组1 12 23*23*245*35*36 67*57*5游戏团队博弈第二章:第二章:团队领导团队领导销售经理的角色教练教练领队领队管家管家学员提问:为何选择唐僧做团队领导?为何选择唐僧做团队领导?唐僧团队的性格分析唐僧团队的性格分析孙悟空孙悟空沙僧沙僧猪八戒猪八戒唐僧唐僧完美型完美型力量型力量型活泼型活泼型和平型和平型领导的关键素质领导的关键素质 严于律己 善于思考 注重细节 激励 敏锐的感觉 执行的能力 充满活力和激情32-63:你没有跟上改变的节奏,要寻找最新管理风格的方法.64-95:你有一定的领导能力,但仍应集中精力克服弱点.96-128:你的表现非常优秀,千万不可自满而怠于更上一层楼.测试:团队领导能力1 1、团队会议的管理、团队会议的管理u会议是团队管理的一个重要部分,是进行工作的一个重要工具.u美国一项调查表明,经理级干部和专业人员每周约花1/4的时间在开会.除了1对1的会议,三人以上的会议平均所占的时间最多.u会议成本=2*A*B*CuA每小时全团队成员平均工资的3倍uB参加会议的人数uC召开会议的时间以小时计算高效会议管理的措施高效会议管理的措施1准时开会,规定休息时间、准时结束会议2每两周至少一次会议,时间以75分钟为宜3明确会议的目的和议程,可以备忘录的形式记录下来4打嗑睡5习惯性的反对者6跑题7与会者发生争执2、团队领导用人艺术、团队领导用人艺术曹操用将曹操用将,优势互补优势互补l年年龄优势互互补l个性个性优势互互补l能力能力优势互互补张辽李典李典乐进2、团队领导用人艺术、团队领导用人艺术用鲶鱼激活沙丁鱼用鲶鱼激活沙丁鱼鲶鱼效应鲶鱼效应挖掘挖掘鲶鱼的方法:的方法:推行推行绩效管理效管理,用用压力机制力机制创造造鲶鱼效效应构造构造竞争型争型团队,通通过内部内部评选机制制造机制制造鲶鱼队伍伍寻找找团队中的潜在明星并加以培养中的潜在明星并加以培养,发现提升提升鲶鱼人才制人才制造造压力力2、团队领导用人艺术、团队领导用人艺术用好团队中的用好团队中的马蝇马蝇有背景的有背景的有优势的有优势的欲跳槽的欲跳槽的若即若离若即若离,保保持距离持距离提供更有挑战提供更有挑战性的工作性的工作提前清除提前清除3、团队领导管理艺术、团队领导管理艺术刺猬不要扎着刺猬刺猬不要扎着刺猬用感情与下属交流:适当关怀与下属共享荣誉实施人性化管理多赞扬下属勇于承认错误用纪律约束下属:奖罚分明坚持自己的原则以身作则公事公办给下属改过的机会果断决定别指望留住所有人才我们的力量平均每一个人可以拉动85公斤7个人组成的小组平均能拉动多少公斤?450学员提问:为什么人多力量却不一定大?为什么人多力量却不一定大?4 4、销售团队文化的建设、销售团队文化的建设团队文化价值观的提炼团队文化的传播和巩固培养团队精神团队文化价值观的提炼团队信念、道德观、行为总则、规章制度、领导方式、企业形象、管理风格 风险偏好,回收周期,权力结构的配置,职能侧重,利润分享 年度报表、商业媒介的文章、员工 .北京王府井日本电子公司 丰田团队文化的传播和巩固1通过传统观点,非正式组织领袖进行传播.如团队中的销售精英、技术能手等2开展丰富多彩的活动,包括文化娱乐、聚餐、郊游、体育运动、社会公益活动、广播体操、拓展训练、团队联谊等.3利用宣传栏、照片、文章等载体传播团队文化4建立相应的规章制度,包括奖惩制度 ,劳动竞赛、定期评选先进模范典型制度,培训制度. 5培养建立学习型组织. 培养销售团队精神措施1:自信你的你的自我形象自我形象由你来控制由你来控制改变委曲求全的思维方式改变委曲求全的思维方式积极乐观地与人相处积极乐观地与人相处挑最前的位子座挑最前的位子座走路抬头挺胸走路抬头挺胸,步速加快步速加快练习当众发言练习当众发言尽可能多地体验成功尽可能多地体验成功每天运用积极的语言进行自我暗示每天运用积极的语言进行自我暗示措施2:激情点燃团队激情点燃团队激情理性领导和感性领导理性领导和感性领导措施3:坚韧不拔作咖啡豆型的团队成员作咖啡豆型的团队成员第三章:团队成员间的积极沟通第三章:团队成员间的积极沟通 积极沟通才能有效合作积极沟通才能有效合作故事一:小强的裤子故事一:小强的裤子 小小强第二天就要参加小学第二天就要参加小学毕业典礼典礼,为了了把把这一美好的一美好的时光留在光留在记忆里里,他高高他高高兴兴的的上街上街买了条了条长裤,可惜可惜裤子子长了两寸了两寸. 结果果故事二:美国小姐在英国的遭遇 美国一位小姐对英国绅士一向很神往美国一位小姐对英国绅士一向很神往,她还喜欢她还喜欢吃香口牌的小甜饼吃香口牌的小甜饼.一次一次游戏商店打洋时规则:培训师讲一故事情节,请学员根据该情节,对7道题进行判断.正确的请填写T,错误的请填写F,不知道的请填写?.