班主任跟班情况认真阅读学校德育计划,依据学校的要求，做好每项工作，每天提前到校，到校后先检查人数，检查卫生、督促早读。定期检查教室公物，排除安全隐患，发现问题及时解决，用心教育学生，帮助后进生。 班容班貌桌椅摆放整齐，地面整洁干净。垃圾桶、扫把、拖把摆放整齐，桌面、台面、黑板、图书架、窗帘保持整洁。班风班纪学生讲文明, 有礼貌，守纪律，思想追求上进，早上进教室能自觉读书,中午到校后能自觉看课外书,学生之间互助团结。班级图书角建设有图书角，课余时间学生随时借书来看。第二课堂和中午到校后为阅读时间.后进生转化工作后进生都有很大进步，愿意听老师的话。主题班会开展情况能根据节假日和学校安排开展活动，如：“红领巾相约中国梦”、“庆元旦”卫生教育、环保教育、文明礼貌教育等。家访情况走访、面谈、电话联系相结合。环保教育情况好。安全教育效果好有无安全事故无。爱护公物情况好黑板报四期老师您好、庆祝国庆、环保教育、庆祝元旦突出好人好事为陈老师捐款50元。为班级捐两把拖把，捡到10元及时交给学校。学生违纪情况无创卫工作小结有，已交。班级管理工作亮点1、注重培养好班干，班干工作能力都很强，能带动整个班级向好的方向发展。 2、进行自主管理，安排岗位，如窗台美容师、课桌指挥官 、黑板美容师、卫生督查员等各尽其责，发挥能力。存在的问题1、学生学习上存在懒惰思想，优差生分化明显。2、学生行为习惯还有待加强。努力方向学生人人养成好习惯，学习成绩良好。相关资料缴交情况按时上交。学习自评(优/良)优 班主任：