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善良为题目的高二作文善良为题目的高二作文1 你自己和他相处下来,真的觉得虽然说他的青春期是很叛逆,虽然说他过去确实是一个很不乖的儿子,一直在惹爸爸妈妈失望,惹他们生气,可是他的爸爸妈妈也说了,现在对他还算满意,所以自己最终还是觉得他是一个很不错的男孩子,是一个很善良的男孩子,相处下来确实也是一个自己觉得很不错很善良有正义感的男孩子,所以也没有后悔说最后选择的是和他开启自己的第1段感情,毕竟也没有让自己因此而对男孩子产生戒备心理。 自己突然间想起来,当时他有跟自己说过他的朋友的朋友,也就是他们家附近的一个男孩子,和他差不多一样大吧,好像是比他大一两岁,交了女朋友,结果在地铁上把对方的裤子给脱掉了,自己当时是很不理解这样子的行为的,但是问他什么原因,他也不了解情况,他说他怎么可能知道他怎么知道,反正就大概是这样子,表达不清楚原因的话,后来自己是比较愤怒的吧,我觉得那个女孩子真是瞎了眼睛,怎么会看上这样子的男孩子,那个男孩子太不负责任了,怎么可以这么恶心,做这么伤害女孩子的事情,毕竟两个人有过异常情分,怎么可以做出这样子过分的事。 后来自己就在那里一直抱怨,然后也一直在责骂那一个男孩子,以及为那个女孩子感到心疼与惋惜,最后他说别人家的他不管,反正他管好他家的这一位就行了,其实就是说管好我,不要让我受伤这一些就行了,当时是有点感动的吧,毕竟他平时也不会说这样子的话,但是他在那一个时候说了那样子的话。 所以自己还是挺坚信他不会做错事情的,包括在现在分开,他也不会对我做出什么过分的事情,第一他是懒得,第二,他是一个很善良的男孩子。如果他依旧是一个理智的人,如果他头脑依旧清醒的话,他就不会做伤害我的事。就像我一样,即便分开了还是希望他可以过得好,还是不想要他受到伤害。 善良为题目的高二作文2 在一个班级里学习了五年,和她做同桌做了三年,她的特点非常多,最突出的就是“善良”,这个词用来形容他是最恰当不过的了。 看!她圆圆的脸盘,鼻梁并不是很高,脸上还镶嵌着一双宝石般的眼睛,梳着马尾辫,还留着刘海,更突出了她的善良。 有一次,我们上美术课,当老师进来的时候,我才发现自己的水彩笔没有带,我就像热锅上的蚂蚁急得团团转。这时候,同桌笑眯眯地对我说:“是不是忘记带水彩笔了,没关系,我的借给你用。”这对我来说,无疑不是雪中送炭啊!我连一声谢谢还没来得及说,她已经在专心致志的画画了,我没有打扰她,也低头画起画来。当下课以后,我对她说谢谢的时候,他却回答我:“谁让你是我的同桌呢?同桌有难,我总不能袖手旁观吧。” 还有一次,我也像往常一样来到教室,打开书包,可是,语文书像和我捉迷藏一样怎么也找不到。我焦急的把桌洞和书包翻了个底朝天。同桌也来帮忙找,但还是没有语文书的踪影,今天可有两节语文课呀!眼看班里的同学越来越多,我可是要领早读的呀!情急之下,同桌把自己的语文书递给了我。说:“你先拿去用吧,你还要领早读呢,没有语文书怎么能行?我先和小红读一本”也只好这么办了,我赶紧拿住“救命稻草”,匆匆忙忙地走上了讲台。下课后,我没有心情出去玩,还在寻找着我的语文书。当我翻到书包夹层的时候,我看到了让我苦苦寻找的东西语文书,我突然间想起来,昨晚我写完作业以后,随手就将语文书放进了书包里,可能它是滑进了夹层里吧。我又想起了同桌,赶紧告诉她我的语文书找到了,还不忘对她说一声谢谢,他还是像往常一样,说着不用谢 还有一次,我们两个肩并肩走着,看到一个小朋友因为跑得太快摔倒了。我还没有反应过来,她早已跑到那个小朋友的身边,将他扶起来拍去他身上的土。我也回过神来了,赶紧跑过去,只见同桌的脸上没有什么表情,但是可以看出一丝紧张和担忧,我们把他送到了他的班主任那里,然后就准备回班。在路上,她高兴地对我说:“咱俩今天都做了一件很有意义的事。” 她真善良,不仅可以在这几件小事上表现出来。她的优点实在太多,数不清啦! 善良为题目的高二作文3 善良是初春的细雨,滋润了他人的心田;善良是盛夏的荷花,散发着淡淡的幽香;善良是中秋的月饼,充实了自己的希望;善良是寒冬的一缕阳光,给予了人们无限的生机与活力。这就是善良的魅力。善良造就人心的魅力。 善良的魅力来自于那不经意时刻的惊艳,人的真诚和微不足道的关心,举手投足,无一不透露着善良温润内敛的魅力。莫问怎样得到它的精髓。数十万个人都可以称作善良,但是真正善良的人仅此一人。 “浮生面具三千个,谁人与我共长歌?”魅力倾泻而出,那双眼睛在沾染了世俗的污秽依然善良干净的可以穿透人心。有人自以为自己很善良,并为此而沾沾自喜,但是他们可否听过这么一句话,“这种善良是对别人的残忍。”虚伪伴随着善良便不是善良,而是残忍。自我以为感觉良好,却不知被人恨恨地念了几遍名字。