请判断在10秒内完成1、店主将堂内的灯关掉后,一男子到达2、抢劫者是一男子3、抢劫者向店主索要钱财4、打开收银机的那个男子是店主5、店主倒出收银机中的东西后逃离6、抢劫者没有将钱随身带走7、故事涉及三个人物:店主、一个索要钱款的男子和一个警察沟通的障碍沟通的障碍1缺乏信息或知识2没有倾听3没有完全理解问题和询问不当4只顾按自己预先设计的思路发展5不理解他人的需要 6没有经过慎重思考就得出结论7失去耐心8时间太短那么如何能在团队中做到有效沟那么如何能在团队中做到有效沟通呢?通呢?学员提问:选择适当的沟通方式团队成员间的轻松谈话,如每日/月例会、经验交流会、聚餐等传统沟通方式:报告、布告栏、等化方式:电子邮件、局域网络视频和视频会议使用有效沟通技巧使用有效沟通技巧有意识使用身体语言小心使用术语注意说话的顺序坦白承认自己的感觉耐心倾听找出异议找出反对异议的根源建设性地反对使用开放型的问题文字文字7 7语音语音3838肢体肢体5555知道3W1Hl必须知道说什么必须知道说什么l必须知道什么时候说必须知道什么时候说l必须知道对谁说必须知道对谁说l必须知道怎么说必须知道怎么说WhatWhenWhoHow游戏:猜猜我是谁?规则:每一小组派一代表上台;小组中的其他成员分别写出一些人物;将写有人物名字的纸张放置于小组代表的身后,小组代表可以问任何问题来猜出自己是谁;台下的学员只能回答是或不是.第四章:第四章:团队的有效激励团队的有效激励 让员工在团队中更杰出让员工在团队中更杰出猎狗为什么跑不过兔子?猎狗为什么跑不过兔子?小张的离职小张的离职学员提问:那领导该如何有效的激励下属呢?员工员工不同类型不同类型激励激励High 能力 LowD2D4D3D1Low 意愿 High意愿高意愿高, ,能力高能力高意愿高意愿高, ,能力低能力低意愿低意愿低, ,能力低能力低意愿低意愿低, ,能力高能力高初始者初始者梦醒的学习者梦醒的学习者勉强的贡献者勉强的贡献者胜利的成功者胜利的成功者四种激励类型授权型:授权、提供更重要的工作、鼓励阶段四:高能力、高意愿支持型:赞扬、倾听、辅助阶段三:高能力、变动的意愿教练型:真诚的赞美,具体明确的回馈阶段二:少许能力、高意愿指令型:详尽的解说,明确的指示 和关爱阶段一:低能力、低意愿 对应的激励类型员工发展层次销售团队的薪酬激励传统做法:业绩提成=提成比例*销售额变个人英雄主义为团队英雄主义:将个人奖金与团队任务挂钩销售团队的精神激励l真诚的赞美l善用批评l团队聚会或部门会议时当众表扬,感谢他的杰出表现l在公司刊物或同业的通讯汇报上予以表扬l将杰出员工的像片挂在走廊的一面墙上,布置成光荣板的形式l设置业绩榜,体现对比关系销售团队的精神激励l到员工的位置上,当面感谢他的辛劳.l亲笔写张卡片,表达您的谢意l设计一张特殊奖章,表扬他的成就l买气球或鲜花、小礼品等放在员工桌子上,电脑前面l设定感谢日,定期表扬绩效优良的员工小测试Y1=1.0000001Yn+1=Yn2 Y2=Y12=1.0000002Y3=Y22=1.0000004Y30=?答案:A.D.1.1-2 E.2-100 F.100-10000G.10000-1000000 H.1000000YnYnY1=1.0000001Y1=1.0000001Y2=1.0000002Y2=1.0000002Y3=1.0000004Y3=1.0000004Y4=1.0000008Y4=1.0000008Y5=1.0000016Y5=1.0000016Y6=1.0000032Y6=1.0000032Y7=1.0000064Y7=1.0000064Y8=1.0000128Y8=1.0000128Y9=1.0000256Y9=1.0000256Y10=1.0000512Y10=1.0000512Y11=1.0001024Y11=1.0001024Y12=1.0002048Y12=1.0002048Y13=1.0004096Y13=1.0004096Y14=1.0008195Y14=1.0008195Y15=1.0016397Y15=1.0016397Y16=1.0032821Y16=1.0032821Y17=1.0065751Y17=1.0065751Y18=1.0131934Y18=1.0131934Y19=1.0265610Y19=1.0265610Y20=1.0538275Y20=1.0538275Y21=1.1105524Y21=1.1105524Y22=1.2333267Y22=1.2333267Y23=1.5210948Y23=1.5210948Y24=2.
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