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2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1如图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管中与固体B接触。若试管中导管口有较多气泡产生,则液体A和固体B的组合不可能是A双氧水和二氧化锰B水和生石灰C水和氢氧化钠D水和硝酸铵2下列实验设计能够实现其对应实验目的的是A验证质量守恒定律B测定空气中氧气含量C探究铁钉锈蚀的条件D探究燃烧条件之一:温度达到着火点3下列关于天然水的净化操作中,净化程度最高的是()A沉降B过滤C蒸馏D吸附4有X,Y两元素,使12g X2与XY3反应生成24gC,化学方程式为:X2+XY33C,则X,Y两元素的相对原子质量之比()A1:1B1:2C3:1D3:45下列各组物质在pH=1的溶液中能大量共存且形成无色溶液的是()ANaCl BaCl2 K2CO3BKNO3 HCl BaCl2CH2SO4 CuCl2 NaNO3DNaOH HCl NH4NO36下列每组溶液中均含有三种溶液。只用无色酚酞1种试液就能将其一一鉴别开的一组是AHNO3、H2SO4、HClBNaOH、KOH 、HClCK2CO3、Na2CO3 、HClDNaCl、NaOH、HCl7铜锈的主要成分是碱式碳酸铜。碱式碳酸铜受热分解的化学方程式为:,下列说法正确的是A反应前后固体物质中铜元素的质量分数不变B碱式碳酸铜中铜原子和氧原子的个数比为23CX是相对分子质量最小的氧化物D加热Cu2(OH)2CO3的实验装置和实验室制取CO2的发生装置相同8下列各方程式中,书写正确是()AP+O2PO2B4Fe+3O2=2Fe2O3CCH4+2O2CO2+2H2ODC+2CuO2Cu+CO29CO和CO2化学性质不同的根本原因是它们具有不同的()A元素组成B分子构成C实际用途D存在状态10下列离子在pH=2的溶液中能大量共存且形成无色溶液的一组是( )ANa+ 、K+、OH-BCl-、NO3-、Fe3+C Na+、SO42-、NH4+DCu2+ 、SO42-、H+11下列各组日常生活中发生的变化,全部属于化学变化的一组是( )A煤气燃烧水变蒸气B瓷碗破碎剩饭变馊C菜刀生锈水果腐烂D灯泡发光冰块熔化12从下图所示实验中得出的结论不正确的是A甲实验说明流体中流速越大的位置压强越小B乙实验说明光在同种均匀介质中沿直线传播C丙实验说明铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁D丁实验说明二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,密度比空气大13下图所示的实验不能达到实验目的的是A量取液体读数B测定空气成分C证明CO2密度比空气大D证明分子是在不断运动14下列各组物质是按氧化物、单质、混合物进行分类的是()A冰 生铁 矿石B干冰 氢气 矿泉水C甲烷 生石灰 过磷酸钙D四氧化三铁 铁 高锰酸钾15下列做法正确的是()A初中生小昆同学出现生长迟缓,食欲不振的情况,所以妈妈在其午饭中加入芹菜和海产品。B每人每天需要摄入一定量的蔬菜,水果和瘦肉等含纤维素较多的物质。C由于碳铵受潮时在常温下即能分解,所以施用后要盖土或立即灌溉。D易燃物和易爆物不能和其他物质混存,为了避免爆炸,堆放时不能留有通道,防止易燃物与氧气充分接触引起爆炸。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16下图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图,根据曲线图回答下列问题。(1)t1时,溶解度最大的物质是_;(2)若t2时A的溶解度为50g,则该温度下A的饱和溶液中溶质和溶剂的质量之比是_;(3)若将M点处C的不饱和溶液变成饱和溶液,可以选择的方法_(填序号);降低温度 增加溶质 蒸发溶剂(4)t2时,将等质量的A,B,C的饱和溶液都升温到t3,此时溶液中溶剂质量最大的是 _(忽略水的挥发)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)在化学兴趣小组活动中,老师为大家变了一个“水生火”的魔术:在两片蓬松的脱脂棉中间包夹一些淡黄色固体粉末,做成“夹心饼干”。用胶头滴管向“夹心饼干”上滴水。数滴后“夹心饼干”燃烧起来。经老师介绍,该淡黄色固体为过氧化钠(Na2O2),能与水反应生成一种常见可溶性固体化合物X和一种常见气体Y。化合物X和气体Y分别是什么?同学们认为X应为NaOH,但对Y的成分产生了分歧,猜想:O2;H2;CO2;经讨论,猜想_(填序号)肯定不合理,理由是_。老师指导:同一化学反应中,若有元素化合价降低,必有元素化合价升高。Na2O2中O元素显1价。结合以上规律,你认为气体Y的化学式为_。实验步骤实验现象实验结论 _,向分液漏斗中加水,打开分液漏斗活塞分液漏斗中有一段稳定的水柱装置1气密性良好取少量Na2O2于三颈烧瓶中,打开止水夹,加入适量水固体溶解,形成无色溶液,有气泡产生从a处滴管滴加CuSO4溶液_X为NaOH写出Na2O2与H2O反应的化学方程式_;Na2O2固体敞口放置一段时间后,有细心的同学发现其中含有少量白色粉末。Na2O2在空气中可以和CO2反应而变质,生成Na2CO3和O2。测定该Na2O2样品中Na2CO3的质量分数。