黄店中心小学书法比赛总结黄店中心小学书法比赛总结黄店中心小学书法比赛总结为丰富学生第二课堂活动，同时也为了检验学生假期练字的效果，我校2022年3月2日下午举行了全校性的硬笔书法比赛。通过硬笔书法比赛旨在纠正学生不正确的握笔方法与写字姿势，进一步培养、激发他们练字的兴趣，使他们养成良好的书写习惯。结果，我们欣喜地看到，开展了一个学期的练字活动，学生的书写能力，审美能力都有较大的提高，比赛中还涌现了一批佳作。从比赛反馈的情况来看，我们今后要对学生进行具体的指导，下面展开谈谈。一、进步、学生的结构感有了一定的强化，尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。、字形挺拔，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。、整幅作品布局合理，美观大方。二、不足、执笔方法与写字的姿势不正确，尤其是距离桌面太近，老师要及时提醒纠正。、从初赛的情况看，整体不太理想。特别是笔画的衔接不够严谨，各部分的位置安排不合理。、今后练字前，老师要先指导学生对该字的字形、间架结构进行仔细观察、辨认，然后对难写易错的笔顺作重点提示，最后学生才胸有成竹地书写。、书写内容与语文课堂教学内容紧密结合。为加深学生对课文生字的辩认，减轻教学负担，也可以是必背古诗词中选择古诗抄写。、在章法上，老师还要多做指导。黄店中心小学11年3月3日扩展阅读：黄店中心小学书法比赛总结黄店中心小学书法比赛总结为丰富学生第二课堂活动，同时也为了检验学生假期练字的效果，我校2022年3月2日下午举行了全校性的硬笔书法比赛。通过硬笔书法比赛旨在纠正学生不正确的握笔方法与写字姿势，进一步培养、激发他们练字的兴趣，使他们养成良好的书写习惯。结果，我们欣喜地看到，开展了一个学期的练字活动，学生的书写能力，审美能力都有较大的提高，比赛中还涌现了一批佳作。从比赛反馈的情况来看，我们今后要对学生进行具体的指导，下面展开谈谈。一、进步、学生的结构感有了一定的强化，尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。、字形挺拔，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。、整幅作品布局合理，美观大方。二、不足、执笔方法与写字的姿势不正确，尤其是距离桌面太近，老师要及时提醒纠正。、从初赛的情况看，整体不太理想。特别是笔画的衔接不够严谨，各部分的位置安排不合理。、今后练字前，老师要先指导学生对该字的字形、间架结构进行仔细观察、辨认，然后对难写易错的笔顺作重点提示，最后学生才胸有成竹地书写。、书写内容与语文课堂教学内容紧密结合。为加深学生对课文生字的辩认，减轻教学负担，也可以是必背古诗词中选择古诗抄写。、在章法上，老师还要多做指导。黄店中心小学11年3月3日附：获奖名单：一等奖：魏豪、刘一凡、苏志明、魏珂、赵森二等奖：魏东阳、朱玉丽、马慧娜、董春阳、魏凯路、魏嘉培、赵红利、吕光辉、吕艳婷三等奖：王会华、张硕、赵丽君、冉静、朱志颖、王文娟、黄梦雨、冉冬惠、孙慧慧、陈建行、冉金玉、王世杰、王伟峰、王胜强、高鑫、王月第 3 页 共 3 页