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小学我爱学数学“九九乘法表”大赛活动总结与小学手足口病防治工作自查总结汇编第 12 页 共 12 页小学我爱学数学“九九乘法表”大赛活动总结;一、创设游戏情境,使学生在“玩”中学;数学于生活,又服务于生活。新课程标准提出,数学学习要从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历,快乐学习。因此,小学数学教学必须从抽象、枯燥的形式中解放出来,走向生活,使数学生活化。玩是小学生的天性,我们就应该在教学中不断的应用游戏的方式让学生在玩中学,真正做到让每一个孩子都爱上数学。二、转化教育模式,建立学困生学习数学的自信心;兴趣要培养,信心更要培养。在平常的教学或练习中,我们做教师的要及时发现学生的优点并大力表扬,使学生尝到成功的喜悦。对那些学习数学较困难的学生,我们要更有耐心,让他们参与课堂,让学数学就像玩游戏一样。让他们发自内性的感受就收知识的新奇与快乐!有适合的课题时也尽量安排一些趣味数学游戏,在游戏中也能发现学生的闪光点。渐渐增加学困生学习数学的信心。三、注重实践活动,体验数学趣味性;在教学过程中,我们既要重视直观教具的使用,还要尽可能的让学生参加一些有趣的比赛,培养他们的反应能力,随机应变的能力,自信大胆的个性,不能只局限于让学生获得的各种知识,只有让每个学生都自信大胆起来,运用多种感官参与学习活动,才可能使所有学生获得比较充分的感知,才便于储存和提取信息。知识获得与兴趣关系密切,小学生的行为在很大程度上是受他们的情感来支配的,教师应根据这一心理特点,有意识地创造良好的课堂气氛,让学生产生热爱学习的情感,并对学习产生兴趣,因此,老师除了要交给学生知识以外,还应该让他们懂得学习是一生的事,获取知识可以让人产生快感!使他们运用正确的学习方法,顺利掌握知识,体验成功后的乐趣,增添学习兴趣,我们设计的教法符合学生的学法,持之以恒地结合知识进行学习方法的指引和训练,使学生掌握获得知识的钥匙,增添学习兴趣。四、让枯燥的数学“活”起来;小学数学教学时可适当选编一些学生喜闻乐见的、有点情节又贴进学生生活经验以及日常生活中应用较广泛的题目.通过少量的趣题和多种形式的题目,使学生变知之为乐知。学生喜欢的一些综艺节目里的一些游戏也可以运用到数学学习中,让学生有熟悉感和亲切感!总之,通过本次活动,我看见了孩子们的兴致,激情,童真,在以后的教学中我会多开展这样的数学竞赛,变苦学为乐学!谢谢小学手足口病防治工作自查总结小学手足口病防治工作自查总结针对我国手足口病传染疫情,我校高度重视,全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度,积极落实对手足口病的预防工作,对照郑州市中小学手足口病防治工作督查表认真开展自查工作。结合我校实际精心组织,通过全体师生的共同努力,使学生养成良好的卫生习惯,预防手足口病在我校的传染,有力地保证了学生的身心健康。现将我校开展的工作总结如下:一、领导重视,制度健全,认真落实责任。我校成立了手足口病防治工作领导小组,由校长任组长,副校长为副组长,其他领导班子和班主任为成员的卫生领导小组,认真贯彻上级的文件精神,真抓实干,开展学校的传染病防治、爱国卫生活动。制定了手足口病防治措施和应急预案,召开专题会议,安排手足口病的防治工作。有专人负责手足口病防治工作,有疫情报告员,明确其职责。二、宣传广泛,认识明确,营造了良好防控氛围。结合我校实际,学校卫生工作领导小组在全校进行了广泛宣传和动员,以全员参与为主,利用学生集会、校园广播站、黑板报等形式多样的宣传方式,使学生和家长了解到手足口病的危害,增强防范意识,积极预防和有效控制手足口病的发病和传染。通过开家长会加强家校联系,形成家校合力,共同做好手足口病的预防工作,确保我校师生身体健康。重点对全校师生进行了全面多次动员,使广大教职工掌握手足口病的防控知识和消毒方法,使学生养成良好的卫生习惯。