资源预览内容
第1页 / 共16页
第2页 / 共16页
第3页 / 共16页
第4页 / 共16页
第5页 / 共16页
第6页 / 共16页
第7页 / 共16页
第8页 / 共16页
第9页 / 共16页
第10页 / 共16页
亲,该文档总共16页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
跟着我左手 右手 一个慢动作右手 左手 慢动作重播这首歌 给你快乐你有没有爱上我人教版小学数学二年级上册人教版小学数学二年级上册活动一:看一看 说一说我坐在我坐在“熊猫熊猫”的的_面,面,看到它的看到它的_。请仿照下面的句子,小组同学之间互相请仿照下面的句子,小组同学之间互相说一说。说一说。活动一:看一看 说一说请把你所坐的位置和你所看到的请把你所坐的位置和你所看到的图片连一连。图片连一连。活动二:换一换 比一比活动要求:小组同学按顺时针依次换位观察。活动要求:小组同学按顺时针依次换位观察。思考:思考:1.1.从前面和后面观察到的样子一样吗从前面和后面观察到的样子一样吗? 2. 2.从左边右边观察到的样子一样吗?从左边右边观察到的样子一样吗?活动三:看图片 找位置活动三:看图片 找位置活动三:看图片 找位置活动三:看图片 找位置下面这些图分别下面这些图分别是谁看到的?是谁看到的?小明小明小亮小亮小红小红小芳小芳(一)连一连(一)连一连下面右边的这些图下面右边的这些图分别是谁看到的?分别是谁看到的?(二)找找摄影师(二)找找摄影师下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的?下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的?长方体长方体正方体正方体圆柱圆柱球球小朋友们,还记得小朋友们,还记得这些立体图形吗?这些立体图形吗?绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/(三)观察立体图形(三)观察立体图形谢谢
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号