取5.0g该样品于装置1中,加水配成溶液,冷却至室温;将装置2与装置1连接;将b处分液漏斗替换为装置3(内盛稀硫酸);上下调节装置2的水准管至左右两管液面相平,记录左管中液面读数为20.0mL;用装置3向溶液中滴加稀硫酸至_(填实验现象);再次上下调节装置2的水准管至左右两管液面相平;记录左管中液面读数为80.0mL;已知CO2在该实验环境下的密度约为1.810-3g/mL,根据实验数据计算:生成CO2的质量为_g(计算结果精确到0.01);该Na2O2样品中Na2CO3的质量分数(写出计算过程)_;用装置3替换分液漏斗的优点是_;“水生火”的原理:脱脂棉具有可燃性;脱脂棉与O2接触;从能量变化的角度分析:Na2O2与H2O的反应是_反应。18(8分)纤维素是一种常见的有机物。纤维素_(选填“属于”、“不属于”)糖类物质。葡萄糖在植物体内会部分转化为纤维素。植物体内的葡萄糖来源于光合作用,请写出反应的化学方程式_棉花的主要成分是纤维素,鉴别棉线和羊毛线的方法是_科学最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素最终转变为超级储能装置,其中一个反应的微观示意图如下:X、Y、Z、W 四种物质中属于单质的是_反应生成的 Z、W 两种物质的质量比为_四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)在学习酸的化学性质后,同学们做了如下两个实验:(观察与讨论1)实验时,甲试管中没有观察到明显现象,同学们对氢氧化钙和盐酸是否发生化学反应表示怀疑。请你写出能观察到该化学反应发生的一种方法_。(观察与讨论2)实验结束后,同学们将两支试管中的物质倒入同一洁净的烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产生,然后出现白色沉淀。经过讨论确定,甲试管中废液含有的溶质是_(填化学式,下同),乙试管中废液含有的溶质是_。为科学处理实验后产生的废液,同学们决定对烧杯中最终废液溶质的成分进行探究。(提出问题)最终废液中溶质成分是什么?(猜想与假设)猜想1:NaCl。猜想2:NaCl、CaCl2。猜想3:_。(实验探究)请你设计实验证明猜想3是正确的,并完成下列实验报告。实验步骤实验现象实验结论_猜想3正确(反思交流)随着大家环保意识的增强,实验室产生的污染越来越受到重视,实验中产生的污染物必须无害化处理后再排放。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】A、双氧水和二氧化锰反应会产生氧气,从中的导管冒出,不符合题意;B、水和生石灰反应会放出大量热,使得试管中的空气膨胀,从中的导管冒出,不符合题意;C、氢氧化钠溶解于水时也会放出大量热,使得试管中的空气膨胀,从中的导管冒出,不符合题意;D、硝酸铵溶于水时,要从环境只收热量,试管内空气遇冷体积缩小,从而中的导管形成水柱,符合题意。故选D。考点:物质反应或溶解时的吸放热现象2、D【解析】A、红磷燃烧后产生的白烟从玻璃管中逸出,反应后烧杯中的物质质量减少,不能直接用于验证质量守恒定律,错误;B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,不能用来测定空气中氧气含量,错误;C、第一支试管中的铁钉只能与水接触,第二支试管的铁钉只能与干燥的空气接触,一段时间后,两支试管的铁钉没有生锈,不能形成对照,不能用于探究铁生锈条件,错误;D、乒乓球碎片先燃烧,滤纸片后燃烧,是因为乒乓球碎片的着火点低于滤纸片,说明燃烧条件之一是温度要达到着火点,正确。故选D。点睛:验证质量守恒定律的实验时,选用药品和装置应考虑:只有质量没有变化的化学变化才能直接用于验证质量守恒;如果反应物中有气体参加反应,或生成物中有气体生成,应该选用密闭装置。3、C【解析】通过沉降、过滤只能除掉水中的难溶性固体杂质,吸附除掉水中的色素和异味,经沉降、过滤、吸附后得到的水中还含有可溶性的杂质,属于混合物;通过蒸馏得到的水中不含有任何杂质,属于纯净物,是净化程度最高的净水方法。故选C。4、C【解析】12g X2与XY3反应生成24gC,根据质量守恒定律化学反应前后的总质量不变可知参加反应的XY3的质量=24g-12g=12g。物质反应的质量比即为相对分子质量乘以化学计量数之比,那么2x:x+3y=12:12,故x:y=3:1 。故选C。5、B【解析】pH为1的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+,同时注意是无色溶液。【详解】A、碳酸根离子和钡离子能反应生成碳酸钡沉淀,且在酸性条件下,碳酸根离子和氢离子不共存,故不符合题意;B、KNO3、HCl、BaCl2相互之间不能生成气体或水或沉淀,且能在酸性溶液中共存,故符合题意;C、三者之间不反应,且能在酸性溶液中共存,但CuSO4溶于水溶液呈蓝色,故不符合题意;D、氢氧化钠和硝酸铵反应会生成氨气,不能共存,且氢氧根离子能和氢离子结合生成水,在酸性溶液中不共存,故不符合题意;故选B。【点睛】根据复分解反应发生的条件可知,若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀,则能够在溶液中大量共存;本题还要注意能得到无色溶液,不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等。
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