号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园死角、周边地区的卫生,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传。三、认真做好预防手足口病的落实工作。针对手足口病的发病特点,各班班主任负责传染病疫情监测与报告,实行晨检制度、疫情零报告制度、病因追踪记录制度、要求病愈学生入学出具医院的痊愈诊断证明,做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗。同时开展爱国卫生运动 第二篇:手足口病防治工作总结手足口病防治工作总结自今年以来,手足口病呈流行趋势,根据市卫生局和*卫生局的要求,结合我单位和的实际,采取了积极的综合防控措施,目前,疫情比较平稳,现将有关情况总结如下。一、基本情况范围5岁以下儿童总数为人,3岁以下儿童总数为人。幼托机构共有所,在园儿童数为人。从XX年1月至XX年5月7日,共报告手足口病例,重症病人例,无死亡病例。今年报告手足口病例,目前住院病人0人,无危重和死亡病例。发病人群中以0-5岁儿童居多,总体呈散发状态。由于逐渐进入手足口病高发季节(5-7月份),防控形势十分严峻。二、目前采取的工作措施一、加强了对手足口病防控工作的领导,健全和完善了组织机构。调整充实了我院手足口病防控工作领导小组、手足口病技术小组,设立体温检测点、专人预检分诊,专门的发热诊室,做好消毒隔离防止院内感染。实行24小时值班制度,落实好转诊和报告制度。二、加大了疫情监测控制力度。对容易形成疫情暴发点的托幼机构,及时进行流行病学调查,对托幼机构加强宣传教育,指导落实家庭、个人防护措施。- 1 -三、加强医务人员手足口病防治知识的培训。及时组织我院和乡村医务人员进行手足口病防治知识的培训,提高医务人员的诊疗水平,强调临床医务人员临床中要高度排除手足口病,减少临床中误诊、漏诊的发生。四、加强督导检查。多次对辖区乡村医务人员的手足口病防控情况进行督导检查,确保防控措施落实到位。五、广泛宣传。印发宣传资料、宣传单3000余份,使群众认识到手足口病可防可治,消除恐慌心理。三、存在的问题通过努力,我们的手足口病防控工作取得了初步成效,但工作中尚存在着一些问题和薄弱环节。一是少数医务人员的对手足口病疫情形势认识不足,存有侥幸心理;二是对群众宣传还不到位,三是对乡村医务人员督导检查还不够细。四是我院和村卫生室设施条件差,乡村医务人员人员技术水平偏低。四、下一步工作重点一是要明确认识到手足口病防控工作依然面临着严峻形势, 要进一步提高对防控工作的认识,明确个人职责,落实责任。二是落实好各项防控措施。要进一步加强疫情监测报告和疫情管理,继续落实预检分诊制度,规范发热门诊,控制院内感染。三是继续加强宣传和健康教育。继续做好传染病防治知识的宣传和普及,使手足口病疫情得到有效控制。二一四年五月八日第三篇:XX年手足口病防治工作总结刘集中心卫生院XX年手足口病工作总结针对近期我国部分地区手足口病传染疫情,我院高度重视,积极预防。在院(版权归好:)长的带领下,我院全体职工以高度的责任心和对社会人民负责的态度,积极落实对手足口病的预防工作。以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标,预防手足口病的传播,结合我院实际,精心组织,通过全院职工的共同努力,使所有人养成良好的卫生习惯,预防手足口病在我辖区的传染,有力地保证了人民的身心健康。现将我院开展的工作总结如下:一、领导重视,齐抓共管,开展爱国卫生活动。本次活动院领导亲自挂帅,由院长任组长,副院长为副组长,职工为成员的卫生领导小组,认真贯彻上级的文件精神,真抓实干,开展全镇的爱国卫生活动。 二、宣传广泛,认识明确,营造了爱国卫生运动的良好舆论氛围。结合我院实际,卫生工作领导小组进行了广泛宣传和动员,利用镇区集会发放宣传单、黑板报、宣传栏等形式多样的宣传方式, 使社会所有人了解到手足口病的危害,增强防范意识,积极预防和有效控制手足口病的发病和传染。