这种善良既不可取也无魅力可言。就像是妆容妖媚长相丑陋的女子扶起跌倒的老人这便是善良,一个清纯美丽的少女无情的打骂自己的母亲这是否能算善良呢?一张脸给她带来的魅力是不能长久的,而那优雅的行为举止,却将带着善良长存。 世界上只因有了善良,创造了人类美好的境界。不管善良人是否穿着华丽,他们的身上永远散发着璀璨的金光,成为人类的焦点。例如小欣事件:小欣被一辆车给撞倒在地,过路的人没一个去帮助她,只有一位捡垃圾的阿姨来帮助她。事后,政府为了嘉奖她,给予她了8000元,可是她竟然回绝了。 善良的魅力在造就人心的魅力。若人心的魅力不足,那么本身再有魅力仍然觉得别扭。我曾经在读到过这样一句话:“善良的魅力在于它将人心塑造成了包容的花园,里面细数种.种委屈滋味,到最后却是宽慰一笑。它的魅力在于真诚,在于包容。”你说呢? 善良为题目的高二作文4 我们从小就被教导要善良,从此,善良在很多人心里落了根。他们虽然非常的善良纯真,没有一点害人之心,但是往往也没有防人之心。那些人就像是温室里长的花儿,认为自己只要善良就好,只知道要善良,而不会善待自己的善良。 不单是人,动物也是如此。它们的本性就是善良,比如关心同伴。但是,动物的善良被人类所利用,好人的善良被坏人利用,往往没什么好下场。 我昨晚在电视上看到一个真实的(故事)。讲的是一个女孩,从小就被母亲教导,多才多艺。长大后很有本事,她相信自己有一个美好的未来。这个女孩的梦想是当一个经纪人,但是她的母亲在北京给她找了另外一个工作,虽也没说不让她当经纪人,可是那是女孩以为妈妈不会同意她当经纪人,听信了一个陌生人的话。这个陌生人和她刚认识不久,他说他可以在上海替她找一个经纪人的职位,女孩相信了他,跟着他来到上海。之后,那个男孩借着种.种借口,骗走女孩的钱,还使她不能脱身。后来女孩和那个男孩都死了,至今原因不明。那个女孩本应该有个光明的前途,她很有本事,但是她太善良了,她的善良被别人利用了,她并没有善待她的善良。 动物的善良常常被人类利用。比如麻雀,它们身体轻巧,不易捕捉,人有时会找来几只麻雀,设下陷阱。麻雀很看重同伴,一般来说会停在那几只麻雀旁边,就算感到一点不对劲,也会飞过去。这时,人就冲过来,抓住麻雀。麻雀是很善良的,它们想去救它们的同伴,但是它们这种心态被人利用,导致它们的悲剧。它们也没有善待善良。 善良是高尚的美德,它并没有错。错的是拥有善良的,他们没有善待他们的善良,错的是他们。如果不能善待善良,一昧地善良,还不如舍弃善良。如果不能做到,善良这种东西,不要更好。 作为人类,作为善良的拥有者,应该善待自己的善良,善待他人的善良,善待所有人的善良。善待善良吧,那样会更好的贯彻自己的善良! 善良为题目的高二作文5 善良犹如一缕阳光,在寒冷的冬日融化了厚重的冰川;善良犹如沙漠里的一泓清泉,在帜热的天气里温润了人们干渴的喉咙;善良犹如春日里的一阵清风,拂去人们心中的尘埃。题记 “她是刚转来的,又黑又胖。”同学们这样评价她。她似乎没有听到似的,傻乎乎的朝人家笑,不料,又是一个白眼。 炎热的夏天,垃圾角是最令人厌恶的地方,脏、臭,生有蚊子,似乎所有的毛病都被那“死”地方占着了。她正是垃圾角的主人。每天,她及时倒垃圾,洗垃圾桶,在她的精心关照下,似乎教室里完全没有了异味。可是同学们总用异样的眼神看着她。女生嫌她胖,男生又嫌她不养眼,每天,只有她一个人的影子在各个地方出现。 “我帮你发作业,你先去上体育课。”她伸过手,热情的对语文课代表说,语文课代表刚才还一副不情愿的样子顿时神采飞扬,抱着(篮球)就跑了,教师里只剩下她一个人。 不知不觉,同学们似乎对她友善了许多。义卖会上,高高的举着牌子,嘶声力竭地拉客的是她;运动会上,在金光璀璨的奖牌背后,搬送饮料的是她;大扫除时,在被打扫的亮的逼人的地面背后有她默默无闻的身影;同学生病时,病房里总少不了她的形迹。她的善良就像一把金钥匙,打开了同学们心中那扇门。同学们对她的评价也由“又胖又黑”转为“人挺好的”。 教室里,少了她孤独的身影,而多了她与同学热火朝天讨论问题的样子;(足球)场上,少了她孤寂的背影,而多了她与同学们拼搏的样子。垃圾角仍然井井有条,教室里的卫生仍然干净、整洁。同学们都亲昵的称她为“胖妞”。 她的善良同时感动着老师,数学老师长期声音嘶哑,需要一种草药,可是现在已经很少了,只是数学老师这么随口一说,她连忙打电话给出差到外地的父母,让她们在山里寻找,不出一周,只见一包洗净,晒干的草药出现在老师的桌子上,使老师长期的疼痛慢慢减弱。 善良的魅力如同一阵不知名的暖风,在不知不觉中,悄悄的吹走你心中的烦恼;善良的魅力又如同一根洁白的羽毛,舒软的羽毛掠去你心中的尘埃。 7 / 7
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