号召所有人参与治理环境,重点死角、周边地区的卫生。三、认真做好预防手足口病的工作。防控手足口病工作会议召开后,我院立即启动预防传染病的紧急预案。针对手足口病的发病特点,各村防疫员负责传染病疫情监测与报告,实行疫情零报告制度,做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗。同时加强厕所的清洁和管理,做好各村的消毒处理工作,做好各家各户环境卫生的监督检查工作。全年我们一共督导了18名手足口病患者,每名患者都有随访记录,患者病历等相关材料。四、建立及时救治机制,维护患儿生命健康安全对医院门诊、病房等基础设施进行改造,组织精良的设备、优秀的人员和充足的物资全力投入到了手足口病救治工作中。健立并完善了一系列手足口病救治规章制度,设置了手足口病救治流程,对就诊患儿预检分诊、留观、门诊报告卡填写、门诊日志填报、网络直报都进行了规范。为手足口病患儿提供比较完善的救治服务。卫生院在救治工作最前沿,确保对每一名发病住院儿童都能提供及时的医疗救治服务。下一步我们将进一步提高认识,克服麻痹松懈思想,密切关注疫情动态,不断提高预防诊治水平,采取有效措施,整合卫生资源,打好防控手足口病的攻坚战,确保儿童的生命健康安全。刘集中心卫生院XX年12月25日第四篇:小学手足口病防治工作汇报手足口病防控工作汇报为有效预防和控制手足口病等传染病,确保学生身心健康,我校以落实科学发展观为指导,精心部署,科学安排,采取严密的措施,着重提高防控手足口病的能力和水平,全力营造健康、平安、和谐的校园环境。一、明确职责,分工到位。成立由校长为组长的防控工作领导小组,建立健全手足口病防控工作责任制,明确责任人担负具体职责。1、卧龙小学手足口病防控领导小组组长:丛 众副组长:张兰泉张军成员: 韩其凤孟凡宝孟宪珍2、手足口病防控工作小组组长:张兰泉副组长:韩其凤孟宪珍组员:孟祥珍张春荣侯莉王爱梅各班主任疫情报告人:张兰泉二、广造舆论,宣传到位。我校通过校园广播、宣传橱窗、板报、健康教育课和班会等途径,大力宣传手足口病的特点、传播途径、临床表现和预防措施等,向学生及家长发放预防手足口病的?一封信?,让家长同时了解一定的防病知识。同时,学校倡导学生?勤洗手、勤洗澡、喝开水、吃熟食、饱睡眠、勤通风、晒衣被?,养成良好的个人生活习惯。三、整治环境,力度到位。(1)每天各班组织学生认真清扫教室、宿舍、环境卫生,保持卫生清洁。(2)每周开展一次全面、彻底的校园卫生大扫除,清除卫生死角。(3)每天由专人负责,重点加强对各功能室、厕所等公共场所的清扫。(4)保持教室整洁并及时通风换气,给学生创造一个舒适、温馨、安全的学习环境。四、落实措施,防范到位。(1)加强日常预防监测,建立晨、午检制度,每天两次测量体温,重点检查以发热、口腔溃疡和疱疹为特征的手足口病临床表现。检查时耐心细致,做到?一看、二问、三测、四访、五记?。(2)对缺课学生,仔细问明原因后及时填好缺勤病因追踪统计表。(3)坚持天天消毒,组织专人每天下午放学后对教室、活动室、宿舍、厕所用消毒粉进行喷雾消毒,每天早晨用84消毒液对门把手、玩具等进行擦拭消毒,每天午饭后用蒸车对学生餐具水杯消毒。(4)坚持天天通风,冬天每天通风不少于四次,现在保持全天通风病及时做好通风记录。(5)落实?零报告?制度,若发现可疑病例及时采取有效措施并上报,做到?早发现、早报告、早隔离、早治疗?。五、加强督查,责任追究到位。在班级自查的同时,学校不定期组织人员对学校手足口病防控工作进行督查,对思想松懈、措施不力者,将予以通报批评;对出现病例未及时上报和未采取果断措施而造成严重后果的,将严肃追究其责任。目前,我校教育教学秩序正常,防控措施全面落实到位,未发现手足口病等病的疑似病历,取得了初步的成效。临朐县辛寨镇卧龙小学XX年6月18日手足口病防控工作汇报临朐县辛寨镇卧龙小学XX年6月第五篇:南岩小学手足口病防治
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